数学高考利器NO0037-含详细解析-湖南省衡阳市第八中学2019-2020学年高三下学期2月网上月考数学(文)试题(共22页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上湖南省衡阳市第八中学2019-2020学年高三下学期2月网上月考数学(文)试题学校:_姓名:_班级:_考号:_1若集合,则( )ABCD2( )ABCD3中国铁路总公司相关负责人表示,到2018年底,全国铁路营业里程达到13.1万公里,其中高铁营业里程2.9万公里,超过世界高铁总里程的三分之二,下图是2014年到2018年铁路和高铁运营里程(单位:万公里)的折线图,以下结论不正确的是( )A每相邻两年相比较,2014年到2015年铁路运营里程增加最显著B从2014年到2018年这5年,高铁运营里程与年价正相关C2018年高铁运营里程比2014年高铁运营里程增长80%以

2、上D从2014年到2018年这5年,高铁运营里程数依次成等差数列4已知椭圆分别过点和,则该椭圆的焦距为( )ABCD5若,则( )ABCD6过双曲线的左焦点作倾斜角为的直线,若与轴的交点坐标为,则该双曲线的离心率为( )ABCD7设曲线在点处的切线方程为,则( )A1B2C3D48若变量,满足约束条件,则的最大值是( )ABC-2D9已知一个圆柱的轴截面是面积为36的正方形,则这个圆柱的侧面积为( )ABCD10已知是函数()的两个零点,且的最小值为,将函数的图象向左平移个单位长度后,得到的函数图象的对称轴方程为( )ABCD11在直三棱柱中,己知,则异面直线与所成的角为( )ABCD12若函

3、数在区间内有零点,则函数的值域为( )ABCD13已知,则_.14西周初数学家商高在公元前1000年发现勾股定理的一个特例:勾三,股四,弦五.此发现早于毕达哥拉斯定理五百到六百年.我们把可以构成一个直角三角形三边的一组正整数称为勾股数.现从,这8组勾股数中中随机抽取1组,则被抽出的这组勾股数刚好构成等差数列的概率为_.15在中, ,则_.16如图,在中,点在边上,且,将射线绕着逆时针方向旋转,并在所得射线上取一点,使得,连接,则的面积为_17在等差数列中,已知.(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前n项和为.若,求n的值.18如图,在矩形中,点是边上一点,且,点是的中点,将沿着折起,使点运动

4、到点处,且满足.(1)证明:平面;(2)求二面角的余弦值.19某大型商场的空调在1月到5月的销售量与月份相关,得到的统计数据如下表:月份12345销量(百台)0.60.81.21.61.8(1)经分析发现1月到5月的销售量可用线性回归模型拟合该商场空调的月销量(百件)与月份之间的相关关系.请用最小二乘法求关于的线性回归方程,并预测6月份该商场空调的销售量;(2)若该商场的营销部对空调进行新一轮促销,对7月到12月有购买空调意愿的顾客进行问卷调查.假设该地拟购买空调的消费群体十分庞大,经过营销部调研机构对其中的500名顾客进行了一个抽样调查,得到如下一份频数表:有购买意愿对应的月份7891011

5、12频数60801201308030现采用分层抽样的方法从购买意愿的月份在7月与12月的这90名顾客中随机抽取6名,再从这6人中随机抽取3人进行跟踪调查,求抽出的3人中恰好有2人是购买意愿的月份是12月的概率.参考公式与数据:线性回归方程,其中,.20已知抛物线,直线是它的一条切线.(1)求的值;(2)若,过点作动直线交抛物线于,两点,直线与直线的斜率之和为常数,求实数的值.21已知函数(,且).(1)求函数的极值点;(2)当时,证明:.22在直角坐标系中,直线的参数方程为,(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方

6、程;(2)若点是直线的一点,过点作曲线的切线,切点为,求的最小值.23己知,函数.(1)若,解不等式;(2)若函数,且存在使得成立,求实数的取值范围.专心-专注-专业参考答案1C【解析】【分析】解出集合A中不等式的解集,根据交集运算法则求解.【详解】因为,所以.故选:C【点睛】本题考查集合的运算,关键在于准确求解不等式,考查运算求解能力,根据交集运算法则求解.2A【解析】【分析】分子分母同乘,即根据复数的除法法则求解即可.【详解】解:,故选:A【点睛】本题考查复数的除法运算,属于基础题.3D【解析】【分析】由折线图逐项分析即可求解【详解】选项,显然正确;对于,选项正确;1.6,1.9,2.2,

