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1、学校科学老师年度工作总结范文 xxxx 年是比较劳碌的一年,在这一年中由我们工作室依据方案开展了很多丰富多彩的活动；盘点这些活动,既有收成,也需要反思；详细情形如下：一、组织理论学习,提升老师的训练理念1、xx 年 3 月 20 日下午 3：20 分在常州市 xxx 学校二楼多功能教室召开名老师工作室成立大会； 第一邀请了市教研室的王俊老师给我们进行论文写作培训,讲了对论文写作的几点摸索；其次是工作室全体成员参观了常州市科普模型基地, 并合影留念 ; 然后回到会议室, 新成员围坐在一起学习争论了天宁区学校科学xxx 工作室方案,也谈了谈自己的成长规划,最终依据个人的特进步行了工作室分
2、工支配；2、4 月 17 日上午 8：00 在常州市博爱路学校三楼小会议室举办了工作室的其次次活动；整个活动分 2 个内容：第一是由 xxx 做的关于文献争论的讲座；他把文献争论形象比如为淘宝,同时渗透了撰写 论文和课题争论的方法讲授,也让我们学到了很多新的概念和名词; 其次是博爱学校的俞颉老师介绍了她如何收集相关的影视内容,如何分类、汇编成册；大家再把自己工作中的一些困惑提出来,一起商议, 再次明确工作目标和方法；工作室活动采纳集中和分散学习相结合的方法, 同时通过工作室平台和 QQ群共享学习资源,大家找到了家的感觉；二、开展课堂争论,培育老师的教学才能1、xx 年 6 月 15 日,在中山
3、路学校由 xxx 老师执教降落伞、许俊老师执教孔明灯；2、xx 年 10 月 9 日,大家在红梅试验学校一起帮忙陈文佳老师一起备市级竞赛课气垫船；3、xx 年 10 月 15 日,陈文佳老师参与市课堂教学竞赛获得一等奖；4、xx 年 11 月 9 日,在红梅中心幼儿园由李亚萍老师执教蛋宝宝和殷花老师执教水果娃娃 ；5、xx 年 12 月 4 日,在中山路学校由李波执教 F1 空气桨电动赛车,陈秋艳执教争论纸；6、xx 年 12 月 11 日,在虹景学校由钱亚芳执教 我们的食物安全吗, 周玉执教糖画；7、xx 年 12 月 23 日,在解放路学校由张慧执教今日天气怎么样,朱琴执教食物的消化；以上
4、课例, 都是作为区级争论课进行的展现, 我们工作室的成员像个大家庭一样,那样融洽,那样和谐；大家相互学习,相互争论,相互 争论,共同成长；三、组织专题培训,锤炼老师的操作才能1、xx 年 3 月 28 日,我们常州市一行 10 位老师在袁英杰老师的带队下,来到了苏州市吴县中学, 参与由江苏省航空运动协会主办的xxxx年航空模型、 航天模型全国科技体育模型辅导员培训班； 本次培训以竞赛项目飞鸽橡筋动力扑翼飞机、 云海橡筋动力直升飞机、 天驰橡筋动力模型飞机、 东风一号火箭、 小力士火箭模拟航空飞行为主要培训项目；通过这次培训,我们第一熟悉到了要做好航模,要先明白其原 理；在有了理论的基础上, 再
5、按步完成模型的拼装；假如要提高飞行成果,就可以通过减轻重量等多种方法和途径来达到；2、xx 年 12 月 23 日,工作室仍组织了一场实际操作才能的培训水仙花的雕刻；虹景学校的技术指导员黄老师负责选购好水仙花球、 花盆、刻刀以及装盆用的白石子,同时也对我们这些门外汉进行雕刻指导；大家一边认真倾听黄老师的雕刻留意点, 一边认真观看老师雕刻的每个步骤,那种认真的样子,似乎我们又回到了曾经的同学时代；在整个雕刻过程中, 不时传来啊、哎、哇……的赞叹声, 原先我们成员初次雕刻,手上不知道轻重,要么不敢下刀,要么由于用力过猛,碰伤了花蕊；一个个雕刻过的水仙花雏形在我们手下形成
6、, 大家津津有味, 期望类似这样的培训多举办几次, 以加强我们老师的动手操作才能,增强我们科学老师的专业素养；四、进行参观研讨,拓展老师的争论视野1、为进一步纵深推动素养训练,扩高校生的学问面,进展个性特长, 为今后的进展打下良好基础, 经过前期论证, 我区将在红梅新村学校建立青少年科技体验中心；为了使该项目更快更好地实施,在区文教局尤局长的带领下,强校长、 xxx 和数位工作室成员驱车前往无锡市滨湖区少年宫参观取经；大家对滨湖区少年宫科技馆的奇妙设计、学科齐全、生动形象赞不绝口,同时也受到了肯定的启示,确立了我区科技体验中心建设的初步思路框架；滨湖区少年宫科技馆设计奇妙,通过精致设计,空间的
