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1、精品学习资源培 训 班：中等职业学校专业骨干老师国家级培训学员课程开发教案课程名称基础会计拟 授 课 专 业会计使用教材基础会计欢迎下载精品学习资源主 讲 教 师 （ 学员）陈金文欢迎下载精品学习资源职称高级讲师学员单位福建莆田华侨职业中专学校欢迎下载精品学习资源全国重点建设职老师资培训基地西北农林科技高校制二一二年九月教案欢迎下载精品学习资源课 程基础会计名 称课 程专业必修课学分类 别任 课陈金文职称高级讲师教 师授 课专业班级： 会计专业共个班对 象总计： 120学时讲课： 80 学时试验： 40 学时实习：学时欢迎下载精品学习资源基础会计是会计专业的基础课，有很强的学问性和有用性；教案
2、中应环绕培育有用型人才，满意用人单位的需求；坚持理论联系实际原就，把理论与实际工作联系起来，引导同学积极学习、摸索；教 学1、教案方法依据模块教案要求，采纳理论实践一体化教案模式，充分运用多媒指 导体、实践场地等教案手段；思 想2、教案评判实行模块评判、单元评判和目标评判相结合，学问考核和实训考核相结合，平常考核和综合考核相结合；3、勉励同学参与会计从业资格考核；本教材采纳中等职业训练会计专业国家规划教材基础会计（第三版）. 北京： 高等训练出版社，张玉森. 陈伟清编写；本教材每章开头列示了本章学习要点，使重点一目了然，同时将会计凭证和会计账簿学问放在主要经济业务核算之前，将主要经济教 材业务
3、的核算中资金筹集的核算提到第一节等，这样使内容更加完善，也更具系统性； 内 容本教材共支配9 章内容，大致分为两大部分：第一部分是第一章和其次章，介绍的是分 析会计的基本理论学问；其次部分是第三章至第九章，主要阐述会计核算方法；这样划分，让同学尽可能明白这本书的结构，便于整体记忆；本书的重点和学习的难点在于其次章会计要素及会计平稳公式、第三章账户和复式记账、第六章主要经济业务的核算；由于对初学者说明理论学问是较困难的，而通过练习来懂得和巩固基本理论无疑是克服困难的关键；学 情中职同学的学习底子薄，学习程度参差不齐，同学学习的综合才能较差，不能够敏捷运用所学学问；教案中必需采纳精讲多练，做中学，
4、通过练习来强化和巩固所学分 析的学问；欢迎下载精品学习资源通过本课程学习 , 要求同学懂得会计基本原理，把握会计基本方法、娴熟把握会计基本帐务处理技能，并培育同学的应用学问才能和实际操作才能，养成“严谨细致、 诚信守法”的专业素养，为进一步学习专业课程奠定基础，这是基础会计教案的总体 目标；教学问目标：把握会计的基本概念，会计要素、会计科目、帐户设置的基本理论及其学目关系；复式记账的基本原理及会计记录的基本程序和方法；会计凭证、会计账簿、会标计报表、会计循环与会计核算程序；才能目标：把握原始凭证和记账凭证的填制和审核、会计账簿的登记、对账、结账、财产清查、会计报表编制；熟识工业企业各环节基本的
5、会计处理；素养目标：具有创新意识和创业精神，具有良好的职业道德和敬业精神内容解 决 措 施讲清以下问题：欢迎下载精品学习资源1. 会计要素及会计平稳公式教案2. 账户和复式记账重点3. 主要经济业务的核算1. 会计六大要素的内容及分类；2. 会计平稳公式与四种基本业务类型；3. 账户的性质与结构；4. 借贷记账法的特点5. 借贷记账法的应用；要求同学仔细做好课堂笔记，多做多练，独立完成作业；欢迎下载精品学习资源内容解 决 措 施讲清以下问题：欢迎下载精品学习资源1. 财务成果的形成及核算难点2.财产清查的核算1. “营业利润”、“利润总额”和“净利润”三者间的联系与区分；2. 如何采纳账结法求
