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1、空气课程导入 有一种物质你摸不到、看不到、也抓不住，但是我们却时刻离不开它。请问这种物质是什么？拉瓦锡的发现 法国化学家拉瓦锡在实验过程中重视化学反应中物质质量的变化，摆脱了传统错误理论的束缚，尊重事实，得出空气是由氮气和氧气组成。拉瓦锡（法国）测定空气中氧气的含量止水夹烧杯导管集气瓶燃烧匙 1、反应物：只与氧气反应，且反应物要过量，如红磷、白磷等； 2、反应条件：较低，如点燃、加热等； 3、产物：一般不能有气体产生。若有气体产生，则要考虑装置中添加吸收气体的试剂； 4、原理：利用物质反应消耗氧气，使容器内气体减小。实验设计： 1、集气瓶中预先要加入少量水； 2、夹紧止水夹； 3、点燃燃烧匙的
2、红磷后，并迅速伸入集气瓶内，塞紧瓶塞，观察现象。 4、待集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，观察现象。实验步骤：测定空气中氧气的含量化学反应：实验现象：1、红磷燃烧，发光，放热，产生大量白烟；2、红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，水经导管进入集气瓶，进入水的体积约占瓶内空气总体积的五分之一。实验结论：氧气约占空气体积的1/5。红磷+氧气 五氧化二磷P+O2 P2O5测定空气中氧气的含量点燃点燃 1、为什么气体减少的体积小于1/5？ （1）装置漏气；（2）红磷的量不足；（3）红磷熄灭后未冷却到室温； （4）有部分水留在导管中未进入集气瓶； （5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能继续燃烧。 2、实
3、验成功的关键：（注意事项） （1）装置不能漏气。（否则看不到水进入或水进入过少） （2）集气瓶中加少量水。（防止高温熔化物使瓶底炸裂） （3）红磷应过量。（尽量多的消耗氧气） （4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。（防止白烟污染空气） （5）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。（维持压强）测定空气中氧气的含量 3、为什么要在集气瓶里放少量的水？ 防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。 4、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？ 防止白烟污染空气。 5、根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？ 能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水。 6、红磷燃烧后生成的“大量白烟
4、”可以说“大量白雾”吗？ 不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。测定空气中氧气的含量 7、为什么不用硫和石蜡代替红磷？假如用，需要对实验进行哪些改进？磷+氧气 五氧化二磷（白色固体）点燃P O2 P2O5 五氧化二磷可溶于水硫+氧气 二氧化硫（无色气体）点燃S O2 SO2 二氧化硫气体易溶于水石蜡+氧气 二氧化碳（无色气体）+水点燃O2 CO2 H2O测定空气中氧气的含量空气组成气体占比性质用途氮气 占78氮气是一种无色无味难溶于水的气体。化学性质稳定化工原料作保护气如食品充氮防腐（化学性质稳定）医疗冷冻麻醉超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能氧气 占21氧气是一种无色无味活泼的气体。医疗急救
5、（可供给呼吸）登山潜水（可供给呼吸）燃料燃烧（助燃性）炼钢气焊（助燃性）宇宙航行（可供给呼吸）性质 用途决定气体占比性质用途稀有气体占0.94稀有气体无色、无味，化学性质很稳定电光源（通电发出不同颜色的光）保护气（化学性质稳定）制造低温环境二氧化碳占0.03 略略保护空气酸雨形成的原因主要的污染物可吸入颗粒有害气体二氧化硫（SO2）二氧化氮（NO2）一氧化碳（CO）1、空气中有害物质2、大气污染的危害：酸雨臭氧空洞损害人体健康温室效应影响作物生长保护空气3、保护措施加强大气质量监测使用清洁能源积极植树造林保护空气练习巩固 1、人的生存离不开空气。下图为空气成分示意图，其中R指的是（ ） A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳 B 2、下列用途不属于氮气用途的是（ ） A保鲜蔬菜 B作保护气 C作冷冻剂 D供给呼吸D 3、下列物质属于纯净物的是_，属于混合物的是_。 二氧化碳；雨水；红磷；酱油；加碘盐；蒸馏水。谢 谢