7、2.5,2.9不是等差数列,故错.故选:D【点睛】本题考查统计的知识,考查数据处理能力和应用意识,是基础题4B【解析】【分析】由题意可得a24,b21,利用隐含条件求得c,则2c即为所求【详解】由题意可得,所以a24,b21,所以,从而.故选:B【点睛】本题考查椭圆方程的求法,解题时要注意椭圆的简单性质的合理运用,是基础题5C【解析】【分析】根据二倍角公式即可得解.【详解】.故选:C【点睛】此题考查三角函数的运算,给值求值,关键在于熟练掌握二倍角余弦公式,根据公式准确求解.6A【解析】【分析】求出双曲线的左焦点,设出直线l的方程为,可得与轴的交点坐标,得到结合计算即可【详解】由题意设直线的方程

8、为,令,得,因为,所以,所以.故选:A【点睛】本题考查双曲线的离心率的问题,考查了基本量的关系,属于基础题7D【解析】【分析】利用导数的几何意义得直线的斜率,列出a的方程即可求解【详解】因为,且在点处的切线的斜率为3,所以,即.故选:D【点睛】本题考查导数的几何意义,考查运算求解能力,是基础题8B【解析】【分析】作出不等式组对应平面区域,利用z的几何意义即可得到结论【详解】画出不等式组表示的可行域,表示通过可行域内的点与坐标原点的直线的斜率,又解得C,由图可知:点C与坐标原点的连线斜率最大,即.故选:B【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,以及直线的斜率公式是解决本题的关键9A

9、【解析】【分析】由轴截面求得圆柱的高和底面圆半径,再计算圆柱的侧面积【详解】设底面圆的半径为,则高为,由,得,.故选:A.【点睛】本题考查了圆柱的轴截面与侧面积的应用问题,是基础题10D【解析】【分析】根据零点关系求出周期,根据周期求得,求出平移后的解析式,根据对称轴关系求解.【详解】设函数的最小正周期为T,由,即,解得,所以,平移个单位长度后得到的函数为,令,解得,也即.故选:D【点睛】此题考查函数图象性质,根据周期求解析式,根据平移方式求解平移后的解析式,利用整体代入的方式求函数的对称轴.11C【解析】【分析】由条件可看出,则为异面直线与所成的角,可证得三角形中,解得从而得出异面直线与所成

10、的角【详解】连接,如图:又,则为异面直线与所成的角.因为且三棱柱为直三棱柱,面,又,解得.故选C【点睛】考查直三棱柱的定义,线面垂直的性质,考查了异面直线所成角的概念及求法,考查了逻辑推理能力,属于基础题12B【解析】【分析】先判断函数的单调性,根据零点关系求出,即可求得的值域.【详解】因为在区间内有零点且单调递增,所以,即,解得.设,易知在上单调递减,在上单调递增,所以,从而,即函数的值域为.故选:B【点睛】本题考查函数的性质,根据函数单调性和零点关系求解参数范围,再求函数值域,考查化归与转化的数学思想以及运算求解能力.133【解析】【分析】由函数f(x),先求得,再求出f(2)的值即可【详

11、解】由题意得,故答案为:3【点睛】本题考查函数值的求法,考查了分段函数的应用,属于基础题14【解析】【分析】列举法列出满足条件的所有种数,由古典概型求概率的方法求解即可.【详解】从这8组勾股数中随机抽取1组,共8种抽取方法,其中能构成等差数列的有,共3种,故所求概率为.故答案为:【点睛】本题考查了古典概型概率公式及应用,考查了数学文化的背景,考查了理解能力,属于基础题.15【解析】【分析】先由题意得:,再利用向量数量积的几何意义得,可得结果.【详解】由知:,则在方向的投影为,由向量数量积的几何意义得:,故答案为【点睛】本题考查了投影的应用,考查了数量积的几何意义及向量的模的运算,属于基础题.1

12、6【解析】【分析】由余弦定理求得,再结合正弦定理得,进而得,得,则面积可求【详解】由,得,解得.因为,所以,所以.又因为,所以.因为,所以.故答案为【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的应用,考查运算求解能力,是中档题17(1)(2)【解析】【分析】(1)根据已知条件求出数列的公差和首项即可得到通项公式;(2)利用裂项求和求出,根据等式解方程即可得解.【详解】(1)设数列的公差为d,因为,所以,解得,由,解得,所以(2)由(1)得,所以.令,解得.【点睛】此题考查等差数列基本量的计算,求解通项公式,利用裂项求和根据等式求解项数.18(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)取的中点,连接,由,进