6、出“利润总额”和“净利润”；3. “待处理财产损溢”账户的应用； 要求同学多做多练，独立完成作业；欢迎下载精品学习资源注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实训课、公共选修课授课题目（教案章、节或主题）记账凭证欢迎下载精品学习资源授课方式（请打）理论课 争论课 实训课 习题课其他计划学4 学时时欢迎下载精品学习资源课前预备教案场地多媒体教室欢迎下载精品学习资源教案媒体PPT教案课件教案目的与要求（分把握、熟识、明白三个层次）：1. 明白记账凭证的种类及其填制内容；2. 娴熟把握记账凭证的填制方法及填制要求；3. 把握记账凭证审核的主要内容；教案重点及难点：
7、教案重点： 1.记账凭证的填制要求及其填制方法；2.加强对同学实际操作技能的训练；教案难点： 正确、完整地填制记账凭证；教案基本内容方法及手段欢迎下载精品学习资源【教案过程 】第一环节 复习旧课导入新课（ 5 分钟）【幻灯片演示】【复习提问】1. 什么是原始凭证？2. 原始凭证可分为哪几种？【设疑导入】经济业务发生或完成时, 会取得相关的原始凭证, 为什么会计核算仍要求填制记账凭证.其次环节新授课【幻灯片演示】第三节记账凭证欢迎下载精品学习资源一、记账凭证的概念（2 分钟）记账凭证是由企业财会部门依据已审核的原始凭证填制的、载有会计分录并作为记账依据的书面文件；二、记账凭证的种类（10 分钟）
8、【观看实物】让同学拿出课前预备的收、付、转专用记账凭证, 通用记账凭证；初步熟识其种类和明白一些基本学问（例如：记账凭证中线条的颜色、格式的差异等）【讲解】【幻灯片演示】收款凭证专用记账凭证付款凭证按记账凭证的用途不同分转账凭证通用记账凭证专用记账凭证：对于经济业务量较多，收、付款业务较多的企业须分类记录反映不同的经济业务内容时采纳；通用记账凭证：对于日常经济业务中收、付款业务量较少或全部业务量不多的单位采纳；【讲解】让同学对比记账凭证明物进一步熟识各种凭证的格式、详细内容；讲授实物讲解幻灯片讲解实物讲解欢迎下载精品学习资源三、记账凭证的填制教案基本内容方法及手段欢迎下载精品学习资源（一）专用
9、记账凭证的填制90 分钟 【幻灯片演示】1. 收款凭证的填制（ 1）填制依据：依据有关现金、银行存款收款业务的原始凭证填制；（ 2）填制方法：展现一张收款凭证，讲解凭证各工程的填写方法；【操作演示】讲解收款凭证各个工程的填写要求，演示填写的整个过程，强调填写工程齐全，填写时留意“从左到右，从上到下”，防止漏填；收款凭证左上角科目填写“银行存款”或“库存现金”科目，不能填写其他科幻灯片讲解幻灯片演示欢迎下载精品学习资源目；凭证上方的“年、月、日”处，填写财会部门受理睬计事项制证的日期，如下月欢迎下载精品学习资源初处理上月的业务，应填写上月末日期；“摘要”栏填写能反映经济业务性质和特点的简要说明；
10、凭证右上角的字号填写，收款凭证应填写“收字第1 号、收字第 2 号、收字第 n 号”，或分别“银收字”、“现收字”次序编号；“贷方总账科目”和“明细科目”栏，填写与借方科目相对应的总账科目和明细科目，应写全称；“金额”栏填写与同一行科目对应的发生额；“合计栏”填写各发生额的合计数；凭证“附件张”处应填写所附原始凭证的张数有关经手人员的签章；记账栏内打“”表示已过账（ 3）填制步骤：审核原始凭证；确定会计分录；填写凭证各项相关内容；【举例说明】【幻灯片展现】例 1：9 月 10 日，销售给深圳市三环贸易有限责任公司芯片100 件，单价 60 元，增值税率为 17 % ，收到支票一张，款项存入工商
