文言文回望复习整理.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结八下:2021 文言文回望复习整理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(一)、阅读吴均与朱元思书,完成以下各题:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。1、 选加点词意义相同的一项()A 、一百许里先生不知何许人也B 、负势竞上横柯上蔽C、窥谷忘反窥镜而自视D、天下独绝猿就百叫无绝2、说明句中加点的词语(1)从()流漂荡,何意东西()(2)负()势竞上,相互轩邈()3、翻译以下句子:(1)急湍甚箭,猛浪如奔。(2)鸢飞戾天者,望峰息心。经纶世务者

2、,窥谷忘反。4、文意懂得:(1)简洁赏析文中画线句子在写法上的特点。(2)这篇文章通过写景含蓄的表达了作者怎样的思想感情?(二)、阅读五柳先生传陶渊明 ,完成以下各题。1、选加点词意义相同的一项()A 、期在必醉度已失期B、每有会意号令召三老豪杰与皆来会 计事C、家贫不能常得安得广厦千万间D 、亲旧知其如此其如土石何?2、说明句中加点的词语:A 、环堵萧然()B、短褐穿结()C、造饮辄尽()D、晏如也()3、翻译以下句子:(1)、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(2)、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 4、文意懂得:(1)、请结合自己的读书习惯,谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书,不求甚解。

3、”(2)、本文写作上的最大特点是多用否定句,用了大量的否定词“不”,突出了作者怎样的特点?(3)、有人说:“当今社会,经济位置打算一个人的生存质量,陶渊明的抱负追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?示例:物质当然重要,但不能取代一切。陶渊明不慕荣利,洁身自好的思想是值得确定的。(三)、阅读马说(韩愈),完成以下各题。1、说明以下加点的词语:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 -

4、- - - - - - - - - - -A 、骈死于槽枥之间()B、且欲与常马等不行得()C、执策而临之()D 、才美不外见()2、翻译以下文言句子(1)、食马者不知其能千里而食也。(2)、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 3、懂得:本文通篇运用的是的写法,通过写千里马的遭受寄托了作者的思想感情。4、文章其次段显露出作者对“千里马”怎样的思想感情?(四)、阅读 送东阳马生序 (宋濂),完成以下各题1、以下加点的词意思完全相同哪一项()A 、既加冠既克,公问其故B 、益慕圣贤之道得道者多助 C、不知口体之奉不如人也 如为佣耕,何富贵也?D 、卒获有所闻卒皆夜惊恐 2、说明句中加

5、点的词语:A 、无从致()书以观B、走()送之,不敢稍逾约C、又患(3、翻译以下句子:)无硕师名人与游D、俟()其欣悦(1)、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。(2)、以中有足乐者,不知口体之奉不如人也 4、文意懂得:(1)、结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由(各用四个字概括):(2)、读了上文,你得到了关于学习的哪些启示?(答出两点即可)(3)、本文是写给马生的赠序,为什么用大量的文字写自己求学的事?(作者现身说法,以自己的切身体会鼓励马生勤奋学习,增强作品感染力和训练作用。)(4)读完全文,你觉得宋濂有哪些品质值得学习?(学习刻苦,求学诚意。敬重老师,坚守信用)五、阅读小石潭记

6、 (柳宗元),完成以下各题。1、以下加点的词意思完全相同哪一项() A 、从小丘西行百二十步从流漂荡B 、闻水声闻寡人之耳者 C、水尤清洌以其境过清D、不行久居面山而居2、说明句中加点的词语:A 、怡然不动()B 、往来翕忽()C、悄怆幽邃 D 、其岸势犬牙差互 3、翻译以下句子:(1) 、潭中鱼可百许头,皆如空游无所依。(2)、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。4、文意懂得:(1)、文中写小石潭的次序是:由“发觉小石潭”写到“”再写到“”再写到“潭中气可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - -

7、- - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -氛”,抓住了小石潭的特点,作者对小石潭的整体感受是,透露出作者贬居生活的心境。(2)、请从文中找出你最喜爱的句子,并说明理由。(3)、为了进展旅行事业,当的拟开发小石潭景点,请你依据文章内容为该景点写一就简介。示例:小石潭位于小丘西南面120 步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周著述环绕,环境非常美丽,是观光旅行、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的美丽散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩。(4)文中表达了什么样的情感.在表现情感

