三年级语文上册第八单元25掌声作业课件新人教版.ppt

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1、25掌声一、给加点字选择正确的读音。一、给加点字选择正确的读音。lo lu dio tio hun hun 二、看拼音二、看拼音,写词语。写词语。掌掌 声声 班班 长长 双双 腿腿 投投 票票 轮轮 流流 勇勇 气气 持持 久久 沉沉 默默 三、三、(易错题易错题)选词填空。选词填空。1教室里响起了教室里响起了( )的掌声。的掌声。2我们不能在我们不能在( )的灯光下看书。的灯光下看书。3学校足球场上正在进行着一场学校足球场上正在进行着一场( )的足球赛。的足球赛。热烈热烈强烈强烈激烈激烈四、读句子四、读句子,体会人物的内心活动体会人物的内心活动,将合适答案的序号填入括号里。将合适答案的序号填

2、入括号里。A.紧张、自卑紧张、自卑B感激感激C快乐快乐D忧郁忧郁1她很文静,总是默默地坐在教室的一角。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。( )2轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。头低了下去。( )3她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。舞。( )4英子向大家深深地鞠了一躬。英子向大家深深地鞠了一躬。( )DACB五、根据课文内容填空。五、根据课文内容填空。起初,英子因为起初,英子因为_而内心忧郁、自卑,不愿意让

3、别人看见而内心忧郁、自卑,不愿意让别人看见_。一次偶然的机会,她不得不。一次偶然的机会,她不得不 _。英子没想到同学们给了她英子没想到同学们给了她_,使她明白,同学们并没有,使她明白,同学们并没有_她,这给了她极大的她,这给了她极大的_,使她鼓起,使她鼓起_,_着面对生活。着面对生活。腿脚有残疾腿脚有残疾她走路的姿势她走路的姿势上台讲故事上台讲故事热烈的掌声热烈的掌声歧视歧视鼓励鼓励勇气勇气微笑微笑六、阅读语段六、阅读语段,完成练习。完成练习。英子犹豫了一会儿英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来慢吞吞地站了起来,眼圈红红的眼圈红红的。在全班同学的注视。在全班同学的注视下下,她终于一摇一晃地走上了

4、讲台。就在英子刚刚站定的那一刻她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里教室里骤然间响起了掌声骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪英子也镇定了情绪,开始讲述自己开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了声音也十分动听。故事讲完了,教教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后然后,在掌声里在掌声里一摇一晃地走下了讲台。一摇

5、一晃地走下了讲台。1文中画线句子采用了文中画线句子采用了_描写和描写和_描写,表现了英子描写,表现了英子内心的紧张和害怕。内心的紧张和害怕。2同学们第一次掌声的用意是同学们第一次掌声的用意是( ),第二次掌声的用意是,第二次掌声的用意是( )。A赞扬英子的故事讲得好赞扬英子的故事讲得好B觉得英子的动作十分好笑觉得英子的动作十分好笑C给英子以勇气和信心,鼓励她把故事讲好给英子以勇气和信心,鼓励她把故事讲好3从文中哪两句话可以看出英子明白了同学们的心意?请画上从文中哪两句话可以看出英子明白了同学们的心意?请画上“”。动作动作神态神态CA七、课外阅读。七、课外阅读。给别人一点掌声给别人一点掌声一个在

6、巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者一个在巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬其琴声悠扬,令人感伤令人感伤,吸引了不少行人。拉完一曲吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有有的面额还不小。转眼工夫的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子。但卖艺者脸上并没有一丝欣钱已装满了罐子。但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。喜的表情。“已赚到不少钱了已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔的面孔,疑惑地问。疑惑地问。“也许他需要掌声吧。也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地

7、说了句。她的朋友淡淡地说了句。旅游者的心被触动了。她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然旅游者的心被触动了。她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张暗卖艺人那张暗淡瘦削的脸慢慢绽开了淡瘦削的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。不错!卖艺者心底眼睛里还溢出了感激的泪水。不错!卖艺者心底的最终期待是掌声!钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐的最终期待是掌声!钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励则是对他人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私的认可。是真正发自内心的无私的认可。1从文中找出下列词语的近义词。从文中找出下列词语的近义词。鼓舞鼓舞( )期望期

8、望( )忧愁忧愁( )2当钱已装满了罐子的时候,卖艺者的表现是怎样的?用当钱已装满了罐子的时候,卖艺者的表现是怎样的?用“”画出来。画出来。当旅游者为之鼓掌时,卖艺者的表现是怎样的?用当旅游者为之鼓掌时,卖艺者的表现是怎样的?用“”画出来。画出来。3对那个卖艺者来说,掌声代表了对那个卖艺者来说,掌声代表了( )A别人因可怜他而给予的一种恩赐。别人因可怜他而给予的一种恩赐。B对他琴艺的赞许和鼓励,是真正发自内心的认可。对他琴艺的赞许和鼓励,是真正发自内心的认可。鼓励鼓励期待期待忧郁忧郁B八、八、(拓展题拓展题)掌声表达了人与人之间的关爱和鼓励掌声表达了人与人之间的关爱和鼓励,有着神奇的力量。试有着神奇的力量。试着写一写。着写一写。掌声是柔和的春风掌声是柔和的春风,吹散了弥漫在我们心头的愁云;吹散了弥漫在我们心头的愁云;掌声是掌声是_,_。温暖的阳光温暖的阳光消融了凝结在我们心头的坚冰消融了凝结在我们心头的坚冰

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