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1、精选优质文档-倾情为你奉上班级 姓名 学号 使用时间：2012年 月 日 计划 专题四 化学与社会发展4.4化学与环保【中考导航仪】中考说明认识“三废”(废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则。了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。初步形成正确、合理使用化学物质的意识。认识化学在环境监测与环保中的重要作用。解读考纲围绕考纲我们应掌握如下要点：了解空气的污染；了解水体污染的原因和防治方法，形成保护水资源和节约用水的意识；了解农药化肥对环境的影响；了解白色污染的含义及治理的途径和方法。 考情回顾(江西省)考点年份情况统计化学与环保2011
2、年3题2分单选题考查工业污水对环境的污染2010年3题2分单选题以世博会为背景考查“节能、环保、低碳”2009年17题5分填空题以“世界低碳与生态大会暨技术博览会”为背景考查能源与环保问题命题预测使用塑料的利与弊以及“白色污染”的原因、危害、防治一直是中考的重点，考查知识的同时也提高环保意识。常见题型有选择题、填空题及开放题。【教材放大镜】知识点：几种污染类型污染物主要来源主要危害防治措施大气污染有害气体： 、 、 等粉尘。工厂排放废气汽车飞机尾气化石燃料燃烧损害人体健康；影响作物生长；破坏生态平衡。减少使用含硫煤，使用清洁燃料；工业“三废”处理达标后再排放；多植树造林。水污染N、P等污水重金
3、属盐工业“三废”生活污水；农药化肥不合理使用水华、赤潮；破坏水生生态系统；危害人体健康在工业生产上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。农业上，提倡用 ，合理使用 。生活污水逐步实现 。土壤污染重金属盐塑料农药化肥废旧电池各类垃圾农药化肥土壤板结土壤酸化减少使用农药、化肥，提倡使用农家肥；生活垃圾集中处理后再排放。白色污染废弃塑料废弃塑料及其焚烧污染土壤污染地下水污染空气 使用塑料制品。 利用某些塑料制品。使用 、 的塑料。 各种废弃塑料。三大环境问题：酸雨：与SO2、NO2等有关；温室效应：与CO2、CH4、O3等有关；臭氧层破坏：与氟利昂等有关。
4、工业“三废”指 、 、 。垃圾处理方法有 、 和 等，对含可燃物较多的垃圾可以用来 ， 。 【我的疑惑】请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学一起解决。 【考点新突破】击破考点一：大气污染例题1：某市环保局发布该市2012年环境空气达到优秀、良好级别的天数为295天，比上年少了2天。城市环境空气中首要污染物为可吸人颗粒物，SO2、NO2的年平均值比上年升了55.2和14.6，可吸入颗粒物与上年基本持平，仍劣于国家环境空气质量二级标准。全市的酸雨发生率为33.2。 (1)请你分析，该市环境空气中各种污染物主要来自(答出两点)： ， 。 (2)形成酸雨的主要物质是 。
5、 (3)请你对改善该市环境空气质量提两条建议： ， 。分析造成空气污染的主要原因是有害气体(主要是SO2、NO2、CO等)及粉尘。目前我们的能源主要取自三大化石燃料煤、石油、天然气。煤、石油中都含有硫、氮等元素，燃烧时产生SO2和NO2气体，影响空气质量，且是酸雨生成的主要因素；改善空气质量应从源头上考虑。 解答(1)化工厂的废气、汽车尾气、煤等 化石燃料燃烧产生的废气和烟尘等；(2) SO2、NO2等污染；(3)改造燃煤锅炉，使用脱硫煤；加强对机动车尾气的管理；汽车改用压缩天然气、液化气、乙醇汽油等燃料。评价本题考查了大气污染物的来源及污染物对环境的影响，同时也考查学生运用知识解决问题的能力
6、。例题2：臭氧层衰竭、酸雨和温室效应是当今世界三大环境问题。(1)人为的大气污染物，使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏，减弱了臭氧层吸收 的作用。 (2)形成酸雨的原因是空气受SO2和氮化物的污染。请举一例说明酸雨导致人类生存环境的恶化： 。(3)形成温室效应的原因之一是 ；你对防止温室效应的一点建议是 。分析污染空气的物质有粉尘和有害气体两大类，对产生这些有害物质的污染源与其对应关系也应清楚，除这两方面外，就是一些放到空气中的污染物会对大气环境和人类产生 什么样的危害，学生都应该了解，做到真正认识空气污染的重要性。氟里昂排到大气中，会破坏臭氧层，形成臭氧空洞，减弱了吸收紫外线的作用，对地
7、面上的生物造成不良的影响， 如皮肤癌发病率增高，农业减产，危害及某些生物的生存等。SO2、氮的氧化物排到大气中 形成酸雨，使生存环境恶化，肺水肿疾病，水体酸化，破坏土壤、植被，腐蚀金属、建筑材料等。大气中CO2含量过量，温室效应，全球变暧。解答 (1)太阳光中的紫外线；(2)导致树木枯萎(农作物难以生长或腐蚀建筑物等)；(3)大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，使大气中CO2含量不断上升；大力植 树造林，严禁乱砍滥伐(或减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，更多地利用核能、风能、太阳能、地热能、潮能等)评价本题考查学生热爱社会关心当今全球性三大环境问题，使学生认识空气污染的 严重性，保护空气的重
