《人教版五年级数学下册4.1.3-4《分数与除法》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级数学下册4.1.3-4《分数与除法》课件.ppt（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、4.1.3分数与除法(1)6个蛋糕平均分给3个小朋友，每人分得几个？63=2（个）一、借助直观一、借助直观, ,初步感受分数与除法之间的关系初步感受分数与除法之间的关系把1个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？求每人分得多少个，就是要计算13得多少。13= （个）13二、动手操作，探究新知二、动手操作，探究新知把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？34= （个）求每人分得多少个，就是要计算34得多少。3块的 141块的 3434= （个）34（1）把）把2个月饼平均分给个月饼平均分给3人，每人分多少个？人，每人分多少个？23= （个）（个）23（2）把）把5个月饼平均分给个月饼平均分给8人，每
2、人分多少个？人，每人分多少个？58= （个）（个）581.不操作，借助想象推理解决问题。不操作，借助想象推理解决问题。三、通过想象推理三、通过想象推理, ,体会分数与除法之间的关系体会分数与除法之间的关系观察 13= 1334= 34被除数除数=被除数 除数 23= 2358=58可以用分数表示整数除法的商，用除数作分母，被除数作分子，除号相当于分数中的分数线。除数不能是0，分数的分母也不能是0。分数与除法的关系分数与除法的关系(0)aabbb= =1.用分数表示下面各式的商。用分数表示下面各式的商。 2425= 1649= 29= 1112=24251649291112四、实践应用四、实践应
3、用, ,巩固提升巩固提升2.在下面的括号里填上适当的数。在下面的括号里填上适当的数。713= =( )( )( )7=()()58471378543.这些葡萄干平均装在这些葡萄干平均装在2个袋子里，每袋重多少个袋子里，每袋重多少千克？平均装在千克？平均装在3个袋子中呢？个袋子中呢？12 = （kg）1213 = （kg）13答：装2个袋子，每袋重 kg，装3个袋子，每袋重 kg。121334 = （m）3435 = （m）35答：种4种花，每种花平均占地 平方米，种5种花，每种花平均占地 平方米。34354.一个一个3m2的花坛，种的花坛，种4种花，每种花平均占地多少种花，每种花平均占地多少平
4、方米平方米?种种5种呢种呢? (用分数表示。用分数表示。)被除数除数=被除数 除数 除数不能是0，分数的分母也不能是0。五、课堂小结五、课堂小结填一填。填一填。()5cm =dm()()32=()公公顷顷平平方方千千米米()23=()分分时时()17=()秒秒分分5103210023601760 备选练习备选练习()7cm =m()()57mL =L()33()500dm =m()()1=()千千克克吨吨71005710005001000110004.1.4分数与除法(2)1.红彩带的长是黄彩带的几倍红彩带的长是黄彩带的几倍?2.黄彩带的长是红彩带的几分之几黄彩带的长是红彩带的几分之几?一、谈
5、话激趣一、谈话激趣, ,以旧引新以旧引新1.红彩带的长是黄彩带的几倍红彩带的长是黄彩带的几倍?4 14求求一个数一个数是是另一个数另一个数的几倍，用的几倍，用除法除法计算。计算。 2.黄彩带的长是红彩带的几分之几黄彩带的长是红彩带的几分之几?1 414求求一个数一个数是是另一个数另一个数的几分之几，可以用的几分之几，可以用除法除法计算。计算。小新家养鹅小新家养鹅7只，养鸭只，养鸭10只，养鸡只，养鸡20只。只。鹅的只数是鸭的几分之几？鹅的只数是鸭的几分之几？710= 710答答:鹅的只数是鸭的鹅的只数是鸭的 。 求求鹅的只数鹅的只数是是鸭鸭的几分之几，就是求的几分之几，就是求7 7只是只是10
6、10只的几分之几。只的几分之几。二、创设情境，探索新知二、创设情境，探索新知鸡的只数是鸭的多少倍鸡的只数是鸭的多少倍?2010=2 答答:鸡的只数是鸭的鸡的只数是鸭的2倍。倍。小新家养鹅小新家养鹅7只，养鸭只，养鸭10只，养鸡只，养鸡20只。只。归纳小结归纳小结 在解决在解决“一个数是另一个数是另一个数的几分之几一个数的几分之几”这种这种类型的问题时，可以直接类型的问题时，可以直接用除法来计算。用除法来计算。把低级单位的名数换算成高级单位的把低级单位的名数换算成高级单位的名数，都除以进率，能除尽时商用整名数，都除以进率，能除尽时商用整数表示，除不尽时商用分数表示。数表示，除不尽时商用分数表示。
7、33()133dmm() ()9cmdm() 三、变换情境，深化认识三、变换情境，深化认识910301013310007910561005310002310001360481009 cm = （ ）（ ）dm 30 cm = （ ）（ ）dm 133 dm = （ ）（ ）m3 79 dm = （ ）（ ）m 56 cm = （ ）（ ）dm 53 mL = （ ）（ ）L 23 千克千克 = （ ）（ ）吨吨 13 秒秒 = （ ）（ ）分分 48 公顷公顷 = （ ）（ ）平方千米平方千米 1.动物园里有大象动物园里有大象9头，金丝猴头，金丝猴4只。金丝猴只。金丝猴的数量是大象的几分之几？
8、的数量是大象的几分之几？4499答：金丝猴的数量是大象的答：金丝猴的数量是大象的 。49四、自主练习、集中反馈四、自主练习、集中反馈2.月球的质量是地球质量的几分之几月球的质量是地球质量的几分之几?1181813.世界读书日这一天，标价世界读书日这一天，标价11元一本的元一本的快快乐数学乐数学售价为售价为9元一本。元一本。（1）每本书的售价是标价的几分之几？）每本书的售价是标价的几分之几？4月月23日是世界读书日。日是世界读书日。991111问题问题:优惠的价格占原来标价的几分之几？优惠的价格占原来标价的几分之几？ 解答：解答：11- -9=2（元）（元） 211= 2113.世界读书日这一天
9、，标价世界读书日这一天，标价11元一本的元一本的快快乐数学乐数学售价为售价为9元一本。元一本。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？4.五五(1)班共有班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其幅书法作品参加学校的书法比赛，其中中4幅作品从全校幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。幅参赛作品中脱颖而出获奖。(1)五五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?(2)五五( 1 )班参赛作品占全校参赛作品的几分之几班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?两小题中的单位两小题中的单位“1”分别是什么分别是什么?（1）单位）单位“1”是全班的参赛作品。是全班的参赛作品。4174 17 =（2）单位）单位“1”是全校的参赛作品。是全校的参赛作品。1725517 255 =5.填空。填空。(1) 年有年有( )个月，个月， 年有年有( )个月。个月。(2) 一年中，大月的月份占一年中，大月的月份占 。(3) 一个星期中，休息日是工作日的一个星期中，休息日是工作日的 。1234()()( )( )6971225在解决在解决“一个数是另一个数的一个数是另一个数的几分之几几分之几”这种类型的问题时，这种类型的问题时，可以直接用除法来计算。可以直接用除法来计算。五、课堂小结五、课堂小结