六年级语文上册第一单元3古诗词三首作业课件新人教版.ppt

上传人:公** 文档编号:14891602 上传时间:2022-05-08 格式:PPT 页数:18 大小:689.50KB
返回 下载 相关 举报
六年级语文上册第一单元3古诗词三首作业课件新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共18页
六年级语文上册第一单元3古诗词三首作业课件新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级语文上册第一单元3古诗词三首作业课件新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文上册第一单元3古诗词三首作业课件新人教版.ppt(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、3古诗词三首得得 德德雀雀 鹊鹊惮惮 蝉蝉 C A B C 四、根据诗意写出诗句。四、根据诗意写出诗句。1旷野无边无际,远天比树还低沉;江水清清,明月来和人相亲相近。旷野无边无际,远天比树还低沉;江水清清,明月来和人相亲相近。_2忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。明媚温柔。_3以前游过的茅舍小店依然坐落在社庙丛林边,山路忽然一转,那曾经熟以前游过的茅舍小店依然坐落在社庙丛林边,山路忽然一转,那曾经熟悉的小桥、溪流突然呈现在眼前。悉的小桥、溪流突然呈现在眼前。_野旷天低树,江清月近人。野旷天低树,

2、江清月近人。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。五、根据课文内容连一连五、根据课文内容连一连,填一填。填一填。1有同学将有同学将六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书这首诗的每一句都看成一幅画,并这首诗的每一句都看成一幅画,并为它们各拟写了一个标题,请你连一连。为它们各拟写了一个标题,请你连一连。黑云翻墨未遮山大雨倾盆图黑云翻墨未遮山大雨倾盆图白雨跳珠乱入船水天一色图白雨跳珠乱入船水天一色图卷地风来忽吹散乌云密布图卷地风来忽吹散乌云密布图望湖楼下水如天风起云散图望湖楼下水如天风起云散图2宿建德江宿建德

3、江中描写中描写“月月”的诗句是的诗句是“_”;西江月西江月夜行夜行黄沙道中黄沙道中描写描写“月月”的词句是的词句是“_”。虽都描写了月夜的景色,。虽都描写了月夜的景色,但两首诗词表达的感情却不一样,但两首诗词表达的感情却不一样,宿建德江宿建德江表达了诗人表达了诗人_的思想的思想感情;感情;西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中表达了词人对丰收的表达了词人对丰收的_和对乡村生活和对乡村生活的的_之情。之情。江清月近人江清月近人明月别枝惊鹊明月别枝惊鹊寂寞孤独寂寞孤独喜悦喜悦喜爱喜爱六、精彩诗句赏析。六、精彩诗句赏析。黑云翻墨未遮山黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。1诗句中把乌云比作诗

4、句中把乌云比作“_”,用,用“跳珠跳珠”形容形容_,形象生动。,形象生动。2诗句中一个诗句中一个“未未”字,突出了天气变化之字,突出了天气变化之_;一个;一个“跳跳”字,一个字,一个“乱乱”字,写出了暴雨之字,写出了暴雨之_,雨点之,雨点之_。翻墨翻墨雨点雨点快快大大急急七、把这首词补充完整七、把这首词补充完整,并完成练习。并完成练习。西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中明月别枝惊鹊明月别枝惊鹊,_。稻花香里说丰年。稻花香里说丰年,_。_,两三点雨山前。旧时茅店社林边两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。路转溪桥忽见。1这首词的词牌名是这首词的词牌名是_,题目是,题目是_,作者是,作者是

5、_代代词人词人_。清风半夜鸣蝉清风半夜鸣蝉听取蛙声一片听取蛙声一片七八个星天外七八个星天外西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中宋宋辛弃疾辛弃疾2下列词句中朗读节奏划分不恰当的一项是下列词句中朗读节奏划分不恰当的一项是( )A明月明月/别枝别枝/惊鹊惊鹊B稻花香稻花香/里说里说/丰年丰年C两三点雨两三点雨/山前山前D旧时茅店旧时茅店/社林边社林边3下列词句中下列词句中“见见”字的意思与其他选项不同的一项是字的意思与其他选项不同的一项是( )A旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。B洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。C天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛

6、羊。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。BB4下列对下列对西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中这首词赏析不正确的一项是这首词赏析不正确的一项是( )A词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。丰收在望的喜悦心情。B“稻花香里说丰年稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。这首词用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。C上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,

7、突出了月夜乡村的温馨;下阕中上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。A八、课外古诗阅读。八、课外古诗阅读。鸟鸣涧鸟鸣涧唐唐王维王维人闲桂花落人闲桂花落,夜静春山空。夜静春山空。月出惊山鸟月出惊山鸟,时鸣春涧中。时鸣春涧中。1诗中描写的景物有诗中描写的景物有_。2诗中诗中“静静”字突出了春山月夜的特点,抒发了作者字突出了春山月夜的特点,抒发了作者_的心情。的心情。桂花、春山、月、山鸟、春涧桂花、春山、月、山鸟、春涧闲适、愉快闲适、愉快3下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是

8、( )A诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬春山月夜幽静诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬春山月夜幽静无人声。无人声。B第四句中诗人用第四句中诗人用“时时”来修饰来修饰“鸣鸣”,从听觉上给人动静的对比,更能,从听觉上给人动静的对比,更能起到烘托的作用。起到烘托的作用。C全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,诗中有画,画中有诗画中有诗”。A4诗人将静与动巧妙地统一,下列诗句中也运用了动静相衬手法的一项是诗人将静与动巧妙地统一,下列诗句中也运用了动静相衬手法的一项是( )A离离原上草,一岁一

9、枯荣。离离原上草,一岁一枯荣。B接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C明月松间照,清泉石上流。明月松间照,清泉石上流。5本诗中本诗中“_”_”一句和一句和“明月别枝惊鹊明月别枝惊鹊”描写的意境相同。描写的意境相同。C月出惊山鸟月出惊山鸟九、九、(拓展题拓展题)语文与生活。语文与生活。有不少店名、商品名都与古诗有关,请根据下列提示填一填。有不少店名、商品名都与古诗有关,请根据下列提示填一填。1湖北名酒湖北名酒“稻花香稻花香”这个商标名称让人想起宋代词人辛弃疾的词句这个商标名称让人想起宋代词人辛弃疾的词句“_,_”。2“玉壶缘茶叶店玉壶缘茶叶店”这个店名让人想到唐代诗人王昌龄的诗句这个店名让人想到唐代诗人王昌龄的诗句“洛阳亲友洛阳亲友如相问,如相问,_”。稻花香里说丰年稻花香里说丰年听取蛙声一片听取蛙声一片一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