《新版人教版六级数学下册教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版人教版六级数学下册教学计划.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费高玮期望学校2021-2021学年下学期科学教学方案科任老师：陈雪微20XX 年 3 月可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费六年级数学下册教学方案一、学情分析：本学年我连续担任六年级（2）的数学老师。本班共有同学45 人，本班同
2、学整体学习习惯不是很好， 基础差的同学偏多， 对数学学习爱好不高。 新的学期里， 我将依据同学的学习情形， 实行不同的学习方法， 使同学在老师的引导下能够喜爱数学，我仍要加强培育他们的各种学习数学的才能，利用小组争论的学习方式，使同学在争论中人人参加， 各抒己见， 相互启示 ,自己找出解决问题的方法， 体验学习数学的欢乐。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：负数、百分数（二）、圆柱与圆锥、比例、数学广角、 整理和复习。 圆柱与圆锥、 比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。本册教材依据同学所学习的数学学问和生活体会，支配了多个数学综合应用的实践活动， 让同学通过小组合作的探究活动或有现
3、实背景的活动，运用所学学问解决问题， 体会探究的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦， 培育同学的数学应用意识和实践才能。整理和复习单元是在完成学校数学的全部教学内容之后，引导同学对所学内容进行一次系统的、 全面的回忆与整理， 这是学校数学教学的一个重要环节。通过整理和复习，使原先分散学习的学问得以梳理，由数学的学问点串成学问线，由学问线构成学问网， 从而帮忙同学完善头脑中的数学认知结构，为中学的数学学习打下良好的基础。 同时进一步提高同学综合运用所学学问分析问题和解决问题的才能。三、教学目标：1、学问与技能：明白负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。懂得比例的意义和基本性质，会解比
4、例， 懂得正比例和反比例的意义，能够判定两种量是否成正比例或反比例，会用比例学问解决比较简洁的实际问题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费能依据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能依据其中一个量的值估量另一个量的值。会看比例尺，能利用方格纸等形式按肯定的比例将简洁图形放大或缩小。熟识圆柱、圆锥的特点，会运算圆柱
5、的表面积和圆柱、圆锥的体积。通过系统的整理和复习，加深对学校阶段所学的数学学问的懂得和把握， 形成比较合理的、 敏捷的运算才能， 进展思维才能和空间观念，提高综合运用所学数学学问解决问题的才能。2、过程与方法：经受从实际生活中发觉问题、提出问题、 解决问题的过程， 体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的才能。经受对“鸽巢问题” 的探究过程， 初步明白“鸽巢问题的原先” ，会用“鸽巢问题的原先”解决简洁的实际问题，进展分析、推理的才能。3、情感态度与价值观：体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信心。养成仔细作业、书写干净的良好习惯。四、教学重点：在熟识的
6、生活情境中初步熟识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。熟识圆柱和圆锥，把握它们的基本特点。熟识圆柱的底面、侧面和高。熟识圆锥的底面和高。探究并把握圆柱的侧面积、表面积的运算方法， 以及圆柱、 圆锥体积的运算公式，会运用公式运算体积，解决有关的简洁实际问题。懂得比例的意义和基本性质，会解比例。 懂得正比例和反比例的意义，能找诞生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例学问解决简洁的实际问题。熟识正比例关系的图像， 能依据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像，会依据其中一个量在图像中找出或估量出另一个量的值。明白比例尺，会求平面图的比例尺以及依据比例尺求图
7、上距离或实际距离。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费经受“鸽巢问题” 的探究过程， 初步明白“鸽巢问题” ，会用“鸽巢问题” 解决简洁的实际问题。对学校阶段所学学问进行系统的复习。五、教学难点：把握圆柱和圆锥的基本特点。探究并把握圆柱的侧面积、 表面积的运算方法，以及圆柱、圆锥体积的运算公式，会运用公式运算体积，解决有关的简洁实
8、 际问题。懂得比例的意义和基本性质，会解比例。 懂得正比例和反比例的意义，能找诞生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例学问解决简洁的实际问题。熟识正比例关系的图像， 能依据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像，会依据其中一个量在图像中找出或估量出另一个量的值。会求平面图的比例尺以及依据比例尺求图上距离或实际距离。经受“鸽巢问题”的探究过程，用“鸽巢问题”解决简洁的实际问题。通过对学校阶段所学数学学问进行系统的复习，娴熟把握和运用学校阶段所学的数学学问。六、教学措施：1、充分利用现有教具，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础。2、积极学习新课程改革的理论和体
9、会，进一步培育同学自主、合作、探究 的学习才能， 使他们学的轻松欢乐， 使同学由学会向会学转变，由要我学向我要学的转变，提高同学学习自主性和学习的效率。3、老师要从自身做起，严格要求自己，仔细备好课、上好课，批改好作业， 以积极仔细的态度来影响同学，提高同学对数学这门学科的爱好，使同学愿学、乐学。4、抓好单元检测，把好单元教学关。5、加大培优辅差的力度，以鼓励夸奖的方法让同学在学习中绽开竞争，使不同的同学得到不同的进展，对后进生赐予更多的关怀，做到课堂上多提问， 课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页
10、- - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费下多关怀， 作业做到面批面改。 使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。七、教学进度周次时间内容课时备注12.27-3.5负数423.6-3.12百分数（二）433.13-3.19百分数（二）443.20-3.26圆柱与圆锥453.27-4.2圆柱与圆锥464.3-4.9比例474.10-4.16比例484.17-4.23比例自行车里的数学494.24-4.30数学广角4105.1-5.7整理和复习数与代数4115.8-5.14整理和复习数与代数4125.15-5.21整理和复习空间与图形4135.22-5.28整理和复习空间与图形4145.29-6.4整理和复习统计与概率4156.5-6.11整理和复习综合应用4166.12-6.18期末复习备考4176.19-6.25期末复习备考4186.26-7.2期末复习备考可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载