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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新课标七年级下册语文第一单元测试题一、积存与运用(共26 分,每道题 3 分)1、誊写下面句子,要工整、美观。 假如生活欺诈了你,不要哀痛,不要心急!2. 加点字注音有误的哪一项A. 蝉蜕( tu)尴尬(n )木屐(j )玉簪花( z n )B. 系上( j )斑蝥(mo)缠络( lu )攒成( zn )C. 桑葚( shn)臃肿( y ng )花圃( p)掸子( d n )D. 菜畦q倜傥( t t n)拗过去( a) 弥漫 m()3. 以下词语字形有误的哪一项()A适宜陋丑瞬息人迹罕至B确凿讪笑肿胀荒
2、草萋萋C书塾幽寂搏学来势凶凶D瞬息嫉妒嘱咐骇人听闻4挑选恰当的词语填在横线上。他觉得特别哀痛,由于自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的 A 嘲笑 B嘲弄 C玩弄 对象。我看看老师, A 恳求 B征求 C求取 他的同意, 老师也微笑的点点头,表示答应我出去。5以下说法不正确的哪一项A假如生活欺诈了你选自戈宝权译的 普希金诗集 ,作者普希金是俄国闻名诗人。B爸爸的花儿落了 “爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,含义丰富,既指指夹竹桃花的败落,又示意天性爱花的爸爸离开人世,仍指“我”长大成人,语带双关,涵义特别丰富。C伤仲永选自临川先生文集,作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他仍是“唐宋八大家
3、”之一。D. 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文集朝花夕拾。6以下没有语病的项是A 他从上中学的第一天起,就坚持每天写日记。 D 阅览室里有各种同学们宠爱阅读的图书杂志。 C济南的冬天,是个令人憧憬的的方。D 我们必需仔细克眼并随时发觉自己的缺点。 7填空( 8 分)愁闷的日子里需要冷静:信任吧,。(普希金 假如生活欺诈了你 )峨嵋山月半轮秋,。(李白峨眉山月歌 ),散人春风满洛城。 (李白春夜洛城闻笛) .独怜幽草涧边生,。(韦应物滁洲西涧 ) . 普希金假如生活欺诈了你一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是。,。, .王 维 竹 里 馆 一 诗 中 , 写 夜 静 人 寂 、 明 月 相
4、 伴 情 景 的 两 句是,。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、阅读懂得 34 分一 ( 15 分)【甲】不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚。也不必说鸣蝉在树叶里长吟, 肥胖的黄蜂伏在菜花上, 轻捷的叫天子突然从草间直窜向云宵里去了。 单是四周的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。
5、翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣。仍有斑蝥,假如用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是经常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。假如不怕刺,仍可摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。【乙】自从唐人写了一句“桂林山水甲天下”的诗,多有人把它当作品评山水的论断。殊不知原诗只是着力烘衬桂林山水的妙处,并非要褒贬天下山水。原来天下山水各有各的特殊风致,桂林山水那种清奇峭拔的神态,自然是绝世少有的。特殊是从桂林到
6、阳朔,一百六十里漓江水路,满眼画山绣水,更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水, 碧绿碧绿的, 绿得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋的,却又那样玲珑剔透,千奇百怪,有的像大象在江边饮水,有的像天马腾空欲飞,随着你的想象,可以变幻成各种各样奇妙的物体。这种奇景,古往今来,不知道有多少诗人画师,想要用诗句、用彩笔描画出来,到底又有谁能描画得那山水的精髓?凭我一枝钝笔, 更无法替山水传神,原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特殊触动我的心灵。 我也算游历过不少名山大川,从来却没见过一座山,这样凝聚着劳动人民的生活感情。没见过一条水,这样泛溢着劳动人民的聪明和
7、想象。只有桂林山水。假如你不嫌烦, 且请闭上眼, 随我从桂林到阳朔去神游一番看个到底。最好是坐一只竹篷小船,正是顺水,船稳,舱里又眼亮,一路山光水色,紧围着你。假使你的眼福好,赶上天气晴朗, 水面平得像玻璃,满江就会画着一片一片淡墨色的山影,晕糊糊的,使人恍惚沉进最恬适的梦境去。8甲文写的是 的景色,乙文写的是 的景色。 2 分9用原文中的词语概括所写景物的特点,甲文可以用 概括, 乙文可以用 来概括。 4 分 10用横线在甲文中划出总写句,在乙文其次段中画出谈论、抒情的句子。2 分 11仿照以下句子,用句中加点的词语造句3 分不必说碧绿的菜畦, 光滑的石井栏, 高大的皂荚树,紫红的桑椹。也不
8、必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。12从作者写景的目的来看,甲文写景是 ,乙文写景 。 4 分(二)父亲的保藏作家茨威格宠爱保藏名人的手稿,他有过很多特别宝贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹,他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱,他甚至收存了莫扎 特 11 岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了,这些东西假如留到现在,几乎是价值连城。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - -
9、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -惋惜的是,它们在茨威格自杀后全部散失了,有些可能永久从世间消逝了。我是在一本杂志上读到这就轶事的。读完后我唏嘘不已。太惋惜了, 我说。 然后突然又想起什么似的回过头去,问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲,这么多年,您保藏了什么.父亲一愣。过了片刻,父亲显得有些不好意思,没有没有,父亲说,我没保藏什么。我听了后,立刻狐疑起来,我知道父亲有一只木箱子,平常总是锁着的,里面到底装着什么,谁也说不清晰。这么一想,我忍不住一阵窃喜,莫非父亲真的保藏着什么值钱的好东
10、西.“您别逗了, ”我笑了起来,“您那木箱子里是不是有几件是明清时代的官瓷.”父亲没有说话,只是摇头。要不,就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。父亲仍旧摇头。我急了,再不济,也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧.父亲依旧不慌不忙的看他的报纸,脸上出现着温顺的笑那笑此刻在我的眼里却开头变 得有些奇妙。 我想父亲确定藏着什么传世珍宝,他只是不愿拿出来让我们共享罢了。我的奇怪心更加大了起来。“我只想看看,不会要您的东西的。”我对父亲说。过了一会儿,父亲放下手头的报纸,问,你真要看么.我一个劲的点头。父亲走到自己的卧房,搬出了那只箱子,把它打开,然后开头一件件的拿出来。父亲的藏品大致如下:三个儿女
11、从学校时代开头的成果报告书, 三好同学奖状, 参与各种竞赛的获奖证书。一本破旧的新华字典,扉页上有某某学校三等奖字样,岁月久远了, 字迹模糊看不清晰。好几份我和小弟的检查书。一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件,仍有几封特殊的信,是姐姐谈恋爱时她男伴侣写过来的,不知怎么被父亲收着了。然后就是几本剪贴薄,翻开来一看,是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。父亲颇吃力的弯着腰,一边整理着,一边说,你看么,没有什么值钱的吖。我没有回答父亲的话,有那么一会儿,我愣在那里。的确,和茨威格的藏品比较起来,父亲的保藏没有一件是珍品,但我知道,在父亲眼里,它们却是无价之宝。就在那一刻,突然的,我忍不住想流泪,人们常
12、说父爱如山,今日我才真正感觉到它的繁重的重量。13用简洁的语言概括全文的主要内容。2 分 14本文所要表达的思想感情是什么. 2 分15文中写“父亲一愣”与“我愣在那里”,依据语境内外体会“愣”字在两处所表达的不同含义。2 分 16依据文中对父亲的描写,说说父亲是一个什么样的人. 2 分17关于“父亲的保藏” ,文中设置悬念的作用是什么. 2 分三、古文阅读金溪民方仲永, 世隶耕。 仲永生五年, 未尝识书具, 忽啼求之。 父异焉, 借旁近与之 即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之。父利其然也,日
13、扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。 明道中, 从先人 仍家, 于舅家见之, 十二三矣。 令作诗, 不能称前时之闻。又七年,仍自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。 ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -18说明加点的字。2 分( 1)未尝识书具()( 2) 指物作诗立就()( 3)不能称前时之闻() ( 4)稍稍事言其父()19以下句中停
14、顿有误的哪一项()1 分 A借旁近与之,即书诗四句B 其诗以养父母、收族为意C 父 / 利其然也D 余闻之也久20翻译以下句子。2 分( 1)邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之。( 2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。21回答疑题。( 1)方仲永的变化经受了哪几个阶段?( 2)方仲永由天资过人变得“泯然众人”3分,缘由是什么?2 分三、作文 50 分人生会有很多苦恼。你有过苦恼吗?你的苦恼是什么?你是怎样对待苦恼的?结果怎 样?在这方面,你的伴侣,你的亲人,他们的情形又怎样?人,到底应当怎样对待人生无法躲避的苦恼了?请以“苦恼”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:( 1)不限文体。
15、(2)紧扣话题。 ( 3)600 字以上。七年级下册语文第一单元测试题参考答案一、积存与运用(共20分,各每道题2分)1. 略2 B3.C4.嘲笑征求5.B6 A 7.略二、阅读懂得 40 分8.2分 百草园桂林山水9.2 分 无限趣味清奇峭拔10.2 分 单是四周的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。这种奇景山水的精髓?11.3 分 略12.4 分 表现作者对百草园生活的怀念表现作者对桂林美景的宠爱与赞扬。13.2 分 在我的追问下,父亲拿出了自己的保藏品。14.2 分 为了歌颂繁重的父爱。15.2 分 父亲的 愣 是对自己保藏的东西仍能引进儿子的关注感到意外。儿子的 愣是从父亲的与众不同的藏品
16、中感受到了深深的父爱而发呆。16.2 分 一个细心、温顺、关爱孩子的好父亲。17.2 分 是激发 我 的奇怪心,更吸引读者。是在揭示隐秘之后能引进读者的深思,感情的共鸣。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1 8 2 分 ( l )曾经( 2)完成(3 )相当(4 )慢慢19 1 分 B20 2 分 ( 1)同县的人对他感到诧异,慢慢的请他的父
17、亲去做客,有的人仍花钱求仲永题诗。( 2)他的父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜望同县的人,不让他学习。21( 1) 3 分 第一阶段是他幼时天资过人,具有作诗才能。其次阶段是十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前。第三阶段是又过七年后,他完全变成一个无能之人。(2) 2 分 从方仲永个人情形来看,缘由是 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人 ,贪图小利,目光短浅而 不使学 ,即没有受到后天正常的训练。三、作文 50 分 略可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载