8、要性。击破考点二：水污染例题3：我们的水资源并不丰富，我们要保护好水资源。下列做法中，可能会造成水污染的是（ ） A生活污水经处理后排放 B禁止含磷洗涤剂舶使用C合理使用农药和化肥 D在水库周边兴建造纸厂分析解答本题时应从水污染来源及防治作分析：造纸厂会产生大量污水，可能会影响到水库的水质。解答D评价本题考查了水污染的来源及防治措施知识了解。击破考点三：土壤污染例题4：某市决定开工建设垃圾焚烧发电厂，以改善目前填埋方式处理垃圾对环境产生的不良影响。其建成后既能利用垃圾，也能利用前期填埋垃圾产生的沼气，作为焚烧的原料。 (1)你认为这样做的好处是 (至少答两点)。 (2)前期填埋的垃圾中易腐烂的
9、有机物在一定条件下被细菌分解为沼气，沼气的主要成分是 (填名称)。写出沼气燃烧的化学方程： 。分析解此题的关键是要了解生活垃圾及原来垃圾用填埋的方法有什么害处，另外要理解废物利用、变废为宝的道理。再结合植物茎叶发酵能产生沼气(主要成分是CH4)的知识便可解题。解答 (1)变废为宝、提供能源、改善环境、解决垃圾处理问题、节约土地等(答对两点即可)；(2)甲烷 CH4+2O2点燃CO2+2H2O。评价本题考查生活垃圾科学处理、保护环境的问题。击破考点四：白色污染例题5：保护环境是我们每个人的义务。下列行为中，有利于环境保护的是 ( ) 尽量使用可降解塑料制品 植树造林 不随意丢弃废电池 不用含磷洗
10、衣粉 工厂将废水处理后排放到江河中 合理使用农药和化肥 A B C D分析环境保护应从大气、土壤、水等各方面考虑可行的行为。解答D评价本题从不同角度分析环境保护中的各种问题，同时考查学生学以致用的能力。【中考练兵场】（总分51，自我测试 分，正确率百分比 %）1.(2分)目前我国年产垃圾总量约5亿吨，其中约2/3的垃圾是可以回收利用的。为了增强我市市民的环保意识，变废为宝，节约资源，我市近期更换了一批分类垃圾箱。以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是（ ） A废旧报纸 B烂菜叶、果皮 C铝制易拉罐 D塑料材质饮料瓶2.(2分)化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳都正确的一
11、组是（ ）A生活常识B物质鉴别洗涤剂洗油污一一乳化作用人体缺锌元素一一甲状腺肿大食盐与亚硝酸钠一一品尝羊毛线与棉线一一灼烧C安全常识D环境保护油锅不慎着火一一可以盖上锅盖灭火火灾烟很大时一一用湿毛巾捂住口鼻减少白色污染一一少使用塑料制品减少酸雨污染一一不使用化石燃料3.(2分)绿色化学又称环境友好化学，它的主要特点之一是：提高原子的利用率，使原料中所有的原子全部转化 到产品中，实现“零排放”。下列反应符合绿色化学这一特点的是（ ） A工业冶铁： Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 B用生石灰制熟石灰：CaO+ H2O = Ca(OH)2C实验室制二氧化碳：2HCl+ CaCO3=2NaCl+H
12、2O+CO2 D实验室制氢气：Zn + H2SO4= ZnSO4 + H24.(2分)下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（ ）A节日燃放烟花爆竹产生烟尘 B建筑施工导致尘土飞扬C生活垃圾的焚烧产生有害气体 D生物的腐烂放出一氧化碳5.(2分)下列化肥中，属于复合肥料的是 （ ）ANH4H2PO4 BNH4NO3 C K2SO4 DCa(H2PO4)26.(2分) “环境是我家，爱护靠大家！”下列标志中，与保护环境无关的是（ ） A B C D7.(6分) “垃圾是放错地方的资源”。请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动。(1)假如你在打扫卫生，清理出下列物品：A.废纸、 B
13、.矿泉水瓶、 C.易拉罐、 D.霉变的蛋糕、 E.生锈的铁钉其中应放入“可回收垃圾箱”的是 （填字母）；废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”，而铁生锈最厉害，便认为金属铁比铝性质活泼。你认为易拉罐“不生锈”原因是_。(2)废旧电池中含有汞，如果随意丢弃，会造成污染，威胁人类健康。汞的元素符号是_，它在常温下的状态是_。常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质，若通过分离得到氯化铵，在实验室需进行的操作是：溶解、过滤和_；得到的氯化铵在农业上又可用作_。8.(5分)下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别北京
14、92TSPII济南76TSPII天津82TSPII武汉83NOxII哈尔滨96TSPII重庆98SOxII上海74NOxII贵阳69TSPII注：TSP空气中的飘尘；NOx氮的氧化物；SOx硫的氧化物。最容易出现酸雨的城市是_。为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是_。少用煤作燃料；采用燃料脱硫技术；向已酸化的土壤中加石灰；开发新能源。汽车尾气（含有CO、SO2与NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，其特点是使CO与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，写出CO与NO反应的化学方程式_。控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是_。开发氢能源；使
