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1、人教版九年级上册第二单元课题1 空气 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2011本溪) 生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）A . 金刚石B . 可乐饮料C . 合金戒指D . 生理盐水【考点】 2. （2分） (2017钦州) 下列气体不属于空气污染物的是（ ）A . 一氧化碳B . 二氧化硫C . 氮气D . 一氧化氮【考点】 3. （2分） (2017九上槐荫期末) 根据生活经验和所学知识判断，下列课外实验不能达到目的是（ ） A . 用 pH 试纸区分蒸馏水和食盐水B . 用肥皂水鉴别硬水和软水C . 用食醋区分食盐粉末和纯碱
2、粉末D . 用闻气味的方法鉴别白酒和白醋【考点】 4. （2分） (2017平南模拟) 设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（ ） 编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A . AB . BC . CD . D【考点】 5. （2分） (2018九上成都期中) 利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中，正确的是（ ） A . 反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应B . 反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了
3、变化C . 可有效降低汽车尾气对大气的污染D . 反应前后氧原子数目发生了变化【考点】 6. （2分） 欲用燃烧的方法除去一密闭容器里空气中的氧气得到较纯的氮气，应选用的可燃烧物是（ ）A . 硫B . 木炭C . 红磷D . 铁【考点】 7. （2分） (2016九上北京月考) 下列各用途与所指气体不符合的是（ ）A . 氧气用于潜水、急救、金属切割B . 氮气用作保护气、防腐C . 稀有气体用作保护气、充填灯泡D . 空气用作燃料、防腐【考点】 8. （2分） (2019九上浦东期中) 下列不属于大气污染物的是（ ） A . NO2B . CO2C . SO2D . 可吸入颗粒物【考点】
4、9. （2分） (2019九上邵阳期中) 空气是一种宝贵的自然资源下列说法正确的是（ ） A . 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B . 空气是一种纯净物C . 可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气三种气体D . 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、NO2、CO2等【考点】 10. （2分） (2020九上霍林郭勒月考) 空气是一种十分重要的天然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 空气中含量最多的是氧气B . 空气中氮气质量约占空气质量的4/5C . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可做食品保鲜的保护气D . 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小，空气质量越差【考点
5、】 11. （2分） 空气成分中，体积分数约占21%的气体是（ ）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体【考点】 12. （2分） (2018九上泰州月考) 节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（ ）A . 氧气B . 氢气C . 稀有气体D . 二氧化碳【考点】 13. （2分） (2018九上武邑月考) 如图装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是（ ）A . 实验时红磷一定要过量B . 该实验证明氧气约占空气总体积的 C . 通过该实验还可以了解氮气的一些性质D . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹【考点】 14. （2分） (2019
6、九上岑溪期中) 党的十九大提出：“践行绿色发展理念，建设美丽中国”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 利用风能发电B . 减少化石燃料的燃烧C . 将垃圾分类回收再利用D . 将生活污水直接排放到河中【考点】 15. （2分） (2019平顶山模拟) 下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ） A . 体积分数最大的气体是氧气B . 氮气是制造氮肥的重要原料C . 空气液化时，各组分的微粒会变小D . 干冰气化过程中分子由静止变为运动【考点】 二、 填空题 (共7题；共21分)16. （2分） (2019九上渭滨月考) 给下列物质分类，将编号写在横线上. 四氧化三铁液氧煤净化后的空气沼气
7、硫宝马牌矿泉水蒸馏水一氧化碳过滤后的海水.混合物的是_.纯净物的是_.【考点】 17. （2分） 下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：（1）A中红磷必须足量的原因是_；（2）B中玻璃棒的作用是_；（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律_（填“是”或“否”）【考点】 18. （3分） 空气是一种重要的自然资源。在经济发展的同时，更要保护空气。（1）氧气约占空气总体积的_。人类生存离不开氧气，克服高原反应的方法之一是吸入氧气，其原因是_。（2）下列变化中，没有氧气参加的是_（填序号）。A天然气燃烧B光合作用C食物变质D电解水（3）二氧化碳和氨气（NH3）在高温、高压下反应，生成
8、尿素CO(NH2)2和水，反应的化学方程式是_。（4）“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”的是_（填序号）。提倡绿色出行 大力发展火力发电 研制和开发新能源提倡使用一次性木筷 增强室内自然采光【考点】 19. （1分） (2019九上武汉月考) 下列事实说明空气中含有哪些成分?（写名称） （1） 空气是制造氮肥的主要原料，说明空气中含有_. （2） 薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有_. （3） 敞口放置在空气中的澄清石灰水，表面有一层白色物质，说明空气中有_. （4） 木炭、煤等物质能在空气中燃烧，说明空气中含有_。 【考点
9、】 20. （4分） (2019九上新华月考) 根据下列事实说明空气中含有的成分 （1） 天然气在空气中可以燃烧_（填符号 ，下同） （2） 空气是制造氮肥的资源_。 （3） 酥脆饼干露置于空气中一段时间后变软_。 【考点】 21. （5分） (2019九上杏花岭月考) 化学用语是我们学习化学的重要工具，请按要求填空。 （1） 化学元素与人体生活有密切联系，青少年缺 _（填名称）会佝偻病或发育不良，缺锌_（填元素符号）会引起发育不良。 （2） 运动会开幕式上，同学们放飞的氦气球中充满了氦气_（填化学式），剧烈运动后同学们补充的运动饮料中主要含有钠_（填元素符号）、钾元素。 （3） 由于氮气的化
10、学性质不活泼，食品包装袋常充入氮气_（填化学式）防腐。 （4） 冬天用煤火取暖时，一定要装囱，注意室内通风，防止一氧化碳_（填化学式）中毒。 【考点】 22. （4分） 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_；（2）步骤中打开止水夹后观察到的现象是_；由此可得出空气中氧气的体积分数约为_由本实验还可推知氮气的哪些性质？试
11、写出一种：_（3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_（填“能”或“否”）？理由是_ 【考点】 三、 解答题 (共3题；共15分)23. （5分） (2018九上湖南月考) 一个成年人每天大约需要吸入20m3的空气，求这些空气中氧气的质量大约是多少千克？（氧气1.43克/升）（温馨提示：1米31000升，结果保留两位小数） 【考点】 24. （5分） (2017九上盱眙期中) 1774年，法国科学家拉瓦锡用金属燃烧实验证明燃烧是金属与空气中的“上等纯空气”作用的结果，并测出“上等纯空气”约占空气体积的五分之一。现有足量盼金属汞与10升的空气在密闭的容器中加热。待反应完全后，试计算反应掉的“上
12、等纯空气”有多少克？(保留到小数点后一位有效数字。氧气的密度为1.429g/L) 【考点】 25. （5分） (2018九上海口月考) 现有200升空气,问其中含有氧气多少升，氮气多少升？氧气与氮气的质量比为多少？(写成分数)（已知氧气的密度为1.429克升，氮气的密度为1.250克升）【考点】 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析
13、：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：二、 填空题 (共7题；共21分)答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、答案：19-4、考点：解析：答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、考点：解析：答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、考点：解析：答案：22-1、略考点：解析：三、 解答题 (共3题；共15分)答案：23-1、考点：解析：答案：24-1、考点：解析：答案：25-1、考点：解析：