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1、湘教版思想品德七年级下册复习资料第一单元1人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活。2我们为什么要融入公共生活？应如何融入公共生活？答,是我们健康、快乐成长的需要。融入公共生活，我们既要克服自卑心理，又要克服自傲的心态。摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处，才能获得更广阔的发展空间。3我们怎样在公共生活中克服自卑的心理呢？答：正确认识自我，建立自信，多想想自己有哪些长处、优势；正视自己的不足，并通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心； 寻找合适的机会，主动地表现自己，敢于在大众面前展示自己的才能。4在生活中，我们为何要培养平等待人的高贵品质？答：尽管人与人之间总是存在着各种
2、各样的差异，比如家庭状况、社会地位、个人素质等，但每个人在人格上都是平等的，每个人都拥有同等的权利和尊严。人与人之间要平等交往、和睦相处。5公共生活中应遵循的基本准则有哪些？答：平等待人每个人在人格上都是平等的，每个人都拥有同等的权利和尊严。谦逊宽容谦逊宽容是一种美德，希望得到他人的尊重，就得为人谦逊，理解他人、宽容他人，给人改过自新的机会。遵守规则在公共生活中自觉遵守规则，维护公共秩序， 爱护公共环境和设施，既体现了我们的良好修养，又体现了对他人的尊重。6遵守公共生活的规则，还应尊重民俗风情和文化传统。让“地球村”变得和谐温暖。7为什么讲究文明礼貌？答： （1）缩短人与人之间的距离，形成良好
3、的人际氛围，在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重。(2)讲究文明礼貌能增进人际和谐。(3）礼仪能美化生活。8基本的交往礼仪与技巧。答：言谈举止态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体、互敬互让的言谈举止。行为习惯养成按规则办事的行为习惯。交往技巧生活中交往的技巧有很多，有提问的技巧、聆听的技巧、说服的技巧、道歉的技巧、推介自我的技巧等。9我们应如何养成文明礼貌的好习惯？答：从自己做起，从身边地小事做起，坚持不懈，持之以恒，养成文明礼貌地好习惯。10讲究文明礼貌意义？答：态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体、互敬互让的言谈举止，按规则办事地行为习惯， 不仅是一种修养，更是我们无形地财富。它不仅能够
4、增添我们个人地风采和魅力，还传递着对他人地尊敬。第二单元1要提升自我、完善自我、适应社会，首先应该思考如何做一个自信的人2为什么自信最美？答：自信的人总是满怀信心、希望， 放眼未来。 自信会使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信 ，则会使可能变成不可能，使不可能变得毫无希望。选择自信就是选择成功。3怎样做一个自信的人 ？答：做一个自信的人要善于发现自我，悦纳自我，追求成功。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 发现自我： 找到自信的支
5、点对自己的正确认识和评价。悦纳自我： 正确认识自己的长处和短处，给自己一个准确的定位，多肯定自己，欣然接受自己，这是我们每个人走向成功的前提。 追求成功： 自信心是成功的产儿，没有成功， 就不会有自信。 创造成功的记录，选准适当的目标是非常重要的。4怎样做一个有尊严的人呢？答：知荣辱，讲自爱。这是做一个有尊严的人的基本要求。自尊自强，守护尊严，这是我们赢得他人尊重的前提。尊重他人，赢得尊严。 尊重他人， 先要保护他人的自尊心不受伤害； 还要学会欣赏他人，从内心接纳他人。维护民族和国家的尊严。不做损害国家荣誉和民族尊严的事，努力为自己的民族和国家增光添彩。5我们应该怎样适应社会，准确的把握自我，
6、成功演绎我的社会角色？答:学会独立思考。学会把握好奇。好奇要明辨是非，模仿要掌握限度。学会自我控制。学会独立生活。第三单元1为什么说生活需要选择？答：生活中充满着选择，不同的选择会产生不同的结果，有的甚至还会影响我们整个的人生道路。 选择伴随人的一生，没有选择就没有生活。过有选择的生活，是我们走向成功的必经之路。学会选择，能独立的做出选择是我们走向成熟的标志。2我们应该如何学会自主选择？答：自主选择并不是要求冒险和蛮干。明辩善恶，谨慎选择；审时度势，抓住机遇。3你怎样理解“机遇往往就那么一次，也许你没有机会”？答：一个人的成功， 要靠自身的努力，但也离不开机遇， “机不可失， 失不再来。”有些