7、合理布局,使两间将近 200 平方左右的教室组成的场地得到了无形中的放大, 给人以宽阔的空间感；科技馆内学科齐全,从一进门的生物标本 蝴蝶标本、海洋生物标本、动物标本等 ,细心设计的各种地质地貌,从地球结构到宽阔的宇宙空间, 到最终的倾斜木屋, 使同学有一个系统的感受；科技馆内的设施生动形象,给初次见到的人们以新颖感,通过 声光电模拟火山喷发, 通过在地下安装弹簧模拟地震的摇动感, 通过逼真的标本模型以及逼真的场景,给人以深化其境的感觉；此外,科 技馆除了能让学亲身体验之外, 仍配备了两个活动室, 供应同学动手创作的场地,让动手动脑相互结合,更好的推动了同学科学训练,提 高了同学的才能； 另外
8、, 我们工作室两位成员仍参与考察了张家港市青少年科技活动中心,启发和收成同样令人兴奋；参观考察促使我们不断地去摸索,借他山之石,筑自我进展之路；对于建立有特色的青少年科技体验中心,我们布满了信心.2、另外, xxx 工作室的成员在 xxx 老师的组织下先后 2 次在红梅新村学校就如何有效的开展科技活动进行了猛烈的争论,在长达数小时的沟通中最终定了环境爱护、人与地球、制造创造、信息时代、动物 眼里的世界等十余个活动项目；五、初步争论成果1、7 月 10 日上午 8 点半,工作室的成员们已经齐聚 xxx 学校的会议室,开头了暑假的第一次工作； 这次会议的目的是把前期每个成员整理好的科技模型学校电子
9、教案,进行集中整理,并能够初步定稿,内 容是编辑整个三年级的校本课程, 包括热空气的学问应用, 风筝的制作,纸飞机和模型飞机等等相关内容；大家不辞辛苦,一个个背着沉 重的手提电脑,围坐在一起,时而提问,时而争论,不断修改完善着 自己的电子教案,确保做到最好；校本课程初稿形成后,作为试点, 从 9 月 1 日开头,博爱训练集团三年级九个班全部开设航模课程, xxx 四- 六年级也同步开设模型课程,由工作室的徐震勤和俞颉老师负责实施；2、到目前为止我们已经初步构建学校阶段科普影视观看序列；并且汇编第一个与科学课文相关的影视资源包；3、常州市学校科学教学专业委员会第十一次年会于xx 年年 1 月 7
10、 日 星期四 在常州市天宁区中山路学校召开, 并由我工作室成员李波和陈秋艳上科学争论课；4、工作室成员仍带动所在学校老师积极开展科技节,选拔孩子参与车模、航模竞赛以及常州市的青少年科技创新大赛,都获得了优异的成果；5、xxx 老师所在的 xxx 学校本年度被评为常州市首批科技特色学校,常州市训练系统唯独的科普训练基地, 带动了全市四十余所学校模型活动的开展；6、陈文佳老师参与市课堂教学竞赛获得一等奖,工作室成员有多篇论文获奖和发表； xxx 老师通过了特级老师后备人才评比,陈文佳老师通过了教坛新秀评比；7、工作室带动的老师队伍仍在进一步扩大,活动期间又带入了两位新师范生,同时申报了第五期省教研
11、课题；值得反思的问题是五类老师的晋升工作要加大力度,论文写作和工作室成员的视野仍需要提升和拓展；一年的时间转瞬即逝,我们有付出也有收成,有痛楚也有欢快,鹰击长空,鱼翔浅底, 万类霜天竞自由； 前途虽然是困难的, 也是光明的；让我们一起携起手来,一起努力,一起迎接理想来临的那一天吧. 一、标题要对；标题是文章的眼睛；一般总结虽没有发挥的余地,但肯定要写全面； 部门总结的标题：部门名称 +年度名称 +总结, 1、2 项可互换 ; 如营销部 xxx 年度工作总结 ;大公司总结的标题：关于 +公司名称 +年度名称 +本文内容 +总结,如：关于 xxx 公司 xxx 年度营销工作的总结,比较全
12、面了；标题规范了,一便于存档,二便于查找,一举两得；二、引言要精；引言应短而精,官话、套话要少；部门总结引言：如：李总：现将营销部 xxx 年总结报上,请批示；大公司业务总结引言：如： 公司领导：xxx 年,在公司各级领导的亲切关怀和正确领导下,在公司各部门的积极支持下, 在营销部全体员工的共同努力下, 我们取得了三方面的成果：胜利实现了年营销任务 5000 万元,达到了历史最好水平 ; 胜利开发了两个年销售收入在 500 万的大客户, 为明年销售收入上一个新台阶打下了良好的基础 ; 胜利地进行了全员营销培训,营销人员的基本素养得到了断面的提高；下面将分四部分向领导汇报；如总裁太忙,一看引言就
