《幼儿园中班社会教案《有趣的蛋》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班社会教案《有趣的蛋》含反思.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班社会教案有趣的蛋含反思 中班社会教案有趣的蛋含反思这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 设计意图： 在本活动这是什么蛋这个主题中，使我了解到蛋在孩子们眼里是一个神秘的世界，它是一个谜，是一个讲不完的故事。我深深为孩子们的主动探索精神所感动，也领悟到每个孩子都有无限的发展潜能，于是我把有趣的蛋这个小分题的目标又重新改变了一下，从而进一步培养幼儿的观察能力、语言表达能力及动手操作能力。 活动目标： (1)、探索不同卵生动物的蛋。 (2)、认识蛋的结构。 (3)、在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力。 (4)、在品尝蛋制品的过程中，享受生活
2、的乐趣。 (5)、能利用废旧蛋壳制作工艺品。 活动形式： 分组或集体 活动准备： (1)鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋、鸽子蛋等若干，蛋制品(蛋糕、蛋卷、茶叶蛋等)若干。 (2)识字卡蛋。 (3)每人一个碗、一把勺子、一只蛋、擦部、电饭锅、植物油。 (4)碎蛋壳(一头只开一个小洞的蛋壳)。 (5)音乐磁带。 活动过程： (1)让幼儿讨论鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋等不同卵生动物蛋是从哪里来，蛋的名称，蛋的外形，颜色。 (2)出示识字图卡蛋。 (3)事先把蛋洗净晾干，然后把不同的蛋分给每个幼儿，让幼儿摸一摸、看一看它的蛋跟别人的蛋有什么相同和不同的地方。 (4)请幼儿自己动手打鸡蛋，发现蛋壳里的秘密，认识
3、蛋的结构。 (5)老师总结：任何卵生动物的大壳里都有蛋黄和蛋清。 (6)提问幼儿是否每天吃蛋，为什么?认识蛋的营养价值。 (7)幼儿讨论蛋的用途：例如：炒菜、做点心等。 (8)利用幼儿打开的鸡蛋，做西红柿炒鸡蛋，供幼儿品尝。 与幼儿讨论蛋的储存方法。 播放音乐，请幼儿在优美的旋律中吃自助餐，品尝各种蛋制品，从中享受生活的乐趣。 请幼儿利用废旧的蛋壳制作出不同的工艺品，例如：不倒翁等等。 总结分享： 请幼儿说说吃的蛋是什么味道?最喜欢吃蛋做的那种食物。!.快思.教案网! 活动评价： (1)能认读蛋。 (2)锻炼了幼儿的观察力、语言表达能力及动手操作能力。 (3)能利用废旧蛋壳制作出工艺品。 (4)在优美的音乐中吃自助餐，给了幼儿美的享受，从中体会到生活的乐趣。 活动延伸： 请幼儿探索如何让蛋浮起来? 教学反思： 幼儿能够主动去探索和发现各种不同蛋的特征，让幼儿在无形中理解、掌握知识，并体验学习的快乐。教学内容既贴近幼儿生活，又有助于拓展幼儿的视野。帮助幼儿架起学习的桥梁，能有效的促进幼儿的发展。但是上课时教师的语气语调还没有做到很抑扬顿挫，有的环节就没出现很惊讶的效果。所以以后要注意上课时的语气、表情，把课上的更生动有色。 中班社会教案有趣的蛋含反思这篇文章共3074字。 第 3 页 共 3 页