13、而,由,得. 进而平面,进而结论可得证(2)(方法一)过点作的平行线交于点,以点为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系,求得平面平面的法向量,由二面角公式求解即可(方法二)取的中点,上的点,使,连接,得,得二面角的平面角为,再求解即可【详解】(1)证明:取的中点,连接,由已知得,所以,又点是的中点,所以.因为,点是线段的中点,所以.又因为,所以,从而平面,所以,又,不平行,所以平面.(2)(方法一)由(1)知,过点作的平行线交于点,以点为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系,则点,所以,.设平面的法向量为,由,得,令,得.同理,设平面的法向量

14、为,由,得,令,得.所以二面角的余弦值为.(方法二)取的中点,上的点,使,连接,易知,.由(1)得,所以平面,所以,又,所以平面,所以二面角的平面角为.又计算得,所以.【点睛】本题考查线面垂直的判定,考查空间向量求二面角,考查空间想象及计算能力,是中档题19(1);2.16(百台);(2)【解析】【分析】(1)由题意计算平均数与回归系数,写出线性回归方程,再利用回归方程计算对应的函数值;(2)利用分层抽样法求得抽取的对应人数,用列举法求得基本事件数,再计算所求的概率值【详解】(1)因为,所以,则,于是关于的回归直线方程为.当时,(百台).(2)现采用分层抽样的方法从购买意愿的月份在7月与12月

15、的这90名顾客中随机抽取6名,则购买意愿为7月份的抽4人记为,购买意愿为12月份的抽2人记为,从这6人中随机抽取3人的所有情况为、,共20种,恰好有2人是购买意愿的月份是12月的有、,共4种,故所求概率为.【点睛】本题考查了线性回归方程与列举法求古典概型的概率问题,是中档题20(1);(2)【解析】【分析】(1)联立拋物线与直线的方程,利用解得p即可.(2)设,将表示成关于的表达式,设出过点的动直线的方程,代入抛物线方程,结合韦达定理化简得到,满足时符合题意,解之即可.【详解】(1)由,得,代入,得,因为拋物线与直线相切,所以,解得.(2)设,则.设过点的动直线的方程为,代入,得,所以,所以.

16、 若变化,为常数,则需满足,解得.【点睛】本题考查抛物线与直线的位置关系的应用,考查了斜率公式,考查了韦达定理的应用,考查了运算能力,属于较难题21(1)当时,函数的极小值点为,无极大值点;当时,函数的极小值点为,无极大值点(2)见解析【解析】【分析】(1)根据导函数分类讨论函数的单调区间即可得到极值点;(2)结合(1)得出的单调性可得,构造函数求出最小值即可得证.【详解】(1)函数的定义域为.,当时,令,得;令,得,故在上单调递减,在上单调递增,函数的极小值点为.当时,令,得;令,得,故在上单调递减,在上单调递增,函数的极小值点为.所以当时,函数的极小值点为,无极大值点;当时,函数的极小值点

17、为,无极大值点(2)证明:当时,由(1)得,在上单调递减,在上单调递增,所以,所以,令(),则(),当时,;当时,所以()在上单调递减,在上单调递增,故,所以当时,.【点睛】此题考查导数的应用,利用导函数讨论函数的单调性和极值,利用单调性求最值证明不等式问题,综合性强.22(1),;(2)见解析【解析】【分析】(1)消去t,得直线的普通方程,利用极坐标与普通方程互化公式得曲线的直角坐标方程;(2)判断与圆相离,连接,在中,即可求解【详解】(1)将的参数方程(为参数)消去参数,得.因为,所以曲线的直角坐标方程为.(2)由(1)知曲线是以为圆心,3为半径的圆,设圆心为,则圆心到直线的距离,所以与圆相离,且.连接,在中,所以,即的最小值为.【点睛】本题考查参数方程化普通方程,极坐标与普通方程互化,直线与圆的位置关系,是中档题23(1);(2)【解析】【分析】(1)零点分段解不等式即可(2)等价于,由,得不等式即可求解【详解】(1)当时,当时,由,解得;当时,由,解得;当时,由,解得.综上可知,原不等式的解集为.(2).存在使得成立,等价于.又因为,所以,即.解得,结合,所以实数的取值范围为.【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,考查不等式恒成立及最值,考查转化思想,是中档题

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