8、时运用了什么表现手法.由乐到悲。寓情于景或情形交融 (5)面对美景,作者为什么会先“心乐之”,后又觉“悄怆幽邃“?(小石潭景色美丽却无人赏爱,触发了作者对自己境遇的感叹。作者因改革失败而被贬,内心苦闷抑郁,而寄情山水正是为了摆脱这种心情,因而见到景美而产生了临时的“乐“,后经凄清环境的触发,悲伤悲凉的心情又会显露出来。 )(六)、阅读岳阳楼记 (范仲淹),完成以下各题。1、以下加点的词意思完全相同哪一项()A 、此就岳阳楼之大观也予观夫巴陵胜状B、朝晖夕阴朝服衣冠C、至如春和景明四时之景不同D、属予作文以记之以中有足乐者2、说明句中加点的词语:A 、横()无际涯B 、 薄()暮冥冥C、予尝求(

9、)古仁人之心D、 微斯人,吾谁与归()3、翻译以下句子:(1)、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(2)、不以物喜,不以己悲。居庙堂之高就忧其民。处江湖之远就忧其君。 4、文意懂得:(1)、读全文,说说“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么内容。(2)、“微斯人,吾谁与归.”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情.(3)、作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么.答:意在与“古仁人之心”作对比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。(4)、岳阳楼风景治理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你依据文章内容代

10、写一段说明性的文字。示例:岳阳楼位于湖南岳阳,是我国闻名的风景名胜之一。登上此楼,可以观看洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀,留下了很多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱岳阳楼记,岳阳楼因此闻名天下。 5、联系现实生活,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的懂得。如:任长霞把人民的利益放在首位,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后。她具有高度的责任感与使命感,是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”最好的诠释。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑

11、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -(6)、 “政通人和,百废具兴” 。“不以物喜,不以己悲” 。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口,请挑选你感受最深的一句,结合岳阳楼记和自己的生活谈一谈你的体会。(如选第一句可环绕政治抱负来谈,选其次句可环绕旷达胸襟来谈,选第三句可环绕远大抱负及民族责任感来谈。言之成理即可,鼓励有创见。但观点错误或偏激应酌情扣分)(7)、文章抒发了作者怎样的抱负抱负?抒发了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负抱负。( 8 )、 岳 阳 楼 记 中 有 很

12、多 脍 炙 人 口 的 成 语 , 譬 如 形 容 景 色 和 事 物 多 种 多 样 , 非 常 壮 观的。形容心境开阔,精神开心的。(9)、请有课文第三、四段中任意选一段,就其内容或写法写一段评注性文字。(答:如第三段内容写迁客骚人在阴雨连绵之时登楼览物之情。写法多用骈句,句式工整,语言简洁生动,用了排比、对偶等恰当的修辞手法。)(10)、世上因好文好诗而闻名的景观很多,岳阳楼就是因文质兼美的岳阳楼记而名满天下的。然而与众不同的是,岳阳楼更令很多仁人志士憧憬。阅读全文依据你的懂得说说其主要缘由是什么?(岳阳楼记道出了很多仁人志士的心声,即“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟、“先天下之忧而忧,

13、后天下之乐而乐”远大的政治抱负及忧国忧民的情怀。)(七)、阅读醉翁亭记 (欧阳修),完成以下各题。1、以下加点的词意思完全相同哪一项()A 、山间之朝暮也肉食者谋之,又何间 焉B 、野芳发而暗香征于色发于声C、朝而往暮而归燕赵韩魏闻之,皆朝于齐D、命夸娥氏二子负二山负者歌于途2、说明句中加点的词语: A 、望之蔚然而深秀者()B 、有亭翼然临于泉上者() C、云归而岩穴暝()D、颓然乎其间者()3、翻译以下句子:(1)、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(2)、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。4、文意懂得:(1)、文中不仅写了太守与众来宾的游乐,仍写了滁人的游乐。这样写有什么作用?(2)