7、机会，一旦错过，就不会再来。抓住机遇，才有自主的选择。4为什么说选择就意味着责任？如可面对选择结果？答：选择与责任紧密相连，任何选择都会伴随着一定的后果，一旦自主做出了选择，就要为自己的选择负责，承担选择的后果。选择意味着责任。我们可以自豪于自己正确的选择，对于错误的选择也要勇于承担责任,不回避错误，不推诿自己的责任。5我们应当怎样对待自己的选择？答：做出一种选择并不是仅仅做出了一个口头承诺，一旦做出选择就要付诸于行动，努力坚持，实现自己所选择的目标，这也是有责任心的表现。6做一个有正义感的人，是我们人生的积极选择。7我们应该怎样做一个有正义感的人？答：需要战胜许多诱惑；最重要的就是自觉遵守社
8、会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事。第四单元1、怎样理解诚信？答：诚信是一种古老的道德范畴，也是令人钦敬的道德品质。2、诚信的表现？答：诚信主要是真实不欺、表里如一、信守诺言。真实不欺：就是指要忠实于事实，即不欺骗他人，不掩盖、夸张事情的真相，始终能够诚实待人。表里如一：诚信不仅要求不欺骗他人，还要求不欺骗自我，做到忠实于自己，言行一致，表里如一。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 信守诺言： 诚信无论对于自己还是对于他人，都
9、是一种责任。一个讲诚信的人，就应是一个负责的人，一旦做出了承诺，就应努力地去实现。3 “一诺千金”“君子一言，驷马难追” ，是人们对诚信追求的生动概括。这两条成语告诉了我们什么？答：对别人许下的承诺一定要争取兑现，没有把握兑现就不要轻许诺言。防止某些不情愿意的许诺。4诚信的价值/作用？答：创造财富。融洽人际关系。为个人的发展创造条件。诚信是个人走向未来的通行证。5怎样做一个讲诚信的人？答：真诚待人。讲究公正，不能为达到自己的目的而不择手段。友善待人。 不轻易怀疑别人， 学会宽容和原谅别人，在必要的时候还要善于成全别人。小事也要讲诚信。第五单元1我们为什么要遵循法律而生活？答：生活中处处有法律，
10、法律保障我们生活在健康有序的社会中，使我们健康成长。法律规定体现了我们健康生活的需要，遵循法律就是保障自己的健康成长。2怎样做才是遵循法律而生活呢？答：法律所要求做的努力去做，法律所禁止做的坚决不做。3违法行为凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。按照违犯的法律不同，分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为；按照社会危害程度不同，分为一般违法行为和犯罪。4一般违法指的是情节比较轻微，对社会危害性相对较小，没有触犯刑法的违法行为。行政违法和民事违法都是一般违法行为。一般违法行为也要承担相应的社会责任：民事违法要承担民事责任，行政违法会受到行政制裁。5刑事违法行为就是
11、通常说的犯罪。犯罪是一种严重危害社会、直接违反刑法规定，要受到刑法处罚，承担刑事责任的违法行为。6一般违法与犯罪之间有什么共同点？（它们之间的联系是什么？）答： （1）都是违法行为（2）都具有社会危害性（3）都要承担法律责任7一般违法与犯罪之间的区别是什么？答： （1）违反的法律不一样（2）对社会的危害性不一样（3）受到的惩罚不一样8黄、赌、毒、邪教等，对我们青少年具有很大的诱惑力，它们毒化社会风气、腐蚀人的灵魂、危害青少年身心健康，我们应该严格自律，坚决抵制不良诱惑。9什么是不良行为？为什么不良行为不可小视？答：不良行为一般指对他人、对社会有一定危害，尚不够刑事处罚法的行为。不良行为一般都是
12、违法行为，任其发展，有可能进一步发展成为犯罪。所以不良行为不可小视。10青少年应如何加强自我防范意识，抵制不良诱惑？答： 应该树立法律意识，依法自律，从小事做起，预防违法犯罪。重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。11积极同违法犯罪行为作斗争，既是法律赋予我们每个公民的权利，又是我们每个公民应精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 负的责任。 纵容犯罪，不仅会助长犯罪的嚣张气焰，可能会带来更大的社会
13、危害，最终也会危及我们自身的合法权益。12面对突发的犯罪行为时，要冷静，不能鲁莽行事、硬冲硬拼，要采用机智灵活的做法，变被动为主动。13如果遇到歹徒行凶，我们应该如何智斗？答： （1）设法稳住歹徒， （2）先把钱物给歹徒，但要记住歹徒相貌特征，设法了解歹徒的去向。 （3）及时拨打110 电话报警。14正当防卫正当防卫是受法律保护的同犯罪行为做斗争的一种有效手段。为使国家、 公共利益、 本人或他人的人身、 财产权利和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫。正当防卫应具备以下四个条件：合法权益受到不法侵害。不法侵害正在进行。只针对不法侵害者本人。不能超过必要的限度。15对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取正当防卫，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -