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1、精品名师归纳总结室内设计原理课程标准905专业基础课课程代码：102150参考学时：学分：课程类型：2021 年 1 月修订可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、适用专业该课程使用于装潢艺术设计专业。二、开课时间第 3学期。三、课程定位1、课程性质本课程是装潢艺术设计专业的专业核心课。2、教学任务本课程是在同学已具备确定的设计基础才能和设计相关才能的基础上，结合专业基础课程学习的。它主要对室内设计的理论和设计实践进行整体的学习和争论，明白室内设计进展的历史和分类，把握室内设计的一般规律和设计方法。是一门集空间、颜色、照明、材料、风格为一体的交叉性学科，是现代科学与艺术的综合表达。
2、同时是学习装潢艺术设计所必需的基础理论学问和把握各类室内空间的设计方法和总的理论基础。四、课程培养目标1、方法才能目标1培养同学虚心、好学的品质。2培养同学留意身边事物的观看的行为。3培养同学善于对平常生活中美好事物的积存。4培养同学发散性想象思维。5培养同学视觉想象力和表现力。2、社会才能目标1培养同学分析问题、解决问题的才能。2培养同学勇于创新、敬业乐业的工作作风。3培养同学一丝不苟的作业精神。4培养同学具备团队协作精神。5培养同学老实、守信、坚忍不拔的性格。6培养同学确定的审美才能和观看才能。3、专业才能目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1把握室内设计的理论，熟识室内设
3、计的进展过程与趋势，室内设计的流派及明白室内设计与建筑设计的关系。2把握室内设计与使用功能，室内设计与精神功能的分析方法。3熟识人体工程学的学问，懂得室内设计与人体工程学的关系。4把握室内摆设的学问，明白摆设在设计中的作用、定位及配置方法。5把握照片与室内设计的关系，明白在设计中独立进行合理室内照片设计。6把握室内颜色设计的基础学问，熟识室内颜色的作用、和谐与比照等方法，明白颜色在设计中灵敏运用。7能依据室内设计的基本方法、室内创新设计的基本意识，运用室内布局、室内照片、室内材料、室内绿化等设计元素，完成相关室内设计方案。8能依据居室的设计特色，针对业主的工作性质、年龄特点、家庭成员、习惯爱好
4、等特点运用家具设计相关理论学问完成平面布局图、吊顶平面图、剖立面图、详图、成效图。五、课程连接在课程设置上，前导课程有图形图像处理 构成设计三维动画与渲染 ，后续课程有室内成效图表现 、室内装饰设计、景观设计等。六、教学内容与学时支配教学学时数支配见表 6.1 所示序号教学内容项目、情形理论学时实践学时习题学时合计121-1 室内设计的含义1-2 室内设计的进展1-3 室内设计的基本观点2-1 室内设计的内容2-2 室内设计的分类2-3 室内设计的方法和程序步骤2-4 室内设计的依据2-5 室内设计的要求2-6 室内设计的特点和进展趋势3-1 19世纪以前室内设计历史概况表 6.1 教学内容与
5、学时支配4004400433-2工业革命引发的设计思潮80083-3现代留意之前的形式化运动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3-4 早期现代主义与装饰艺术风格3-5 现代主义的传播3-6 后现代主义思潮与多元化风格3-7 21世纪的室内设计新探究44-14-2室内设计的空间组织空间之间的关系40045-1熟识居住空间5-2居住空间室内设计的前期工作55-3方案的形成与设计表达640105-4设计细化与施工预备5-5硬装施工过程中的设计服务6-1公共建筑空间的室内设计要点6-2入口空间的设计66-3交通空间的设计68146-4主要功能空间的设计6-5特殊要求的公共建筑室内设计7-
6、1采光与照明的基本概念和要求77-2采光部位与照明方式66127-3室内照明作用与艺术成效88-18-2室内颜色的基本要求室内颜色的设计方法44899-19-2室内环境中人们的心理与行为环境心理学在室内设计中的应用600610-1草图方法绘制1010-2平面图、立面图及讲解6142010-3三维成效图绘制及讲解合计5436090百分比70%30%100%课程实训内容如下表编号试验名称教学方法实训 1居室设计草图绘制老师演示、同学实际操作实训 2公共空间草图绘制老师演示、同学实际操作实训 3居室空间平立剖面图绘制老师演示、同学实际操作实训 4公共空间平立剖面图绘制老师演示、同学实际操作实训 5居
7、室空间成效图绘制老师演示、同学实际操作实训 6公共空间成效图绘制老师演示、同学实际操作七、教学内容和进程1 、室内设计概述表 7.1 “室内设计概述”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结内容室内设计概述学时4教学目标把握室内设计的基本学问教学内容1、 室内设计的含义2、 室内设计的进展3、 室内设计的基本观点教学方法建议与说明投影演示考核与评判方式问答教学帮忙材料投影演示2、室内设计相关要素表 7.2 “室内设计相关要素”内容室内设计相关要素学时4教学目标把握室内设计的相关要素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学内容1、 室内设计的内容2、 室内设计的分类3、 室内
8、设计的方法和程序步骤4、 室内设计的依据5、室内设计的要求6、室内设计的特点和进展趋势教学方法建议与说明1. 电子课件2. 教学网站 考核与评判方式问答教学帮忙材料作品呈现、投影演示3、室内设计历史及设计风格表 7.3 “室内设计历史及设计风格”内容室内设计历史及设计风格学时8教学目标把握室内设计的进展情形教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、 19 世纪以前室内设计历史概况2、 工业革命引发的设计思潮3、 现代留意之前的形式化运动4、 早期现代主义与装饰艺术风格5、现代主义的传播6、 后现代主义思潮与多元化风格7、21 世纪的室内设计新探究教学方法建议与说明1. 电子课