14、、欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为。请结合自己的生活实际,谈谈你从中得到的启示。(3)、文中极力渲染了一个“乐”字,表达了作者怎么样的思想感情?表达欧阳修与民同乐,随遇而安的思想感情。(4)、“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面,你能感受到什么? 环绕“滁州百姓生活安乐,太平,富足。太守治理有方”回答即可。(5)、太守为什么“醉”了.请用自己的话概括。(太守沉醉于四季山水景色之美。沉醉于太平盛世,政治清明。或为山水之景而醉,为滁人欢快而醉,为宴会的丰富而醉,为宴会中来宾的欢快而醉(八)、阅读满井游记 (袁宏道),完成以下各题。1、以下加点的词意思完全相同

15、哪一项() A 、山峦为晴雪所洗酿泉为酒B、冻风时作困于心衡于虑而后作 C、呷浪之鳞锦鳞游泳D、余寒犹厉余之游将自此始2、说明句中加点的词语:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A 、娟然如拭 ()B、泉而茗者()C、汗流浃背()D 、柔梢披风()3、翻译以下句子:(1)、高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,如脱笼之鹄。(2)、始知郊田之外未始无春

16、,而城居者未之知也。 4、文意懂得:(1 )、这篇游记抓住了初春景物的特点,在生动的描写中,渗透了作者对春回大的的之情,表达了作者对情怀。(2)、本文在记叙描写中多处运用比如,比如,作者将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄“。你能从文中找出几例吗?结合上下文体会其表达成效。(3)、作者在写景时,用词上到处突出了早春景物的特点,如写柳条用“将舒未舒”,写麦田用“浅” ,在文中类似的词仍有始、乍、新 。九上:(九)阅读陈涉世家 (司马迁)选段,完成以下各题。二世元年七月卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1、以下加点的词意思完全相同哪一项() A 、陈胜、吴广乃谋曰聚室而谋曰B、扶苏以数谏故广故

17、数言欲亡 C、得鱼腹中书所识穷乏者得我与D 、又间令吴广之次所帝丛祠中时时而间进2、说明句中加点的词语:A 、 陈胜吴广皆次当行()B 、会天大雨() C、度已失期()D 、夜篝火() 3、翻译以下句子:(1)、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎.(2)、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 4、文意懂得:(1)、选段划线处细致描写了戍卒们的反应,这些反应说明白什么.(2)、导致陈胜、吴广农夫起义的最根本的缘由是什么.最直接的缘由是什么?(2) 、陈胜确定的方针是:举大计 。拟定的口号是:诈自称公子扶苏。威众之策是: 置书鱼腹篝火狐 鸣 3陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由

18、是:秦二世杀公子扶苏,引起人民不满。楚人怀念项燕,有剧烈的复国愿望。(十)、阅读唐雎不辱使命 (战国策刘向)选段,回答以下各题。秦王怫然怒,挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰: “先生坐!徒以有先生也。” 1.疏通字词:说明句中加点字词的含义。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -秦王怫然怒()免冠徒跣 ()休祲降于天()天下缟素()2.整理文句

19、:我能翻译以下句子。公亦尝闻天子之怒乎?如士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。3.品读文段:说一说,秦王说“公亦尝闻天子之怒乎?”时,他是什么语气?这句话又有什么言外之意?(气概汹汹的语气,言外之意是:假如你不答应,我将会发怒,后果将会不堪设想。)4.分析形象:结合这两段文字,谈一谈唐雎和秦王这两个人物形象。秦王骄横傲慢,外强中干。唐雎不卑不亢,机灵英勇。5、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?不畏强暴、敢于斗争的精神。(十一)、阅读隆中对 (陈寿)选段,回答以下各题。由是先主遂诣亮,凡三往就霸业可成,汉室可兴矣。”1、句中加点的词的意义和用法相同的哪一

20、项 A 、诚如是,就霸业今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕B 、谓为信然信义著于四海C 、遂用猖蹶此用武之国D 高祖因之以成帝业因屏人曰2、说明以下句中加点的词。A 、由是先主遂诣()亮B 、利()尽南海C、此殆天所以资(3、翻译以下句子:)将军D 、民殷()国富而不知存恤(1)、然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。(2)、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 4、文意懂得:(1)、诺葛亮在隆中计策中是如何“三分天下”的?请依据文段内容简要概括。(2)、人物分析:在诸葛亮眼里,刘备是一个怎样的人?从文中找出原句加以说明。(3)、刘备第三次拜望诸葛亮时态度和心情怎样.从哪些行动和语言里能看出来

