《人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第4课《昆虫备忘录》同步练习A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第4课《昆虫备忘录》同步练习A卷.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第4课昆虫备忘录同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共53分)1. （2分） 下列说法正确的是（ ）。A . “凹”字用数笔画查字法，应查6画，第二笔是“”。B . “巨”字用部首查字法，应查“一”部，再查3画。C . “奶”字用音序查字法，应先查音序“N”，再查音节“ni”。2. （9分） 形近字组词。 哨_ 嫌_ 慕_梢_ 谦_ 幕_浇_ 插_ 恩_烧_ 播_ 思_3. （4分） 照样子，写词语。 三年五载（含数字）：_、_口若悬河（含比喻）：
2、_、_日三秋（含夸张）：_、_兔死狐悲（含拟人）：_、_龙腾虎跃（含动物）：_、_4. （10分） 看拼音，写字组词。shng ch zh mngdu g_音到_识帮_少_诗5. （2分） (2020五上乐清期末) 光明小学五（1）班举行了阅读交流会，下列哪位同学的说法是错误的（ ） A . 夏明认为太阳是一篇说明性文章，文章用了列数字，作比较等说明方法。B . 李东说桂花雨的作者将思乡之情寄托在桂花上。C . 赵亮说自己做了童话主题的手抄报，丑小鸭皇帝的新装白鹭都成了手抄报上的内容。D . 钱多多朗读了冯骥才爷爷写的珍珠鸟，举例说明了自己对“信赖”的理解。6. （4分） 请你给课文各部分加上
3、合适的小标题。 游泳本领高 _7. （4分） 根据课文内容填空。 _帮助棉花姑娘治好了叶子上的病。小鱼要用尾巴_，小燕子要用尾巴_，老牛要用尾巴_，所以他们都没有把尾巴借给小壁虎。明朝诗人唐寅是这样写公鸡的：平生不敢轻言语，一叫_。8. （10分） 判断题。 （1） “我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”句中两个“赤裸裸”的意思是一样的，这个句子说明作者不甘心虚度光阴，力求上进的精神。 （2） “精兵简政”的意思是“精简人员，缩减机构。”这一条意见是司马迁先生提出来的。 （3） 腊八粥这篇小说围绕八儿特别想吃腊八粥展开故事情节，描写了煮粥、吃粥
4、两幅画面，字里行间流露着浓浓的亲情，充分体现了孩子对腊八粥的渴望与喜爱。 （4） 草房子的作者曹文轩是中国第一位获得国际安徒生奖的作家。 （5） 马诗石灰吟和竹石这三首诗表面看都是写物，实际上是在赞美人的品格和 精神。9. （8分） 理解句意，判断对错课文最后两个小节中都提到“我看见了他一夜的工作。”意思相同，是否可以删去一句？（1） 可以删去一句。因为这两句意思重复，太啰嗦。 （2） 可以不删去。因为这两句都表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜的工作而幸福、激动的心情。 （3） 不可以删去。因为最后一节再次提到“我看见了他一夜的工作”，不仅进一步表达作者自己的幸福、激动的心情，而且从总理一
5、夜的工作想到总理每个夜晚的工作，总理一夜的工作正是他一生工作的缩影。 二、 阅读理解 (共2题；共25分)10. （11分） 读片段，完成后面的练习。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看
6、那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1） 在文中找出表示“应接不暇”的句子。 （2） 大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_。“有的有的有的”是写了鸟的_。 （3） 最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_；第二个没有加引号是因为_。（把序号填在横线上。） 对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。11. （14分） 读课文片段，完成练习。 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围衷着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球，这位人类的母亲，这个生命的
7、摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。（1） 找出选段中的两个比喻句。 （2） 联系上下文理解下列词语在文中的含义。 遨游_。璀璨_。（3） 这段文字说明了地球_，_。 三、 语言表达 (共2题；共10分)12. （5分） 亡羊补牢讲了一个什么故事？结合生活实际体会故事蕴含的道理。 13. （5分） 在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。 琢磨 灵敏 距离 鲜艳 形态 掌握 褐色 讨厌第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共53分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共25分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：