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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新课标七年级下册语文第一单元测试题一、积存与运用（共26 分，每道题 3 分）1、誊写下面句子，要工整、美观。 假如生活欺诈了你，不要哀痛，不要心急！2. 加点字注音有误的哪一项A. 蝉蜕（ tu）尴尬（n ）木屐（j ）玉簪花（ z n ）B. 系上（ j ）斑蝥（mo）缠络（ lu ）攒成（ zn ）C. 桑葚（ shn）臃肿（ y ng ）花圃（ p）掸子（ d n ）D. 菜畦q倜傥（ t t n）拗过去（ a） 弥漫 m（）3. 以下词语字形有误的哪一项（）A适宜陋丑瞬息人迹罕至B确凿讪笑肿胀荒
2、草萋萋C书塾幽寂搏学来势凶凶D瞬息嫉妒嘱咐骇人听闻4挑选恰当的词语填在横线上。他觉得特别哀痛，由于自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的 A 嘲笑 B嘲弄 C玩弄 对象。我看看老师， A 恳求 B征求 C求取 他的同意， 老师也微笑的点点头，表示答应我出去。5以下说法不正确的哪一项A假如生活欺诈了你选自戈宝权译的 普希金诗集 ，作者普希金是俄国闻名诗人。B爸爸的花儿落了 “爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又示意天性爱花的爸爸离开人世，仍指“我”长大成人，语带双关，涵义特别丰富。C伤仲永选自临川先生文集，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他仍是“唐宋八大家
3、”之一。D. 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文集朝花夕拾。6以下没有语病的项是A 他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。 D 阅览室里有各种同学们宠爱阅读的图书杂志。 C济南的冬天，是个令人憧憬的的方。D 我们必需仔细克眼并随时发觉自己的缺点。 7填空（ 8 分）愁闷的日子里需要冷静：信任吧，。（普希金 假如生活欺诈了你 ）峨嵋山月半轮秋，。（李白峨眉山月歌 ），散人春风满洛城。 （李白春夜洛城闻笛） .独怜幽草涧边生，。（韦应物滁洲西涧 ） . 普希金假如生活欺诈了你一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是。，。， .王 维 竹 里 馆 一 诗 中 ， 写 夜 静 人 寂 、 明 月 相
4、 伴 情 景 的 两 句是，。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、阅读懂得 34 分一 （ 15 分）【甲】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。也不必说鸣蝉在树叶里长吟， 肥胖的黄蜂伏在菜花上， 轻捷的叫天子突然从草间直窜向云宵里去了。 单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。
5、翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣。仍有斑蝥，假如用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是经常拔它起来，牵连不断的拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。假如不怕刺，仍可摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。【乙】自从唐人写了一句“桂林山水甲天下”的诗，多有人把它当作品评山水的论断。殊不知原诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。原来天下山水各有各的特殊风致，桂林山水那种清奇峭拔的神态，自然是绝世少有的。特殊是从桂林到
6、阳朔，一百六十里漓江水路，满眼画山绣水，更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水， 碧绿碧绿的， 绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想象，可以变幻成各种各样奇妙的物体。这种奇景，古往今来，不知道有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描画出来，到底又有谁能描画得那山水的精髓？凭我一枝钝笔， 更无法替山水传神，原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特殊触动我的心灵。 我也算游历过不少名山大川，从来却没见过一座山，这样凝聚着劳动人民的生活感情。没见过一条水，这样泛溢着劳动人民的聪明和
7、想象。只有桂林山水。假如你不嫌烦， 且请闭上眼， 随我从桂林到阳朔去神游一番看个到底。最好是坐一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又眼亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗， 水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬适的梦境去。8甲文写的是 的景色，乙文写的是 的景色。 2 分9用原文中的词语概括所写景物的特点，甲文可以用 概括， 乙文可以用 来概括。 4 分 10用横线在甲文中划出总写句，在乙文其次段中画出谈论、抒情的句子。2 分 11仿照以下句子，用句中加点的词语造句3 分不必说碧绿的菜畦， 光滑的石井栏， 高大的皂荚树，紫红的桑椹。也不
8、必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。12从作者写景的目的来看，甲文写景是 ，乙文写景 。 4 分（二）父亲的保藏作家茨威格宠爱保藏名人的手稿，他有过很多特别宝贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎 特 11 岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了，这些东西假如留到现在，几乎是价值连城。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - -
