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1、复习文体知识：议论文复习文体知识：议论文 议论文议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。通过是以议论为主要表达方式的一种文体。通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。1、议论文的定义？、议论文的定义？2、议论文三要素：、议论文三要素：论点、论据、论点、论据、 论证论证3、寻找或提炼论点的方法：、寻找或提炼论点的方法： （一）（一）、看题目看题目 （二）（二）、看开头看开头 （三）（三）、看结尾看结尾 （四）（四）、看中间看中间（过渡段）（过渡段） （五
2、）（五）、自己归纳自己归纳 4、论据：、论据：论据：证明论点的材料。（真实可信）论据：证明论点的材料。（真实可信）事实论据事实论据是有代表性的事例、史实。（包括历是有代表性的事例、史实。（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象社会中存在的现象）道理论据道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。某种正确的理论、名言警句、公理等。5、常见的论证方法及作用、常见的论证方法及作用举例论证道理论证比喻论证：对比论证：本文（段）列举出本文（段）列举出的事例，的事例，具体有力具体有力地地论证了论证了的观点的观点。本文（段）本文（段）引用引用的名言或引用格言、的
3、名言或引用格言、俗语等，俗语等，充分有力充分有力地论证了地论证了的观点的观点本文本文( (段段) )运用比喻论证的方法把运用比喻论证的方法把比作比作，生动形象地论证了，生动形象地论证了的观点。的观点。本文本文( (段段) )从正反两方面进行论述，从正反两方面进行论述，突出地论证了突出地论证了的观点的观点。 痛苦与快乐，是人类永恒的话题。我们每个人应如何面对“苦”与“乐”，应建立怎样的“苦乐观”呢？西方哲学信奉“智者无忧”，而孟子却说“君子有终身之忧”；张潮也说“人莫乐于闲”，而居里夫人却说“世上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗”；有人认为“人生苦短，该及时行乐”；而范仲淹却主张“先天下之忧而忧
4、，后天下之乐而乐”。接下来，让我们与梁启超先生一起探讨最苦与最乐。新课新课11.最苦与最乐最苦与最乐作者：梁启超作者：梁启超少年智则国智，少年富则国富少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球少年雄于地球则国雄于地球作者简介 梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，曾参与“戊戌变法”，近代资产阶级改良主义者、学者。广东新会人。梁启超作品合编为饮冰室全集。生字注音生字注音悲天悯（ ）人 mn契( )约q多
5、音字多音字得（d）罪 过得（de）去 得（di）亏答（d）应 答（d）案 形近字形近字A.抵（d）押 砥（d）砺 诋（d）毁 官邸（d）B.愉（y）快 坚贞不渝（y） 榆（y）树 C.卸（xi）车 抵御（y） 解释词语解释词语莫若：莫若：不如。不如。达观：达观：对不如意的事情看得开。对不如意的事情看得开。契约：契约：证明出卖、抵押、租赁等关系的证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。文书。任重道远：任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。责任重大而艰巨。死而后已：死而后已：死了以后才停止。指奋斗到死了以后才停止。指奋斗到死为止死为止仁人志士：仁人志士：有仁爱之心的人
6、，品德高尚有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。有志向有抱负的人。不得志对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。好像放下了沉重的负担无论到了什么境地，没有不自由自在的。失意悲天悯人如释重负无入而不自得根据所给的解释填出相应的词语 回答问题回答问题 什么事最快乐呢?请用原文回答。责任完了，算是人生第一件乐事。人生什么事最苦呢?请用原文回答。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。 全文5个自然段可分为三个部分： 第一部分(1、2)：论述负责任是人生最大的 痛苦。 (分论点1) 第二部分(3)：论述尽责任是人生最大的快乐。 (分论点2) 第三部分(4、5)：论述人生当勇于负责，而不能逃
7、 避责任。(结论)划分本文的结构层次思考：当责任向我们走来时，作者认为我们应该如何对待？当责任向我们走来时，作者认为我们应该如何对待？勇于负责勇于负责不能逃避不能逃避责任是逃避不了的责任是逃避不了的用作者的话来说是什么？用作者的话来说是什么？尽得大责任，就得大快乐，尽得小责任就得小快尽得大责任，就得大快乐，尽得小责任就得小快乐。你若是逃避，反而是自投苦海，永远不能解乐。你若是逃避，反而是自投苦海，永远不能解除了。除了。1.请找出本文的请找出本文的中心论点。中心论点。（原文（原文回答：回答： ）尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。就得小快乐
8、。3.文中用了哪些论证方法？文中用了哪些论证方法？ 举例论证（事实论证）、道理论证，举例论证（事实论证）、道理论证， 对比论证对比论证、引用论证。引用论证。举例论证：举例论证：答应的事、欠人的钱、受人的恩惠、得罪人没赔礼答应的事、欠人的钱、受人的恩惠、得罪人没赔礼常见考点常见考点负责任最苦，尽责任最乐。2.你能概括本文的中心论点吗？概括：运用运用道理论证道理论证的方法，引用古语、俗语、孔子的话，的方法，引用古语、俗语、孔子的话，有力地论证了有力地论证了尽责任是人生最大的快乐的观点，使道理浅显易懂，趣味横生。请分析第请分析第4段的论证方法及其作用。段的论证方法及其作用。你是怎样看待责任的呢？中央
9、电视台对抗“非典”、“疫情”的战士钟南山等人的采访。当记者问他们进入疫区时怕不怕，他们的回答是“怕”，“但还是要进去，因为这是医护人员的责任”。 有一个家庭，一位老人感染了“非典”病毒，但是她和她的家人拒绝接受隔离，导致全家8人死亡，因受接触被隔离的人数高达200多人。 人是社会的人，社会是人的社会，人离不开社会，社会、家庭都需要人能负责任，同时对别人负责任就是对自己负责任。厌学型：不快乐，厌烦，心理上强烈反感和抵触，恨不得把课本全扔掉。被动型：全心投入，刻苦用功，头悬梁锥刺股，按部就班的朝一个方向努力。进取型：自信，主动，积极，把必须要做的事情做得很好，持续性地保持一流的成绩。自主型：拥有进
10、取型学生的特征，还有自主，自由，扎实，坚韧，快乐，激情，想象力，享受学习，有独立意志，强烈的兴趣和执著的追求。机械型：消极被动麻木地学习，在父母老师的督促和舆论的压力下才能取得进步。常见的学生有五种类型：思维拓展阅读下面几则材料，谈谈对人生的看法。阅读下面几则材料，谈谈对人生的看法。a. 做一事，专一事。每事勤，事事成。做一事，专一事。每事勤，事事成。b. 对自己信心，对别人尽心。对事情用心，对朋诚对自己信心，对别人尽心。对事情用心，对朋诚心。对亲情关心，对生命真心。心。对亲情关心，对生命真心。c. 您虽不能左右天气，但您可以改变心情。您虽不您虽不能左右天气，但您可以改变心情。您虽不能改变容貌，但您可以展现笑容。您虽不能逃避能改变容貌，但您可以展现笑容。您虽不能逃避现实，但您可以勇敢面对。您虽不能样样如意，现实，但您可以勇敢面对。您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。但您可以事事尽力。 课后作业1.抄写生字抄写生字2.做本课学法大视野做本课学法大视野