11、银行蛇口支行；同学摸索： 1.上述业务有哪些原始凭证？2. 会计分录是什么？3. 应填何种记账凭证？ 老师提问 ，请同学回答上述问题；【幻灯片展现】：增值税专用发票、银行进账单各一张；老师： 操作演示收款凭证的填写方法；同学： 拿出课前预备的收款凭证跟着老师的演示进程逐步填写每项内容；幻 灯 片 讲解举例说明幻 灯 片 讲解幻灯片演示、讲解做中学欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源2. 付款凭证的填制（ 1）填制依据：依据有关现金、银行存款付款业务的原始凭证填制；（ 2）填制方法：与收款凭证的填写基本相同，留意借贷方科目的位置不同，恰好相反；【举例说明】例 2：9 月 22 日，企管部用现
12、金在深圳水田商场购买办公用品600 元；【幻灯片展现】（展现发票一张）请同学完成： 1.依据以上原始凭证编制会计分录；2.依据以上原始凭证填制记账凭证；由同学独立分析以上的原始凭证后，练习付款凭证的填制, 老师巡堂指导；抽出部分同学所填写的凭证（选取的凭证既有正确的，也有代表性、倾向性错误的）进行演示，师生共同分析、评判、纠错；【幻灯片展现】例 3：9 月 22 日，生产车间领用电容10 000 个，单价 0.3 元，其中：生产模块耗用6 000 个，生产转换器耗用 3 000 个，生产车间一般耗用1 000 个；请同学 摸索分析 幻灯片中的业务，以上业务是否涉及现金、银行存款收付？能否用收款
13、凭证或付款凭证来填写？以此引入转账凭证的填制；3. 转账凭证的填制（ 1）填制依据：依据有关不涉及现金和银行存款业务的原始凭证填制；依据账簿记录填制（如期末结转损益类账户等业务）；（ 2）填制方法：展现一张转账凭证，讲解凭证各工程的填写方法；【操作演示】讲解转账凭证各个工程的填写要求，演示填写的整个过程，强调内容填写要齐全， “年月日”：填制记账凭证的时间 “摘要”栏：内容要真实、简明扼要 “编号”： 目的是便于记账、查账，防止散落、丢失；转账凭证字号按转字次序编号 “会计科目”：应写全称，也可以用会计科目戳记代替书写，填制时应先写借方科目后写贷方科 “借方金额”和“贷方金额”栏：金额栏按要求
14、填写至“分”，有空行，应当自金额栏最终一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销 “合计”： 合计金额前标明人民币符号“￥”所附原始单据张数：必需注明，实际工作中须将有关原始凭证整理后，附在该记账凭证后面各有关人员加盖印章：明确经济责任请同学摸索：上述业务（例3）须填制什么原始凭证？【幻灯片展现】三张领料单请同学完成： 1.依据以上原始凭证编制会计分录； 2.依据以上原始凭证填制记账凭证；举例说明幻灯片演示、讲解做中学设疑导入幻 灯 片 演示、讲解举例说明幻灯片演示、讲解做中学归纳总结欢迎下载精品学习资源由同学独立分析以上的原始凭证后，练习转账凭证的填制, 老师巡堂指导；抽出部分同学所填
15、写的凭证（选取的凭证既有正确的，也有代表性、倾向性错误的）进行演示，师生共同分析、评判、纠错；【分析归纳 】填制专用记账凭证的一般步骤：1. 审核原始凭证；2. 确定会计分录；3. 确定采纳何种记账凭证（收款凭证、付款凭证、转账凭证）；4. 填写凭证各项内容；解决难点例 4： 9 月 2 日，开出支票从中国银行福田支行提取现金20 000 元；请同学分析 ：以上业务应填写何种记账凭证；老师讲解：对现金和银行存款之间相互划转的业务，为防止重复记账，应统一按削减方填制付款凭证而不填制收款凭证；老师：操作演示付款凭证的填制；【操作演示】同学：拿出课前预备的付款凭证跟着老师的演示进程逐步填写每项内容；