9、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -惋惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永久从世间消逝了。我是在一本杂志上读到这就轶事的。读完后我唏嘘不已。太惋惜了， 我说。 然后突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲，这么多年，您保藏了什么.父亲一愣。过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说，我没保藏什么。我听了后，立刻狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平常总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清晰。这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的保藏着什么值钱的好东
10、西.“您别逗了， ”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件是明清时代的官瓷.”父亲没有说话，只是摇头。要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。父亲仍旧摇头。我急了，再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧.父亲依旧不慌不忙的看他的报纸，脸上出现着温顺的笑那笑此刻在我的眼里却开头变 得有些奇妙。 我想父亲确定藏着什么传世珍宝，他只是不愿拿出来让我们共享罢了。我的奇怪心更加大了起来。“我只想看看，不会要您的东西的。”我对父亲说。过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，你真要看么.我一个劲的点头。父亲走到自己的卧房，搬出了那只箱子，把它打开，然后开头一件件的拿出来。父亲的藏品大致如下：三个儿女
11、从学校时代开头的成果报告书， 三好同学奖状， 参与各种竞赛的获奖证书。一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，岁月久远了， 字迹模糊看不清晰。好几份我和小弟的检查书。一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件，仍有几封特殊的信，是姐姐谈恋爱时她男伴侣写过来的，不知怎么被父亲收着了。然后就是几本剪贴薄，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。父亲颇吃力的弯着腰，一边整理着，一边说，你看么，没有什么值钱的吖。我没有回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那里。的确，和茨威格的藏品比较起来，父亲的保藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲眼里，它们却是无价之宝。就在那一刻，突然的，我忍不住想流泪，人们常
12、说父爱如山，今日我才真正感觉到它的繁重的重量。13用简洁的语言概括全文的主要内容。2 分 14本文所要表达的思想感情是什么. 2 分15文中写“父亲一愣”与“我愣在那里”，依据语境内外体会“愣”字在两处所表达的不同含义。2 分 16依据文中对父亲的描写，说说父亲是一个什么样的人. 2 分17关于“父亲的保藏” ，文中设置悬念的作用是什么. 2 分三、古文阅读金溪民方仲永， 世隶耕。 仲永生五年， 未尝识书具， 忽啼求之。 父异焉， 借旁近与之 即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。父利其然也，日
13、扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。 明道中， 从先人 仍家， 于舅家见之， 十二三矣。 令作诗， 不能称前时之闻。又七年，仍自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。 ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -18说明加点的字。2 分（ 1）未尝识书具（）（ 2） 指物作诗立就（）（ 3）不能称前时之闻（） （ 4）稍稍事言其父（）19以下句中停
14、顿有误的哪一项（）1 分 A借旁近与之，即书诗四句B 其诗以养父母、收族为意C 父 / 利其然也D 余闻之也久20翻译以下句子。2 分（ 1）邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。（ 2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。21回答疑题。（ 1）方仲永的变化经受了哪几个阶段？（ 2）方仲永由天资过人变得“泯然众人”3分，缘由是什么？2 分三、作文 50 分人生会有很多苦恼。你有过苦恼吗？你的苦恼是什么？你是怎样对待苦恼的？结果怎 样？在这方面，你的伴侣，你的亲人，他们的情形又怎样？人，到底应当怎样对待人生无法躲避的苦恼了？请以“苦恼”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：（ 1）不限文体。
15、（2）紧扣话题。 （ 3）600 字以上。七年级下册语文第一单元测试题参考答案一、积存与运用（共20分，各每道题2分） 1. 略2 B3.C4.嘲笑征求5.B6 A 7.略 二 、 阅 读 理 解 40 分 8.2分 百草园桂林山水9.2 分 无限趣味清奇峭拔10.2 分 单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。这种奇景山水的精髓？11.3 分 略12.4 分 表现作者对百草园生活的怀念表现作者对桂林美景的宠爱与赞扬。13.2 分 在我的追问下，父亲拿出了自己的保藏品。14.2 分 为了歌颂繁重的父爱。15.2 分 父亲的 愣 是对自己保藏的东西仍能引进儿子的关注感到意外。儿子的 愣是从父亲
16、的与众不同的藏品中感受到了深深的父爱而发呆。16.2 分 一个细心、温顺、关爱孩子的好父亲。17.2 分 是激发 我 的奇怪心，更吸引读者。是在揭示隐秘之后能引进读者的深思，感情的共鸣。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1 8 2 分 （ l ）曾经（ 2）完成（3 ）相当（4 ）慢慢19 1 分 B20 2 分 （ 1）同县的人对他感到诧异
17、，慢慢的请他的父亲去做客，有的人仍花钱求仲永题诗。（ 2）他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜望同县的人，不让他学习。21（ 1） 3 分 第一阶段是他幼时天资过人，具有作诗才能。其次阶段是十二三岁时的方仲永才能衰退，大不如前。第三阶段是又过七年后，他完全变成一个无能之人。（2） 2 分 从方仲永个人情形来看，缘由是 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人 ，贪图小利，目光短浅而 不使学 ，即没有受到后天正常的训练。三、作文 50 分 略可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载