部编版小学语文一年级下册课文5-18小猴子下山-同步练习.doc

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1、部编版小学语文一年级下册课文5 18小猴子下山 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 小猴子下山 (共5题;共28分)1. (6分)写出不同的汉字,注意书写美观。lunpnxilnluzhng山_登无_游_驼屏_2. (5分)整理错乱的句子_螳螂露出了两颗大牙,大口大口地吃了起来。_我把一只蟋蟀放进螳螂的笼子里,看螳螂怎样吃食。_离蟋蟀很近了,它突然跳上去,举起“大刀”向蟋蟀砍去。_只见蟋蟀晃了两晃,便倒下了。_只见螳螂没事似的,慢慢地爬行,靠近蟋蟀。3. (2分)仿写句子。朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉他,

2、尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是什么,朋友是_,_。 4. (8分)选择正确的字 自_(己 几) 朋_(有 友) 上_(棵 课) 我_(门 们)(立 力)_气 (生 升)_旗 树_(木 目) (在 再)_家5. (7分)重点段落品析。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。(1)多音字填空。看:kn_ kn_(2)小猴子走到玉米地里,他看见了什么?二、 挑战台 (共1题;共15分)6. (15分)阅读下文,回答问题诗中的秋秋天在诗人的眼里是一个五彩缤纷的季节,它充满了欢喜,充满了悲伤。但它有动听的秋声,迷人的秋色,凉爽的秋风,但更多的是

3、诗人思念家乡的感情。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”不知不觉初秋已经来到我们的身旁。梧桐叶慢慢变成浅黄色,这一切多么引人注意。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩!正和诗中所说:“雨侵坏瓷新苔绿,秋入横林数叶红。”秋天的田野,到处充满丰收的欢乐。金黄色的谷子刚收割不久,高粱又熟得火红一片,真是“一年好景君须记,最是橙黄橘绿是时。”“一层秋雨一层凉。”中秋过后,晚上凉意渐渐浓厚,真是“秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”诗人也常常借助“秋”来抒发感情,比如马致远的天净沙秋思:“枯腾老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”诗人借助旅途中的秋天傍晚的景物,烘托出一个萧瑟苍凉的意境,并以小桥流水人家的幽静气氛反衬出沦落天涯者的彷徨愁苦,道出了多少天涯游子的酸楚啊!诗中的秋让我陶醉,让我冥想(1)联系上下文理解词语。五彩缤纷:_欣欣向荣:_(2)将短文用“”分为三段。 (3)短文第二部分段是围绕哪一句话来写的?请在文中找出来。(4)除了短文中的句子,与“秋”有关的诗句我还能够写出一些。写秋声的:_写秋色的:_写秋思的:_第 5 页 共 5 页参考答案一、 小猴子下山 (共5题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 挑战台 (共1题;共15分)6-1、6-2、6-3、6-4、

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