七年级上第四章几何图形练习题(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第四章几何图形练习题1、(画出下图(由7个相同的小正方体搭成的几何体)的主视图、左视图和俯视图。2如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图 (1)画直线AB、CD交于E点; (2)画线段AC、BD交于点F; (3)连接E、F交BC于点G; (4)连接AD,并将其反向延长; (5)作射线BC; (6)取一点P,使P在直线AB上又在直线CD上.OBFDCEA3、如图AOB=120,COD=20,OE平分AOC,OF平分BOD,求EOF的度数4如图2,已知为上一点,与互补,分别为,的平分线,若,试求与的度数 O5.已知如图,根据下列要求画图: (1)作线段AB;

2、 (2)作射线OA、射线OB;(3)分别在线段AB、OA上取一点C、D (点C、D都不与线段的端点重合),作直线CD,使直线CD与射线OB交与点E。6如图,已知点C为AB上的一点,AC12,CBAC,D、E分别为AC、AB的中点,示DE的长。EDCBA7如图所示,AOB是平角,OM、ON分别是AOC、BOD的平分线 (1)已知AOC=30,BOD=60,求MON的度数;(第7题图)OBNDCMA(2)如果只已知“COD=90”,你能求出MON的度数吗?如果能,请求出;如果不能,请说明理由8如图,延长线段AB到C,使BC=3AB,点D是线段BC的中点,如果CD=3,那么线段AC的长度是多少?专心-专注-专业

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