13、知道你的主要工作成果了；三、总结要全；总结主要分两大部分,第一部分是总结,其次部分是特点；总结部分要全面；把各级领导的关怀、兄弟部门的支持、员工们的努力和部门的主要工作要写全面,但一般不要超过5 点；特点是本年度、 本文的出色之处, 与往年的不同之处, 本部门主要的、重点的成果,肯定要认真写好；特点不要超过三点,多了就不是特点了,别人也不简洁记住；四、不足要准；一年工作肯定会存在一些问题、不足和遗憾,肯定要找准写好；特殊是要把领导认为存在的问题、 员工感觉存在的问题和阻碍公司进展的主要问题,找准找对,深刻反省,写深写透；不足一般不超过 3 点；五、改进要实；针对成果、特点和不足、问题,明年应怎
14、么办.这点肯定要写好；要有详细的方法和措施、步骤；要事先征求领导和员工的看法,本部门 要组织好学习和争论, 制定出的改进方案要得到领导的中肯和员工的认可； 小部门总结可简洁些 总之,文章写作有八股,功夫诗外无止境；光看笔头生花、没有扎实的工作、没有认真的调研、 没有精确的分析是写不出好文章的；但干好了没写出来,得不到别人的承认,且不是感觉太窝火,所以一篇好的年终总结颇为重要； 经过半年科大的学习,自己的确成长了不少,增长了学问,开阔了眼界,领会了另一番风景,更加是开启了另一种的人生；学习方面来到科大, 第一感受到的是科大浓郁的学习氛围, 称科高校子为学术帝就是一点没有夸张, 大家都畅
15、游在学问的海洋中, 充分感受学问带来的享受与愉悦, 在这里可以真正静下心做学问, 常常在来回的路上听到同学争论学术问题, 或许在追求更高层次的人生目标上, 大家与学问成为益友,相伴相知,在人生旅途中闲庭闲逛,笑看云卷云舒； 第一年进入争论生的新生活, 学习进入到一个新阶段, 开头接触到一些更加具有创新性的处于科学前沿的新技术与新学问,专业学习更加细致与系统化； 懂得到或许每个学问点背景后的小细节稍加改进又可以成为创新之举,商品化的技术更加有才能提高现有的生产力水平,为国家与社会带来新的机遇； 科学的奇妙之处在于你永久不知道下一个奇迹在多远处等待你,所以科技工作者才会夜以继日,兢兢业业, 运用自
16、己的学问与聪明查找下一个奇迹, 人类社会整个文明史才会成为真正意义的进步史 当然很大一部分也是哲学家、文艺家和社会学家的功劳 ；科学分为理论争论和实践应用,理论的成熟与条件的可操作化才会催生技术的进展, 我们必需承认即使在 SCIENCE和 NATURE上发的很多文章也难以实际化, 但是灵感的迸发, 奇妙创意的产生总会孕育下一个跨时代的创举,引发人类历史上又一场盛大的技术革命；在第一学期学习中,选了很多门专业课程,看似没有很大联系, 分属不同学科, 但是科学是通汇贯穿的, 学问在不同领域的应用像武侠中不同的门派,看似道不同,实际上魂是一样的,科学的本质与理 论基础从未转变；半年的争论生学习,不
17、再像本科阶段,各种化学都 要接触, 地基在高校里已经打牢, 不同专业的同学就建造属于自己的不同风格的房子, 术业有专攻深刻表达出来； 自己在学习方面与其他同学相比,觉得理论学问仍不够扎实,地基尚未打牢,所以要走稳固 基础,抓好上层建筑的路线,自己的房子才会既稳固又大气；人际方面刚到科大的生疏在半年时间里悄然离我远去, 所里面的同学也更加熟络,或许是天生性格属于外向型,与舍友同学快速打成一片；大家通 过班级建立的群组便利技术快捷沟通学习中的困难与收成,于是乎在每次的思维风暴中,都会有不同的收成,视界更加开阔,思路更加敏 捷,集思广益的魅力凸显；在生活中,大家在假日组织出去烤肉、吃饭、K 歌,欢快
18、畅快,友情更加深厚；每个人生阶段我们都会离开一群老伴侣,同时熟悉一群新伙伴,我坚信老伴侣的友情长存,新伴侣是我们的亲热战友,总之一句话友情地久天长,在伴侣的陪伴下,沐浴在友情的阳光下,每个人才会绽放出最漂亮的自己；思想方面进入争论生的新生活, 觉得自己身上也多了一份责任, 现实逼迫我们每个人不断成长, 担负起家庭和将来的担子, 这或许是成长最繁重又最真实的部分吧； 21 岁,将来似乎在远方亲切地向我挥手,但是这个远方的距离就没有人知道, 我们离开了懵懂的少年时代, 进入了需要自己打拼制造生活的新阶段, 身上寄存着父母的期望、 自己的理想同时仍有赤裸裸的残酷现实,如何突破重围,达到心中彼岸,每个人 都有不同的挑选,我信任, 天道酬勤,自己奋斗的道路的另一端不会让你扫兴；半年的时间,匆忙已过,在不断学习,不断充实中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明确,但自己仍需更加稳健,不断吸取别人的特长,积存体会,开阔视野,更重要的是拥有豁达胸怀,遇事坦然处之,在平淡的学习生活中取得更大的成果；