21、.(十二)、阅读出师表 (诸葛亮)选段,回答以下各题。 臣本布衣,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,进尽忠言,就攸之、允之任也。1、以下加点的词意思完全相同哪一项() A 、恐托付不效以讨贼兴复之效B 、此先汉所以兴隆也此殆天所以资将军 C、先帝不以臣卑鄙以中有足乐者D 、如有作奸犯科及为 忠善者以弱为强者 2、说明句中加点的词语:A 、遂许先帝以驱驰 ()B、庶竭驽钝 () C、猥自枉屈()D、至于斟酌损益() 3、翻译以下句子:(1)、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。( 2)、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选

22、 - - - - - - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4、文意懂得:(1)、选文第段“临崩寄臣以大事”中的“大事”详细指什么.(2)、从作者回忆三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,我们可以体会其怎样的情感.(3)、中国历史上仍有很多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将,请从语文或历史教材中列举出两个名人,并写出他们留传下来的名言或者事迹。(示例:霍去病“匈奴未灭,无以家为”。马援马革裹尸。岳飞“壮 志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴

23、血”“待从头,整理旧山河” 。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。 陆游“尚思为国戍轮台” 。林就徐虎门销烟。邓世昌甲午海战壮烈殉国等。)九下:(十三) 阅读公输(墨子)选段,回答以下各题。公输盘为楚造云梯之械公输盘曰:“喏。”1、以下加点的词意思完全相同哪一项()A 、公输盘为楚造云梯之械此为何如人?B、将以攻宋臣以王之攻宋也C、请说之公输盘不说D、子墨子起,再拜寓逆旅主人,日再食 2、说明句中加点的词语: A 、不行谓知类()B、愿借子杀之()C、然胡不已乎()D、胡不见我于王()3、翻译以下句子:(1)、夫子何命焉为?(2)、荆国有余于的而不足于民,杀所不足而争全部余,不行谓智。

24、4、文意懂得:(1)、墨子是用什么方法说服公输盘的?(2)、墨子是从哪几个方面绽开推论,使公输盘折服的.请从文中摘录出有关的字词回答 墨子的言行反映出他的什么特点.请写出两点。(十四) 阅读孟子两章 ,回答以下各题。得道多助,失道寡助 :“天时不如的利,的利不如人和故君子有不战,战必胜矣。”生于忧虑,死于安乐 :“ 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。然后知生于忧虑,而死于安乐也。 1、以下加点的词意思完全相同哪一项()A 、行拂乱其所为入就无法家拂士B 、多助之至色愈恭,礼愈至C、固国不以山溪之险吾义固不杀人D、威天下不以兵革之利此教

25、我先威众耳 2、说明句中加点的词语: A 、域() 民不以封疆之界B、寡助之至,亲戚畔 ()之 C、傅说举() 于版筑之间D 、必先苦()其心志 3、翻译以下句子:(1)、故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(2)、然后知生于忧虑,而死于安乐也。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4、文意懂得:(1)、“人和”在文中

26、的含义是什么?请你结合历史或现实,再举出一个相关的事例。(2)、文中的划线句属于论据。作者从个人的事例再说到统治者的方略,最终提出了“”的中心论点。(十五) 阅读鱼我所欲也 (孟子),回答以下各题。 “生,亦我所欲也。义,亦我所欲也。二者不行得兼,舍生而取义者也。“1、以下加点的词意思完全相同哪一项() A 、是故所欲有甚于生 者同舍生皆被绮绣B、是亦不行以已乎然胡不已乎 C、故患有所不辟也又患无硕师名人与游D、万钟于我何加焉牺牲玉帛,弗敢加也 2、说明句中加点的词语:A 、所识穷乏者得()我与()B 、故患()有所不辟()也。C、乡()为身死而不受。D 、万钟就不辩()礼义而受之3、翻译以下