9、件2. 教学网站考核与评判方式单元实践教学帮忙材料作品呈现、投影演示4、室内设计的空间组织及空间关系表 7.4 “室内设计的空间组织及空间关系”内容室内设计的空间组织及空间关系学时4教学目标把握室内空间的组织和关系教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、室内设计的空间组织2、空间之间的关系教学方法建议与说明1.电子课件考核与评判方式单元实践教学帮忙材料作品呈现、投影演示5、室内设计前期预备工作表 7.5 “室内设计前期预备工作”内容室内设计前期预备工作学时6教学目标把握室内设计前期需要预备的相关工作教学内容1、熟识居住空间2、居住空间室内设计的前期工作3、方案的形成与设计表
10、达4、设计细化与施工预备5、硬装施工过程中的设计服务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学方法建议与说明1.电子课件考核与评判方式单元实践教学帮忙材料作品呈现、投影演示6、居室设计草图绘制表 7.6 “居室设计草图绘制”内容居室设计草图绘制学时6教学目标把握室内空间的组织、布局关系教学内容1、在画纸上画出所设计建筑的外框和隔墙2、 通过所学空间的组织与关系合理的对所设计的空间进行功能分区3、手绘出平面布置图4、用马克笔或者彩铅简洁上色5、在画纸反面右下角简洁写出设计说明教学方法建议与说明1. 电子课件2. 教学网站可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考核与评判方式单元
11、实践教学帮忙材料作品呈现、投影演示7. 公共空间草图绘制7.7 “公共空间草图绘制”内容公共空间草图绘制学时6学习目标把握室内空间的组织和关系教学内容1 在画纸上画出所设计建筑的外框和隔墙2 通过所学空间的组织与关系合理的对所设计的空间进行功能分区3 手绘出平面布置图4 用马克笔或者彩铅简洁上色5 在画纸反面右下角简洁写出设计说明教学方法建议与说明1. 电子课件2. 教学网站考核与评判方式单元实践可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学帮忙材料作品呈现、投影演示8、居室空间平立剖面图绘制7.8 “居室空间平立剖面图绘制”内容居室空间平立剖面图绘制学时12学习目标明白硬装施工过程中的
12、设计服务及设计细化与施工预备把握居住空间的特点要求，方案的形成和如何表达设计的方法教学内容通过 CAD软件绘制出以画好草图的设计空间。1、平面图 比例 1:1002、立面图 比例 1:503、剖面图 比例 1:10教学方法建议与说明1. 电子课件2. 教学网站考核与评判方式单元实践教学帮忙材料作品呈现、投影演示可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9、公共空间平立剖面图绘制7.9 “公共空间平立剖面图绘制”内容公共空间平立剖面图绘制学时10学习目标明白硬装施工过程中的设计服务及设计细化与施工预备把握居住空间的特点要求，方案的形成和如何表达设计的方法教学内容通过 CAD软件绘制出以画好
13、草图的设计空间。1、平面图 比例 1:1002、立面图 比例 1:503、剖面图 比例 1:10教学方法建议与说明1. 电子课件2. 教学网站考核与评判方式单元实践教学帮忙材料作品呈现、投影演示10. 居室空间成效图绘制7.10 “居室空间成效图绘制”内容居室空间成效图绘制学时10学习目标明白硬装施工过程中的设计服务及设计细化与施工预备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结把握居住空间的特点要求，方案的形成和如何表达设计的方法明白采光与照明的基本概念和要求把握空间中采光与照明的方法、作用、成效，并加以运用教学内容1. 模型创建2. 灯光设置3. 材质赐予4. 渲染出图5. 后期处理教
14、学方法建议与说明1. 电子课件2. 教学网站考核与评判方式单元实践教学帮忙材料作品呈现、投影演示11、公共空间成效图绘制7.11 “公共空间成效图绘制”内容公共空间成效图绘制学时20学习目标明白硬装施工过程中的设计服务及设计细化与施工预备把握居住空间的特点要求，方案的形成和如何表达设计的方法明白采光与照明的基本概念和要求把握空间中采光与照明的方法、作用、成效，并加以运用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学内容1. 模型创建2. 灯光设置3. 材质赐予4. 渲染出图5. 后期处理教学方法建议与说明1. 电子课件2. 教学网站考核与评判方式单元实践教学帮忙材料作品呈现、投影演示可编
15、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结八、考核方式课程考核方式见表 8.18.1 课程考核方式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考核项目考核方法比例 %手绘草图依据老师给出建筑空间住宅、公共，在特定时间内快速的对其空间进行划分和和大体的平面功能分区，此方法能训30练同学对空间的分解和组合才能。过程考上机平立剖面核图通过手绘草图在电脑上用CAD绘图软件，依据1:100比例30绘制出所设计建筑空间住宅、公共的平立剖面图。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结期末考核综合所学学问进行综合创意绘制、表现。期末考试机试40合计
16、100九、课程资源的选用1、教材选用室内设计原理上、下 来增祥、陆震纬 中国建筑工业出版社， 1996.室内设计原理陈易中国建筑工业出版社， 2006.建筑室内设计陈易同济高校出版社， 20012、参考资料建筑论坛论坛：:/abbs/火星时代实训基的 : ： :/edu.hxsd/中国室内设计网 : ： :/ciid/ 3、教学场的、设施要求教学场的：教室、实训机房可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结十、审核专家组审核看法：经过审核，同意使用该课程标准。签名：尹长根2021 年 5 月 18 日电脑类专业课程建设指导委员会审核看法： 经过审核，同意使用该课程标准。签名:曹炯清2021 年 5 月 25 日院学术指导委员会审核看法：同意使用该课程标准签名：谢忠福2021 年 08 月 20 日可编辑资料 - - - 欢迎下载