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1、上海市小升初语文模拟试卷（十）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共10题；共44分)1. （2分） (2019六下东海期中) 下列句子中的成语运用不正确的一项是（ ） A . 面对茫茫宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的探索。B . 教安里，老师意味深长的一段话让孩子们受益匪浅。C . 同学们带着准备好的礼物来到丽丽家，这是大家蓄谋已久的活动。D . 小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继地扑向提岸。2. （5分） 写出反义词特殊_增强_稳定_漂亮_希望_勤劳_3. （6分） (2017沈阳) 下面句子中书写有
2、错别字的一项是（ ） A . 我常常遗憾我家门口的那块丑石，它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样。B . 三峡上空的月亮。从山顶上，把清冽的光晖，一直泻到江面，就像一道瀑布凌空飞降。C . 我们在瞭望楼上只相聚了几个小时，但林业工人那颗纯洁的心，却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。D . 奔腾不息的黄河已流淌了一百五十万年，五千年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。4. （1分） (2019四上成武期中) 读句子，根据拼音写词语。 我们班是一个充满温暖的大家庭。上课时，大家zhun xn_听讲，共同yn ji_问题；课间休息时，大家在co chn_上打球、tio shn_、y kui_地做游戏；节假日，大
3、家相约去zhun ji_地，去p to_园，去野外探寻大自然的o m_。5. （5分） 在横线上填上恰当的关联词语。秦王_不敢侵犯我国，_我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。她发现这位女店主的脸上_带着甜甜的微笑，_掩盖不住她极度的疲劳。女店主怀孕至少有8个月了。_如此，她_忙来忙去地为老妇人端茶送饭。6. （5分） 将下面的名句补充完整。 （1） 盛年不重来，_。及时当勉励，_。 （2） 莫等闲，_，空悲切。 （3） 不饱食以终日，_。 7. （5分） (2018六上汽开区期中) 请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，字数在50个字左右。 8. （5分）
4、 口语交流台。 （1） 请仔细观察上面的三格漫画，图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式?这种做法对吗? （2） 你觉得同学之间争吵之后，正确的做法是什么? 9. （5分） (2020六上月考) 品读句子，完成练习。 （1） 我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。 这句话采用了_和反复的修辞手法，体现了“我”因没盼到_而无可奈何的心情。仿写：春天来了，春风吹来了燕子 ， 燕子_（2） “可是不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。 可是不是还要炖肉吗？（改为陈述句）_这句话通过描写“我”的_和_描写，体现了“我”生怕雨停不
5、能穿雨衣的心理。（3） 我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还下呢！” 从“几步跑回家”可以看出这句话运用了_的修辞手法，写出了“我”_。仿写一个夸张句，突出我获奖后喜悦的心情。_10. （5分） 用上括号里的词，把句子写具体。小草要感受温暖，感受喜悦。（春晖 照耀 脸庞 晨露 滴落 花瓣的 的）二、 阅读感悟 (共3题；共41分)11. （15分） (2019黑山) 根据课文夸父逐日内容作答。 夸父与日逐走，入日；_，_，_；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（1） 补充文中横线处。 夸父与日逐走，入日；_，_，_；河、渭不足，北饮大泽。（
6、2） 在横线上填上恰当的字。 丈 杖 仗手_ _夫 打_ 扶_而行（3） 对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？ （4） 从夸父逐日这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？ （5） 你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。 12. （5分） 阅读训练。在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们
7、不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。（1） 从文中找出反义词。复杂_ 痛苦_ 矮小_ 战争_（2） 用“简单”写一句话：_（3） 写出画的内容。（4） 人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？13. （21分） (2020三下微山期中) 掩耳盗铃 春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西， 看见院子里吊着一口大钟。小偷想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷
8、着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了!”小偷高兴起来，“妙极了!把耳朵捂住不住就听不见钟声了吗!”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，然后放心地偷起了钟。一下一下，钟声传到很远的地方，人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。（1） 结合短文填量词。 一_钟 一_办法 一_大锤（2） 小偷想到了什么办法把钟偷回去? （3） 找出文中能体现“掩耳盗铃”的那句话。 （4） 掩耳盗铃这个故事告诉我们（ ） A
9、. 偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。B . 自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C . 放在外面的东西一定要防止人偷窃。三、 习作表达 (共1题；共5分)14. （5分） (2019五上商丘期中) 作文。 民间故事、神话故事、童话故事这些故事陪伴着我们成长，带给我们欢乐，也让我们学到许多知识，明白许多道理。你最喜欢哪个故事呢?喜欢的原因是什么?把它写下来分享给大家吧!要求：语句通顺，题目自拟，故事情节完整。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共44分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、 阅读感悟 (共3题；共41分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、考点：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：解析：三、 习作表达 (共1题；共5分)答案：14-1、考点：解析：