27、句子:(1)、二者不行得兼,舍生而取义者也。(2)、蹴尔而与之,乞人不屑也。 4、文意懂得:(1)、人生经常面临各种各样的选择,关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式,用现代汉语另写一个句子,说明你的取舍观。(2)、“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”请搜寻古今这样的“贤者”的言或行去印证孟子的观点,完成下面的表格。人 物 言或行(3)、孟子提倡的 “舍生取义 曾经造就了一大批仁人志士,而现在的学校训练就强调我们中学校生要“珍爱生命”,最近训练部新修改的中同学日常行为规范就删掉了“见义勇为,敢于斗争”的字样,你是怎样看待这一问题的.示例:人的生命是珍贵的,我们应当要珍爱这仅有的一次生

28、命,但并不表示我们不见义勇为,不伸张正义,只是我们在见义勇为时,要量力而行,要在与坏人斗勇的同时仍要斗智,尽量防止对自己的损害,对生命 的威协。 言之成理。观点鲜明即可(4)作为继孔子之后闻名的儒家大师,孟子为我们留下了很多富有哲理性的名言。请依据自己的积存,试写出其中的两条(不得从本文中选取)。示例: a生于忧虑,死于安乐。b得道多助,失道寡助。(十六) 阅读 故事两就,回答以下各题。1、说明句中加点的词语: A 、搜于国中三日三夜()B、于是鸱得腐鼠()C、安知鱼之乐()D、请循其本()2、翻译以下句子:(1)、今子欲以子之梁国而吓我邪?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习

29、资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -(2)、我非子,固不知子矣。子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!3、文意懂得:(1)、在惠子相梁中,庄子用什么比如自己?这说明庄子是个怎样的人?(2)、读了庄子与惠子游于濠梁,你认为庄子与惠子的辩论,谁胜出?为什么?(十七) 阅读曹刿论战 (左传),回答以下各题。 1、以下加点的词意思完全相同哪一项() A 、又何间焉数月之后,时时而间 进B、忠之属也属予作文以

30、记之C、何以战域民不以封疆之界D、遂逐齐师当余之从师也2、说明句中加点的词语:A 、牺牲玉帛()B、肉食者鄙C、小惠未 徧D 、小大之狱 3、翻译以下句子:(1)、衣食所安,弗敢专也,必以分人。(2)、一鼓作气,再而衰,三而竭。 4、文意懂得:(1)、曹刿认为战争取得成功的先决条件是什么?( 2 )、 选 文 写 乡 人 对 战 争 的 冷 漠 态 度 何 鲁 庄 公 的 见 识 浅 陋 是 为 了 反 衬 曹 刿 的 和 。(3)、齐鲁“长勺之战”中,鲁国获胜的缘由有哪些了?联系生活实际,谈谈给你感受最深的一点。如:获胜的根本是鲁庄公做到了取信于民, 获得了人民的支持, 并任用了曹刿这样在政

31、治和军事上有“远谋”的人。作战时曹刿善于分析敌情和把握战机, 庄公善于听取并接受群众的看法。(言之成理即可) ( 联系实际谈感受略)(十八) 阅读分忌讽齐王纳谏 (战国策)回答以下各题。1、以下加点的词意思完全相同哪一项()A 、邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B 、窥镜而自视下视其辙C、皆 以美于徐公吾妻之美我者,私我也2、说明句中加点的词语:D、我孰与城北徐公美孰视之A 、时时而间进()B、闻寡人之耳者()C、王之蔽甚矣()3、翻译以下句子:D、谤讥于市朝()(1)、臣诚知不如徐公美。(2)、期年之后,虽欲言,无可进者。4、文意懂得:(1)、文中邹忌从与徐公的比美中,悟出的治国的道理是什么?可编

32、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -(2)、邹忌的讽谏艺术有什么特点?(3)、对邹忌与徐公比美的问话,妻、妾、客三人的回答在态度和语气上有着明显的不同,试作简析。(十九)、阅读愚公移山回答以下各题。1、以下加点的词意思完全相同哪一项()A 、河曲智叟亡以应今亡亦死,举大计亦死C、非梧桐不止河曲智叟笑而止之B 、帝感其诚D、且秦灭韩亡魏臣诚知不如徐

