《高考生物高频易错易考点3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物高频易错易考点3.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、更多文理科干货，请关注微信公众号【高中文理科】公众号可免费领取2020各科一轮网课！79.同一生物体内细胞的全能性的高低，受精卵高于生殖细胞高于体细胞。增殖细胞大于不增殖的细胞。80.精子和卵细胞形成过程的比较：染色体的行为变化相同，在间期染色体先复制，在第一次分裂时同源染色体联会配对形成四分体，非姐妹染色体交叉互，换同源染色体分离，非同源染色体自由组合，第一次分裂结束后染色体数目减半，第二次分裂时着丝点分裂，姐妹染色单体分离。81.减数第一次分裂实现的同源染色体的分离，染色体数目减半，DNA分子数目减半。82.减数第二次分裂的细胞，没有同源染色体，进行有丝分裂的细胞有同源染色体。83.一对同
2、源染色体等于一个四分体，等于四条染色单体等于两条染色体。84.减数第二次分裂染色体不再复制，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞两级。85.细胞衰老的体现：皱缩，质膜透性和脆性提高，线粒体减少，染色质回缩断裂，水分下降酶的活性降低，呼吸速率减慢，细胞核体积增大。86.自由基学说：异常活泼的带电分子或基团,攻击DNA,引起基因突变,攻击蛋白。87.端粒学说：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA。88.性状是生物体的形态和生理特征的总和。89.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现。90.性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交F1全部个体表现显性性状，小部分出现隐性性状的现象。91.杂
3、交是指基因型不同的生物体之间相互交配的过程。92.自交是获得纯合子的有效方法。93.表现型由基因型和环境决定。94.二氧化碳的释放量代表呼吸强度。95.癌细胞的主要特征能够无限增殖，形态结构发生显著变化，易扩散转移。96.癌变原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。97.杂交育种的优点，使分散在同一物种不同品种中的多个优良性状集中在同一个体上。杂合子品种需要年年制种。98.单倍体育种的优点明显缩短育种年限，子代均为纯合子加速育种进程。99.多倍体育中所获品种发育延迟，结实率低，一般只适用于植物。100.吸收光能的四种色素就分布在内囊体的薄膜上。101.核酸是一切生物的遗传物质。102.蛋白质是一
4、切生命活动的主要承担者。103.不同物种之间生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。104.基因是具有遗传效应的DNA片段。DNA分子上分布着多个基因。105.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状基因，还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。106.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。107.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。108.糖尿病人之所以出现高血糖和糖尿，是因为病人的胰岛壁细胞受损导致胰岛素分泌不足，这样就使得葡萄糖进入组织细胞和在细胞内的氧化利用发生障碍。而此时肝脏释放的和由非糖物质转化来的葡萄糖则增多，因而出现高血糖。109.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。