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1、2019-2020学年七年级语文下册 第14课 短文两篇复习学案 苏教版【学习目标】1.学习常见文言实词、虚词 2体会文章结构严谨、层次清晰的写作特点及传神、极具表现力的语言特点3. 欣赏我国古代的建筑艺术。【自主学习】1.通假字：瓜洲步2词类活用富人于五所园也 非显者刺3、文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 。为了说明黄鹤楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的位置，外观以及登楼所见的句子是 4.填充（1）请写出滕王阁中“秋水共长天一色”的上句 （2）写出岳阳楼记中表现范仲淹博大胸怀的名句 ， （3）写出崔颢黄鹤楼中实写黄鹤楼上所见之景的诗句 【合作交流】5.于园的作者是从哪几个方面说明于园假山堆砌的“
2、奇特”的？神游其间，你有何感受？ 6作者介绍水阁及其四周景色时，描写了哪些景物？给人以怎样的感受？ 【点拨拓展】7.细读课文，说说文中依次写了园中的哪些景物？8.请说说你最欣赏于园景致中的哪一点，并简要谈谈欣赏的原因。9默写出黄鹤楼的古诗一首：【达标检测】黄鹤楼州城西南隅，有黄鹤楼者，图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列神仙之传，迹存述异之志，观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。10.解释下列加点的词语。（1）坐窥井邑 （2）遂以名楼 （3）返憩于此 （4）州城西南隅 11.翻译下列句子。（1）坐窥井邑，俯拍云
3、烟，亦荆吴形胜之最也。 （2）事列神仙之传，迹存述异之志。 （3）重檐翼馆，四闼霞敞 12黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁之所以称为江南三大名楼，其重要原因不在于其特色，更因为它们身上镌刻着历史文化的印记，你同意这种观点吗？为什么？（3分）答： 于园于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花，反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如
4、深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。13、解释下面加点的词语。（1）瓜洲步五里铺 （2）非显者刺 （3）以实奇 （4）缘坡植牡丹 14.翻译下面的句子。（1）卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。 （2）瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 15.于园的特点是什么？作者从哪几个方面来说明这个特点的？ 【总结全文】于园是一篇园林小品文，文章紧紧抓住于园山石和建筑的特征，并按照由前而后的空间顺序来介绍于园，抒写了作者游园得自然之趣的感受，赞颂了建造者高超的艺术造诣。黄鹤楼写黄鹤楼相关的传说，表达热爱山川和仰慕仙人的思想。【布置作业】完成相关练习，背诵全文 参
5、考答案1.步通作“埠”，水边停船之处2.园，名词用作动词，建筑园子；刺，名词做动词用，投名帖3. 耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟4. （1）落霞与孤骛齐飞。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（3）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。5. 本文作者是从“实奇”、“空奇”、“幽阴深邃奇”这几方面说明于园假山堆砌奇特的。神游其间，仿佛置身大自然的岩壑林泉之中。6. 景物有如小船的水阁、小河、灌木丛、啼鸣的禽鸟。因为有着幽远的意境，给人宛若置身山林的感受。7. 磊石大池壑水阁假山8. 我最欣赏“后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天
6、上，以空奇。”这句。因为这里的“奇峰绝壑”堆砌在后面厅堂旁的大池塘里，池水在“奇峰绝壑”四周，人走在池墉底部，抬头仰望，一片空濛，水面的莲花如在空中。这种构思，别出心裁，假山四周是水，上面是天空，水面的荷花更衬托出假山之空之奇。9.黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐李白）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。黄鹤楼（唐崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。10.略11.略12.滕王阁的声名益显是因为王勃的滕王阁序，岳阳楼的流传千古是因为范仲淹的岳阳楼记，而黄鹤楼的名扬四海原因较多神话传说、唐崔颢黄鹤楼、李白对黄鹤楼的吟咏、阎伯理的黄鹤楼等，所以这种观点是对的。13.略14.略15. 特点是假山奇特。三个方面“以实奇”、“以空奇” 、“以幽阴深邃奇”。