15、用电动车；植树造林；戴呼吸面具。9.(8分)发展生态循环农业，有利于农村的可持续发展。“猪沼果”是综合利用猪的粪便发酵的产物，如沼气、沼渣。猪粪便发酵产生沼气的过程属于 （选填“物理”或“化学”）变化。燃烧沼气用于煮饭、照明是将化学能分别转化为 能和 能。沼气的主要成分是甲烷，写出甲烷完全燃烧的化学方程式 。清洗沼气池时，要注意避免明火，否则容易发生 事故。用沼渣种植的某种橙中含有柠檬酸，该橙汁的pH （选填“”、“”或“”）7。写出“猪沼果”发展模式的一点积极意义 。10.(5分)某课外活动小组的同学，取刚下雨时的雨水水样，用pH计(测量pH的仪器)每隔5分钟对水样测一次pH，其数据如下：测
16、量时间10;0010;05110;1010;1510;20pH4.954.944.924.894.88 (1)所取雨水的酸性在测量时间内逐渐 (填“增强”或“减弱”)； (2)酸雨主要是SO2与雨水作用形成的。为了减少煤燃烧所产生的SO2，通常在煤中掺入适量的生石灰，掺有生石灰的煤在燃烧时发生如下四个反应： A.C+O2CO2 B.S+O2SO2 C.SO2+CaO CaSO3 D.2 CaSO4+O2 2CaSO4上述反应都属于 (填反应类型)反应，硫元素的化合价在反应前后没有改变的反应是 (填序号)；如果用石灰石粉末代替生石灰，能否达到上述类似的效果?答： (填“能”或“不能”)，其理由是
17、 。11.(2分)为了保护人类赖以生存的地球，应限制二氧化碳的排放量，以控制日益严重的温室效应。科学家采用“组分转化”技术将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，反应方程式为：2CO26H21 4H2O，括号内重要的化工原料化学式为 。(2)为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号） 。大量植树造林，禁止乱砍滥伐。禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料。利用核能、太阳能、风能、地热等。12.(10分)下面是一组垃圾箱及说明：生活垃圾分类种类可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾1. 纸类2. 玻璃3. 金属4. 塑料5. 橡胶6. 纺织品厨房垃圾1. 灰
18、土2. 杂草3. 枯枝4. 花卉1. 日光灯管2. 电池3. 喷雾罐4. 指甲油瓶5. 药品药瓶6. 涂改液瓶(1)小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱（请填序号）： A、废作业本；B、汽水易拉罐；C、生锈铁钉；D、矿泉水瓶；E、烂苹果；F、涂改液瓶 应放入“可回收垃圾箱”的是： ；应放入“不可回收垃圾箱”的是： ；应放入“有害垃圾箱”的是： 。小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁)，以重新使用它，请写出除锈的化学方程式： 。废铜有二种回收方法：方法一：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O （X是一种大气污染物） 方法二：铜在空气中加热生成氧化铜，氧化
19、铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。 方法一中,X的化学式为： ；方法二的优点是： 。请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式： ；该反应属于化学反应的基本类型是 。请从可回收垃圾的类别中，举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献： 。化学电池给人们生活带来许多便利，但任意丢弃的一粒电池将严重污染一平方米土壤。一些化学成就在给人们带来方便的同时，也给人类带来危害。对此，你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是： 。13.(3分)已知明矾是一种良好的净水剂，可用于家庭饮水的净化，它的化学式为KAl(SO4)212H2O，明矾溶于水后形成K+、Al3+和SO42，请回答下列问题：明矾水溶液的导电性 （填“良好”或“差”）。(2)已知K2SO4、KCl溶液的pH7，AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液的pH7，请问明矾净化后的水其pH 7（填“”、“”或“”）。(3)往明矾水溶液中滴入几滴氯化镁溶液是否有明显现象出现 。【知识网络图】【我的收获】通过本节课的复习，你有什么新的收获？(请总结你认为最重要的三点收获) 1. 2. 3. 【问题反思】通过本节课的复习，你还有哪些疑问？ 1. 2. 3. 【错题整理】请将易错题处理如下：“分析错因重新审题写出解题过程总结知识点获得启示” 教学反思 专心-专注-专业