科学--认识长短PPT课件.pptx

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托布里其乡双语幼儿园托布里其乡双语幼儿园小班科学小班科学: 认识长短认识长短活动目标: 感知物体的长短。 比较物体的长短,找出最长与最短。 培养幼儿观察力和判断力。 小朋友看谁的脖子长?谁的脖子短?小小朋朋友友看看看看它它们们的的耳耳朵朵小朋友看哪个羊角长?哪个羊角短?比比比比看看谁的裙子长?谁的裙子短?小朋友看哪根铅笔长?哪根铅笔短?它们哪个长?哪个短? 小朋友观察哪根线最长?哪根线最短?哪根彩条最长?哪根彩条最短?哪根彩条最长?哪根彩条最短?活动延伸请小朋友寻找生活中的物体进行长短比较p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be学习总结结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

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