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1、精选优质文档-倾情为你奉上孟子选 补充讲义（学生版）：一、 孟子其书1. 孟子一书纪录了孟子言行、与弟子、与君王的重要对话。2. 孟子一书分成七篇，每篇再各分上下篇。Ex：梁惠王上下篇等。3. 有学者主张，孟子一书由孟子口述，其弟子万章、公孙丑整理成书。史记：“孟轲退而与万章之徒序诗、书，述仲尼之意，作孟子七篇。”4. 孟子一书至宋代使被列为十三经之一。四库全书列为( )部。5. 南宋朱熹将 、 、 、 合称为“四书”。二、 孟子二三事1. 孟母三迁昔孟子少时，父早丧，母仉氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母
2、又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔望，官员入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。Q请问孟母一共搬了几次家？三次的居住地点分别是？Q请问如果你可以选择，你希望住在甚么地方的附近？为什么？2. 断机教子 选自列女传孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也。”孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。 Q你觉得孟母想教
3、导孟子怎样的道理？Q有没有类似的成语可以用来形容孟母教导的道理呢？3. 孟子三乐孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。”Q你有令你非常快乐的三件事吗？分享一下吧(请仿造孟子的形式作答)EX：教师有三乐。学生听话，勤学负责，一乐也。三、 孟子思想孟子师承子思一脉，其学说直接继承( )的儒家思想，是其最忠实的信徒。(一) ( )说：为孟子思想的根本。他认为，人的天性是善的，若无好好保持，其善的天性就会流失。故要扩张先天本有的善性。【四端】( )之心，( )之端；( )之心，( )
4、之端； ( )之心，( )之端；( )之心，( )之端。(二) 政治民生思想 1. 推行仁政：“以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。”孟子公孙丑上2. 以民为本：“( )为贵，( )次之，( )为轻。”孟子尽心篇上3. 反利反战：“王何必曰利，亦有(仁义)而已。”孟子梁惠王上、 “善战者服上刑。”孟子离娄上4. 尊王贱霸：主张以德服人，关爱百姓；而非以力服人，反对倚 威势恐吓百姓。5. 重视人民生活：使人民富足，可以安养父母，照顾子女。Q如果你是战国时代的国君，你想推行孟子的学说和政策吗？为什么？四、 后人歌咏1. ( )孟子2. 亚圣祠堂枕市廛，晓来再拜忆当年。学成慈母三迁教，道接
5、宣尼百世传。拔本塞源分利义，尊王贱伯着经权。泰山北斗人瞻仰，气象于今尚俨然。3. 邪说当时势已张，惟公距墨力诛杨。阐扬圣道明如日，扶正人心凛若霜。论性七篇嘘烬火，斯文千载仰余光。迄今庙貌人瞻拜，英气犹同树色苍。五、 孟子中出现之成语、名言1. ( )：指为正义真理不惜牺牲生命。2. ( )：用以讥讽人极端吝啬、自私。3. ( )：比喻没有恒心，做事不能持久。4. ( )：爬到树上去找鱼。比喻用错方法，徒劳无功。5. ( )：如婴儿般善良、纯洁、真诚的心地。6. ( )：从头顶到脚跟都受损伤。比喻舍身救世，不辞劳苦。7. ( )不能淫，( )不能移，( )不能屈，此之谓大丈夫。8. 穷则( )，
6、达则( )。孟子选 补充讲义（教师版）六、 孟子其书6. 孟子一书纪录了孟子言行、与弟子、与君王的重要对话。7. 孟子一书分成七篇，每篇再各分上下篇。Ex：梁惠王上下篇等。8. 有学者主张，孟子一书由孟子口述，其弟子万章、公孙丑整理成书。史记：“孟轲退而与万章之徒序诗、书，述仲尼之意，作孟子七篇。”9. 孟子一书至宋代使被列为十三经之一。四库全书列为( 经 )部。10. 南宋朱熹将 论语 、 孟子 、 中庸 、 大学合称为“四书”。七、 孟子二三事4. 孟母三迁昔孟子少时，父早丧，母仉氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖
7、屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔望，官员入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。Q请问孟母一共搬了几次家？三次的居住地点分别是？Q请问如果你可以选择，你希望住在甚么地方的附近？为什么？5. 断机教子 选自列女传孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也。”孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。 Q你
8、觉得孟母想教导孟子怎样的道理？Q有没有类似的成语可以用来形容孟母教导的道理呢？6. 孟子三乐孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。”Q你有令你非常快乐的三件事吗？分享一下吧(请仿造孟子的形式作答)EX：教师有三乐。学生听话，勤学负责，一乐也。八、 孟子思想孟子师承子思一脉，其学说直接继承( 孔子 )的儒家思想，是其最忠实的信徒。(一) ( 性善 )说：为孟子思想的根本。他认为，人的天性是善的，若无好好保持，其善的天性就会流失。故要扩张先天本有的善性。【四端】( 恻隐 )之心，
9、( 仁 )之端；( 羞恶 )之心，( 义 )之端； ( 辞让 )之心，( 礼 )之端；( 是非 )之心，( 智 )之端。(二) 政治民生思想 1. 推行仁政：“以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。”孟子公孙丑上2. 以民为本：“( 民 )为贵，( 社稷 )次之，( 君 )为轻。”孟子尽心篇上3. 反利反战：“王何必曰利，亦有(仁义)而已。”孟子梁惠王上、 “善战者服上刑。”孟子离娄上4. 尊王贱霸：主张以德服人，关爱百姓；而非以力服人，反对倚 威势恐吓百姓。5. 重视人民生活：使人民富足，可以安养父母，照顾子女。Q如果你是战国时代的国君，你想推行孟子的学说和政策吗？为什么？九、 后人
10、歌咏4. ( 亚圣 )孟子5. 亚圣祠堂枕市廛，晓来再拜忆当年。学成慈母三迁教，道接宣尼百世传。拔本塞源分利义，尊王贱伯着经权。泰山北斗人瞻仰，气象于今尚俨然。6. 邪说当时势已张，惟公距墨力诛杨。阐扬圣道明如日，扶正人心凛若霜。论性七篇嘘烬火，斯文千载仰余光。迄今庙貌人瞻拜，英气犹同树色苍。十、 孟子中出现之成语、名言9. ( 舍生取义 )：指为正义真理不惜牺牲生命。10. ( 一毛不拔 )：用以讥讽人极端吝啬、自私。11. ( 一曝十寒 )：比喻没有恒心，做事不能持久。12. ( 缘木求鱼 )：爬到树上去找鱼。比喻用错方法，徒劳无功。13. ( 赤子之心 )：如婴儿般善良、纯洁、真诚的心地。14. ( 摩顶放踵 )：从头顶到脚跟都受损伤。比喻舍身救世，不辞劳苦。15. ( 富贵 )不能淫，( 贫贱 )不能移，( 威武 )不能屈，此之谓大丈夫。16. 穷则( 独善其身 )，达则( 兼善天下 )专心-专注-专业