33、公美且焉置土石2、说明句中加点的词语:A 、惩山北之塞(C、寒暑易节( 3、翻译以下句子:)B 、荷担者三夫()D、一厝朔东()(1)、吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?(2)、子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?4、文意懂得:(1)、愚公的妻子和智受对愚公移山都曾提出质疑,但问话的态度和语气有什么不同?(2)、结尾说上帝被愚公的“诚”感动了,这个“诚”指的是什么.(3) 、说说本文中愚公精神的实质是什么?愚公精神就是不怕吃苦,不惧备任何困难的精神。就是敢于改造自然、战胜自然的精神。就是敢于斗争、敢于成功的精神。2021 文言文回望复习答案(一)、与朱元思书1、C2、略 3、略

34、4、( 1) 该句用了正面和侧面描写相结合的方法,突出了水的清澈透亮2 表现出作者对追求功名利禄之徒的藐视,以及喜欢美好自然, 避世退隐的思想感情。 或喜爱 赞扬 大自然美好景色淡泊名利,憧憬安静闲适生活.(二)、五柳先生传1 、C 2、略3、略 4、(1)参考答案:赞成:爱好读书,重在领会文章精神实质。不赞成:依据文章内容精读与粗读结合。( 2)正突出了自己与世俗的格格不入,突出了作者对高洁志趣和人格的坚持。或安贫乐道,独立于世俗之外。(三)、马说 1、略 2、略 3、托物寓意怀才不遇,壮志难酬4、 为“千里马”的被埋没鸣不平。或:为千里马得不到应有的待遇而感到怜悯和惋惜。(四)、送东阳马生

35、序 1 、A 、2、略3、略 4、( 1) 刻苦学习博览群书虚心求教2 参考示例:( 1)学习的动力源于深厚的爱好( 2)向人求教要虚心恳切(3)学习要敢于发问(4)学习 要有主动性(5)学习要勤奋刻苦( 6)以读书为乐,就会不畏艰巨。 五、小石潭记 1、A 2、略 3、略 4、( 1)潭中景物小潭源流寂静幽深冷寂、孤凄悲凉2 示例:句子: 佁然不动。 俶而远逝, 往来翕忽理由: 这几句描写游鱼, 动静结合,充分显示出游鱼的乐趣。 也间接的表现了小石潭水的清亮。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 11 页

36、- - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -(六)、岳阳楼记 1 、B 2 、略 3、略4、( 1)“览物之情,得无异乎”的“异”,是指不同的自然景物引 发的“迁客骚人” 的不同的感叹, 即“悲” 与“喜” 两种不同的心境。 “古仁人之心, 或异二者之为” 的“异” 是指古代仁人不同于上述“迁客骚人”,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲” 。(2)、表达了作者期望与古人同道的思想感情,剧烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意,及对伴侣的期望之情。(七)、醉翁亭记 1 、D

37、2、略 3、略 4、( 1)、为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业。 ( 2)、环绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟,不计较得失,积极乐观”回答即可。(从启示、结合生活、语言表达三方面评分)(八)、满井游记1、C、2、略 3、略 4、(1)、乍暖仍寒、万物复苏欢快、观赏和赞扬喜爱美好自然,厌倦都市官场生活的( 2)、如:“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也“,以新开明镜比哈新绿的水波,写出了水光的明艳,贴切而有新意。又如”如倩女之hui 面而髻环之始掠也“,以新妆倩女比如被晴雪洗过的山蛮,写出了春山的“鲜妍明媚”,生动而又传神。又如“麦田浅鬣寸许”,以兽颈之毛比如仍没

38、有长高的麦苗,阐明而又形象九、陈涉世家 1、A2、略 3、略4、(1)、答案要点 :这些反应表现了戍卒们对陈胜的敬畏及起义爆发前夕人心躁动、紧急而兴奋,侧面烘托出陈胜善于斗争和他的组织领导才能(2)、最根本的缘由是:天下苦秦久矣。最直接的缘由是:会天大雨,道下通,度已失期。失期,法皆斩。(十)、唐雎不辱使命选段( 略)(十一)、隆中对选段1、A 、 2、略3、略 4、( 1)、对曹操“不行与争锋” 。对孙权“可以为援而不行图”。劝刘备先取荆、益二州,等待机会,然后进取中原。(2)、“将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。 ”(3)、“凡三往,乃见” ,既表现了诸葛亮的谨慎性格,也说明白刘备的热心求贤。针对时局特点,说明平生抱负,询问除奸兴汉的大计。谈话简明得体,语气委婉有致,态度虚心恳切,

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