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1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级上册期中复习时间：90分钟 总分：120分一、选择题(2分12题=24分)1、的平方根是 ( ) A4 B C D2、估计的算术平方根的大小在 ( ) A.1与2之间 B.2与3之间 C.3与4之间 D4与5之间 3、等腰三角形的两边为5和10，则周长为 （ ） A. 20 或25 B. 25 B. 20 D. 154、下列说法中正确的是 （ ） 面积相等的两个图形一定是全等图形；半径相等的圆是全等形；全等三角形对应边上的中线和高线分别相等；如果ABCDEF, DEFPQR，则ABCPQR；两个正三角形全等 A B. C. D. AA 5、如图所示， l是BC的
2、垂直平分线，则下列结论错误的是 （ ）EBlDCA、 BE=CEB、 BD=CDC、 C=ABCD、 C=EBC 6、下列说法中正确的是 （ ） 线段只有一条对称轴；对称的点到对称轴的距离相等；所有的三角形都是轴对称图形；角的对称轴只有一条，它是角的平分线；对称轴是对称点连线的中垂线 A B. C. D. 7、如图所示，在直角梯形ABCD中，A和B为90，ED 平分ADCADEC=90 B AE=BEC如果AB为6，则E点到CD的距离为3DAD=AE EC平分DCB,则下列结论中，错误的是 （ ECDBA） 8、下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( ) A B C DA 9、如
3、右图所示，已知AB=AC，则要证明ABDACD ，则可以加入下列哪些条件 （ ） ADBC; B=C; D是BC中点；AD平分BAC； DBC A B. C. D. 10、下列说法中正确的是 （ ） A带根号的数都是无理数 B无理数都是指开不尽方的数 C实数包括有理数、无理数和零 D实数和实数轴上的点成一一对应关系11、若等腰三角形一条腰上的高和另一条腰的夹角是25，则三角形的底角为 （ ） A32.5 B.32.5或57.5 C.65 D.57.512、如图所示，ABC中，AB=AC，BAC=120，ADBC，DEAB，则下列结论正确的是 （ ）EAAE=AB BE=3AE ADE=30 A
4、BDACDA B. C. D. CBD二、填空（3分12题=36分） 13、的平方根是 ，算术平方根是 ，立方根是 。 14、若有意义，则x的取值范围是 ，如x为 7，则算式的平方根为 。 15、实数，0.562 中，分数是 ，无理数是 。16、等腰三角形的对称轴有 条，五角星形的对称轴有 条，正n边形的对称轴有 条。17、= ，= ，= 。18、已知和互为相反数，且x-y+4的平方根是它本身，则x= ， y= 。 O 19、一个魔方的体积为100立方厘米，则其棱长为 厘米，大约在 和 之间。（填与之最近的两个自然数） 20、如右图，点A为O平分线上的一点，A点关于OE的对称点为点B 关于OF
5、的对称点为点C，则AE= ，AF= ; 如果BC为10cm，则AEF的周长为 。21、点A（3,-1）向下平移2个单位长度后坐标为 ；A关于直线x=2对称的点为 。 22、如果ABCDEF，AF为8cm，则点A的对应点是点 ，A F的对称点是点 ，DC为 。 23、如右图所示，A=D，F=C，则加入条件 FCB 或 或 都可证明ABCDEF 。 E 24、 如左图，平行四边形的底10cm， A D 角平分线DM和CM交于点M，D 若M到CD的距离为4cm，则平行 M N 线AD和CB之间的距离为 cm 平行四边形面积为 。B C三、解答题（共60分，重要提醒：注意解答格式和必要的文字说明）25
6、、（本小题9分）实数计算：（1） （2） （3）26（本小题9分）求出等式中的未知数：（1） （2）- （3）27（本小题9分）动手画一画（1）在方格纸上作出将ABC先向右平移4格，再向下平移2格后的图形（2）在按（1）操作后，做出关于y轴对称的图形。（3）写出按（2）操作后的各点坐标，并求三角形面积。 CBA 28、（本题5分）如图所示，在ABC中，D是BC的中点，DEAB于E，DFAC于点F，且BE=CF.求证：AD平分BAC29（本题6分）如图所示，一湖泊最宽处为AB。为了测量AB的宽度，一同学在湖泊西边D处和C定一标杆，使得D、C、B在同一直线上，且C恰好是BD的中点；再从A出发经过C
7、点向西偏南方向走到E处，使得CE=CA，然后他测量点E到点D的距离为DE，则DE的长度就是AB的距离请用严格的证明指出该同学这样做的正确性。30、（本小题6分）在ABC内有一点O，且OA=OB=OC，如果OAB为35，OAC为20，则求BDC的大小。AOCB31、(本小题9分) 在ABC中，点D是BC中点，过点D的直线GF交AC于点F，交AC的平行线BG于点G，且已知DEDF，交AB于点E，连接EG和EF。（1） 求证:BG=CG；（2） 请判定EB+CF和EF 之间的大小关系，并说明理由.ABCFEDG32、（本小题7分）探索规律： （1）.计算并比较大小 243 2（-2）1 2 2 （2）.探索并归纳出一般结论： 专心-专注-专业