16、例 5 9 月 11 日，张素雅出差回来报销差旅费3 500 元，交回现金 450 元；（展现差旅费报销单一张）请同学摸索： 1.依据该业务应作的会计分录是什么？ 2.依据该业务应填制何种记账凭证？【幻灯片展现】该业务应作的会计分录老师讲解：类似这种复合分录，须分开填制两类凭证，上例须填制一张转账凭证 和一张 收款凭证；老师：操作演示转账凭证和收款凭证的填制；【操作演示】同学：拿出课前预备的转账凭证和收款凭证跟着老师的演示进程逐步填写每项内容；第三环节课堂练习 （20 分钟） 依据以下业务填制记账凭证；1. 9 月 18 日，收到三环公司交来借用包装物押金现金2 000 元（原始凭证 1 张）
17、；2.9 月 20 日，向深圳市中值贸易公司购买原材料放大器5 000 个，价款 10 000 元，增值税 1 700 元，款未付，材料已入库（原始凭证2 张）；3.9 月 26 日，开出转账支票支付上述购料款11 700 元（原始凭证1 张）；【同学练习】要求同学依据以上业务填制记账凭证，老师巡察指导，准时订正错误；【老师分析与讲解 】展现填制完整、正确的记账凭证；【幻灯片展现】同学完成练习后，选取一些填写工整、符合会计基础工作规范要求的凭证作为示范，夸奖其仔细负责的态度和严谨的工作作风；同时也选一些填写不够工整、规范 的，师生共同找出其不足之处并订正错误，强调同学们要养成懂法守法，仔细细致
18、的习惯；举例设疑导入幻灯片演示、讲解做中学举例设疑导入幻 灯 片 演示、讲解做中学讲练结合做中学幻 灯 片 演示、讲解强 调 、 讲授欢迎下载精品学习资源4.专用记账凭证的填制要求：1. 审核原始凭证：原始凭证必需符合要求；2. 记账凭证必需按月分类连续编号，以便于记账、查账防止散落、丢失；3. 记账凭证上的每个工程须填写完整；（ 1）摘要栏内容要真实、简明扼要；（ 2）会计科目应写全称；（ 3）金额栏按要求填写至 “分”；（ 4）合计金额前标明人民币符号“￥ ”；（ 5）有空行，应当自金额栏最终一笔金额数字下方空行处至合计数上方空行处划线注销；（6） 记账凭证上必需注明所附原始凭证的张数；在
19、实际工作中须将有关原始凭证整理后，附在该记账凭证后面；（二）通用记账凭证的填制（25 分钟）【幻灯片演示】展现转账凭证和通用凭证各一张，让同学对比后指出其异同点（颜色、内容等） 见配套教材基础会计（第三版）P76 表 417、P77 表 4-19【讲解】【幻灯片演示】通用记账凭证填制要点：1. 通用记账凭证填制中，编号按记字次序编号；2. 各有关人员加盖印章时，该凭证涉及库存现金或银行存款收付，须出纳签章，如不涉及就不须出纳签章；【幻灯片演示】收据2021 年 8 月 8日今收到 厂长杨仁 4000 元，其中现金 427 元，报销 3573 元金额（大写）零万肆仟 零佰 零拾 零元 零角 零分
20、 ￥4000.00出纳：刘力经手人：杨仁【同学练习】要求同学依据以上原始凭证填制通用记账凭证，老师巡察指导，准时订正错误；【老师分析与讲解 】展现填制完整、正确的记账凭证；【幻灯片展现】四、记账凭证的审核（20 分钟）【幻灯片展现】错误1.记 账 凭 证2021 年 8 月 8 日字第 号实物讲解幻 灯 片 演示、讲解讲练结合做中学幻 灯 片 演示、讲解案例教案幻 灯 片 演示、欢迎下载精品学习资源会 计 科 目借方金额贷方金额记摘 要账欢迎下载精品学习资源总账科目明细科目十 万 千 百 十 元 角 分 十 万 千 百 十 元 角 分 厂长杨仁报治理费用357300销差旅费，库存现金42700
