《2022年初二英语UnitHowwasyourschooltripSectionA.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年初二英语UnitHowwasyourschooltripSectionA.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初二英语(下) Unit 4 How was your school trip .Section A 1a-2cHi,boys and girls. Do you know“ school trip “? Did you have a trip.学习目标学问目标:一课标单词: gift, hang, win, prize, visitor二把握规章动词及不规章动词的过去式三 Did you ., Were there 引导的一般疑问句才能目标:1 学会询问和谈论过去发生的事情2 培育同学基本的规律思维才能看看你是否能完成以上全部目标;假如能,那连老师都很佩服你,假如能完成两个以上,重点难点1.
2、 一般过去时的运用2.there be 结构的一般过去时课时:第一课时 听说课( SectionA 1a Grammar Focus)预习导航温馨提示: 预习三环节: 读 -画-思; 读即认真阅读教材;画即把不懂的地方画出Where did you go. Who did you go with.本单元我们一起走进“ school trip ”,共同共享一下“ school trip ”的乐趣吧! Lets go.6 / 61你能用英语说出你的上次出游都去干什么了吗?(试着用过去式表达出来);你能写出哪些不规章动词的过去式,比一比谁是记忆王;2、预习检测:快速写出周末人们都从事哪些活动?你仍能
3、写出哪些活动?1)去看电影2)去买东西3)去滑冰 4)去游泳5 )看电视6 )锤炼身体 7)去野餐8 )上网 你仍能写出哪些活动?3 通过预习,你仍发觉哪些问题?请把它们写下来; 学习过程学习任务一:预习沟通1 比一比,赛一赛,你能快速的写出与一般过去式连用的时间状语吗?2 看谁记得最准;v.1.逗留2 羸3 驾驶4 下雨 adv.1.休息2 幸运的 n.1.礼物2 班长3 伞,雨伞 记单词不要死记硬背哦!肯定3 小试身手:你的学校旅行怎么样? 我去了游乐园 学习任务二:目标语言的学习目标语一, What did you do on your last school trip.1 试一试你的眼
4、力看图片,你能说出并写出同学们去旅行都干什么了吗?完成1a (独立完成)2 比一比,赛一赛,看谁说的多除了上述的活动,你仍知道其它哪些活动?同桌争论,并记录下来,相互沟通;目标语二 :Did you go to the zoo. Yes, I did./No, I didn t.猜一猜你的同桌或者你的小组成员曾去哪儿旅行过,都干什么了小组合作可以帮你解决很多难题,要大胆发表自己的见解啊!目标语三 :Were there any sharks.让你的同桌猜一猜动物园里有;吗?用:Was there a . Were there any.学习任务三:试试你的耳朵吧听力小助手 : 1. 在听录音之前
5、,认真观看一下横线部分是哪类单词,有没有规律可循;Step1 听录音,在横线上填写活动名称;k: Hi, tina,how was your school trip.t: it was fantastic,really fantastic.k: did you.t: no ,I didn t . I went to. look ,here are my photos. k:any sharks.t: Oh, noany sharks. Butsome really clever seals k:wow, thatwonderful. Whatdid you do.Vince: Iwith my
6、 friends and I took lots of photos Step 2 再听录音,圈出 1b 中你所听到的活动;step3.试试你的小嘴巴;同桌依据图片对人们所从事的活动,进行问答;学习任务四:目标语What else did you do .step1.1 动动你的嘴巴: 试着读出 2a 中的句子,你能找出哪个句子的语调与其它不同吗?step2.动耳动笔;a.听录音,圈出你所听到的句子;b.再听,完成 2b.step3.仿照秀听录音跟读比一比:哪个语句的意思或语调很特殊?Step 4. 跟读录音,留意语音语调,朗读的节奏与技巧;学问归纳:1. were there any sha
7、rks.no ,there werent any sharks ,but there some really clever seals有鲨鱼吗?没有,但有些真的很聪慧的海豹1) “there be”意思是 “表示某地有”;它的后面用名词,名词的单复数打算了be 的形式,可用于各种时态,;如: there is a book on the desk.桌子上有本书;There are 7 days in the week.一周 7 天;它的一般疑问句是:is there . . 回答是 yes ,there is /.No ,there isn t ,而 have 更多是强调“人”有;例 I ha
8、ve a brother and a sister2.Toby won a prize. Toby 赢了一个奖;动词 win 的用法Win 意为“获胜”,其宾语是“竞赛”“竞赛”或“奖品”等;不能接表示人的名词;其过去式为won, 现在分词为 winning 例如:Tina won a hat. Tina 赢了一顶帽子;我们胜了这场竞赛; 李明得了第一名; 3.What else did you do. 你仍做什么了呢? else 的用法else 在此是形容词,意为“别的,其他的”,通常用于不定代词、不定副词之后;例如:I m afraid I can t help you. You ll h
9、ave to ask someone else.你仍要到别的地方去吗? 你仍想去别的什么地方吗? 小结 :你能试着写出 1a-2c 的目标语言吗?巩固提高温馨提示: 认真看题,认真答题,信任自己,你肯定能行;假如遇到不会的题在题前加一星号,老师讲解时请特殊关注;一依据句意及首字母提示完成单词1.Who wthe match. Of course our school team2.I saw a movie about 鲨鱼 3.Then they wa dolphin show.4.There be so many famous musicians in the city二、小小翻译家1. 昨
10、天下午你去动物园吗?是; 2. 上个星期三他们去海滩了吗?没,他们去看电影了;3. 昨天你妈妈仍做什么了?照相了; 4 你上周末过得怎么样?5 动物园里有蛇吗?6 你仍到过哪些地方吗? 三.单项;1. Howyour day off last week.A isB wasC wereD did2 Tomto the zoo with his sister last week.A goB goesC wasD went 3 John put on his coat and.A go outB outC is going outD went out 4you see any sharks at the aquarium.A haveB doC didD were5. There weren t seals in the aquarium.A. some B.any C. aD. the6. Whatdid you do.A. elseB. otherC. moreD. any