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1、人教统编版六年级下册语文第二单元提升练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共8题；共50分)1. （7分） 抄写词语尴尬_卑微_羞辱_【考点】 2. （8分） 写出下面词语的近、反义词。 （1） 近义词。 遮掩_ 潇洒_ 忽然_（2） 反义词。 茂盛_ 单薄_ 平淡_笨拙_ 浑浊_ 朦胧_【考点】 3. （4分） 读拼音，写词语 x gunsh yq zii zhji hn_【考点】 4. （8分） 选择合适的词语填空。 （1） 哗啦啦 圆乎乎 热腾腾 树林里，过夜的鸟总是一群，羽毛捂得_的。下雨
2、了，大雨一直_的滴落在地上。忽然看见一个_的东西，正缓慢地往树上爬。（2） 棵 颗 这_红枣又大又甜。我家门前有一_大枣树。【考点】 5. （4分） 给下面的句子加上恰当的关联词_在不确定中生活的人，_能比较经得起生活的考验。_种树人不再来了，_桃花心木也不会枯萎。_每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗_会养成依赖的心。_想起顶碗少年那一次的演出，我的心中_会有一阵微微的激动。_桃花心木适应了环境，学会了深深扎根找水源，_桃花心木不会再枯萎了。【考点】 6. （5分） 仿照例句写一写。学校的花园开满了鲜花，有红色的，有黄色的，还有紫色的。有有还有老师一说“开始”，同学们立刻争先恐后地动起笔来
3、。争先恐后【考点】 7. （4分） (2019二下永州期末) 在你认为正确的说法后面写正确，不正确的说法后写错误。 （1） 亡羊补牢告诉我们，犯了错误，及时改正还不算晚。（2） 揠苗助长告诉我们，通过拔高禾苗的方法可以让禾苗长得快一些。（3） 画杨桃告诉我们，要学会从不同的角度看待问题。（4） 别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。 【考点】 8. （10分） 连一连。牧童_ 杨万里浪淘沙_ 吕岩舟过安仁_ 辛弃疾清平乐村居_ 刘禹锡【考点】 二、 阅读感悟。 (共2题；共20分)9. （8分） 阅读 尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清他的敌人不过是个
4、小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。“啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（1） 给加下划线的字注音。 圈子_ 转动_ 晕眩_（2） 选文主要从_和_两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到_。 （3） “他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？ （4） 如果你是
5、一只野鹅，看到尼尔斯这样勇敢的行为，你会对他说些什么？ 【考点】 10. （12分） 阅读下文，回答问题。 人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥_，几下就扫得_。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏_，排成一片翻飞的白色，飞成一篇_的乐谱。（1） 在文段中的横线上填上合适的词语。 立刻便有一群海鸥_，几下就扫得_。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏_，排成一片翻飞的白色，飞成一篇_的乐谱。（2） 用“_”在文段中画出一个比喻句。这个比喻句把_比作_。（3） 从画“_”的句子中你体会到了什么？ 【考点】 三、 习作平台
6、。 (共1题；共30分)11. （30分） 小练笔。 请你从本课学的三首古诗中选择一首，根据诗歌内容，展开想象，把诗歌改写成短文。【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：解析：二、 阅读感悟。 (共2题；共20分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：三、 习作平台。 (共1题；共30分)答案：11-1、考点：解析：