21、并交回余其他应收款杨仁款；400000附件 张合计￥ 400000￥ 400000会计主管记账审核制证 王海让同学审核分析以上凭证，指出错误；老师提问，分析讲解；（错误：漏填附件张数、划线、凭证字号）案例教案幻 灯 片 演示案例教案欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源【幻灯片展现】错误2.记 账 凭 证幻 灯 片 演示、欢迎下载精品学习资源2021 年 8 月 8 日记 字第 21 号会 计 科 目借方金额贷方金额记摘 要账总账科目明细科目十 万 千 百 十 元 角 分 十 万 千 百 十 元 角 分 厂长杨仁报治理费用357300销差旅费，库存现金42700欢迎下载精品学习资源并交回余款
22、；其他应收款杨仁400000欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源附件 1 张合计400000400000会计主管记账审核制证 王海让同学审核分析以上凭证，指出错误；老师提问，分析讲解；（错误：划线错误、漏写“￥ ”）【幻灯片展现】错误3.归 纳总结、幻 灯 片 演示、欢迎下载精品学习资源记 账 凭 证2021 年 8 月 8 日记 字第 21 号会 计 科 目借方金额贷方金额记欢迎下载精品学习资源摘 要账总账科目明细科目十 万 千 百 十 元 角 分 十 万 千 百 十 元 角 分 归纳总结欢迎下载精品学习资源厂长杨仁报治理费用359300销差旅费，库存现金42700欢迎下载精品学习资源并
23、交回余款；其他应收款杨仁400000欢迎下载精品学习资源附件 1 张合计￥ 400000￥ 400000会计主管记账审核制证让同学审核分析以上凭证，指出错误；老师提问，分析讲解；（错误：治理费用的金额错误、漏签章）【归纳】记账凭证审核的主要内容1记账凭证是否附有原始凭证，业务内容是否一样，金额是否相等；1. 记账凭证中确定的会计分录是否正确；2. 记账凭证填列的工程是否齐全3. 期末结算转帐和更正错账等类型的业务是否按规定的手续办理；4. 只有审核无误的记账凭证才能作为登记账簿的依据；5. 假如发觉未入账的记账凭证有错误，应重新填制：已入账的记账凭证有错误， 应依据规定的更正错误的方法予以更正
24、；第四环节课堂小结 （5 分钟）师生共同回忆本节的主要内容, 并利用练习中已填写好的凭证逐一强调本节难点内容；详细内容见板书；【板书设计】欢迎下载精品学习资源第三节记账凭证一、记账凭证的概念二、记账凭证的种类收款凭证专用记账凭证付款凭证按记账凭证的用途不同分转账凭证通用记账凭证三、记账凭证的填制（一）专用记账凭证的填制1. 收款凭证的填制2. 付款凭证的填制3. 转账凭证的填制4. 专用记账凭证的填制要求（二）通用记账凭证的填制四、记账凭证的审核作业、争论题、摸索题：布置作业 3 分钟 配套教材基础会计习题集P41实训三课后小结：本节内容的教案重点是记账凭证的填制，是一种需要动手操作的技能，也
25、是会计的主要工作内容；因此，在教案过程中，要求同学要跟着老师的演示填写凭证中的每项内容，进行“做中学”， 要采纳讲练结合，做一些课堂练习，让同学独立完成记账凭证的填制，培育同学的专业技能和动手才能；但是，由于一些同学基础差、厌学，课堂上不会主动动手学习，这时，老师必需督促其动 手，跟着老师的演示逐项完成凭证的填写，并适时检查其完成情形，保证每位同学能学有所长；填表说明： 1. 教案内容：简明扼要的概括讲授的内容；2. 教案方法：教案过程所采纳的方法，如课堂讲授、案例教案、教案争论、启示式教案；3. 教案手段：帮助教案的手段，如黑板粉笔、多媒体、模型、实物讲解、挂图讲解、音像材料等；欢迎下载精品学习资源4. 教案过程设计：是教案的重点，应较翔实的规划教案组织、教案方法和手段；5. 小结：指本次课程教案内容的总结，应提纲挈领，重点突出；6. 授课体会：对本次教案在教案实施过程中的摸索及改进思路；欢迎下载