2022年全国中考数学试题解析分类汇编相交线与平行线.docx

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1、精品学习资源A 2B 3C 4D 5考点:同位角、内错角、同旁内角分析:依据同位角的定义得出结论解答:解:1 与5是同位角应选: D点评:此题主要考查了同位角的定义,熟记同位角,内错角,同旁内角,对顶角是关键2( 2021.黔南州,第A6 题 4 分)以下图形中,2 大于1 的是()BCD相交线与平行线一、挑选题1.(2021.海南 , 第 7 题 3 分)如图,已知 ABCD,与1 是同位角的角是()考点:平行四边形的性质;对顶角、邻补角;平行线的性质;三角形的外角性质分析:依据平行线的性质以及平行四边形的性质,对顶角的性质、三角形的外角的性质即可作出判定 解答:解: A、 1=2,应选项错

2、误;B、依据三角形的外角的性质可得 2 1,选项正确;C、依据平行四边形的对角相等,得: 1=2,应选项错误;D、依据对顶角相等,就 1=2,应选项错误; 应选 B点评:此题考查了行线的性质以及平行四边形的性质,对顶角的性质、三角形的外角的性质,正确把握性质定理是关键3 2021 年贵州安顺,第5 题 3 分 如图, A0B 的两边 0A, 0B 均为平面反光镜, A0B=40在 0B 上有一点 P,从 P点射出一束光线经0A 上的 Q点反射后,反射光线QR恰好与 0B 平行,就 QPB的度数是()欢迎下载精品学习资源A 60B 80C 100D 120考点: 平行线的性质 .专题: 几何图形

3、问题分析: 依据两直线平行,同位角相等、同旁内角互补以及平角的定义可运算即可 解答: 解: QROB, AQR= AOB=40, PQR+ QPB=180; AQR=PQO, AQR+ PQO+ RQP=180(平角定义), PQR=180 2 AQR=100, QPB=180 100=80应选 B点评: 此题结合反射现象,考查了平行线的性质和平角的定义,是一道好题4( 2021.山西,第 2 题 3 分)如图,直线AB、CD被直线 EF所截, AB CD, 1=110,就2 等于()A 65B 70C 75D 80考点:平行线的性质分析:依据“两直线平行,同旁内角互补”和“对顶角相等”来求2

4、的度数 解答:解:如图, AB CD, 1=110, 1+3=180,即 100+3=180, 3=70, 2=3=70 应选: B欢迎下载精品学习资源点评:此题考查了平行线的性质 总结:平行线性质定理定理 1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等 简洁说成:两直线平行,同位角相等 定理 2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补简洁说成:两直线平行,同旁内角互补 定理 3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 简洁说成:两直线平行,内错角相等5. (2021.丽水,第 4 题 3 分)如图,直线 ab, ACAB, AC交直线 b 于点 C, 1=60,就2 的度数是( )A 50B

5、45C 35D 30考点: 平行线的性质;直角三角形的性质分析:依据平行线的性质,可得3与1 的关系,依据两直线垂直,可得所成的角是90,依据角的和差,可得答案解答:解:如图,直线 ab, 3=1=60 AC AB, 3+2=90, 2=90 3=90 60=30,应选: D点评:此题考查了平行线的性质,利用了平行线的性质,垂线的性质,角的和差6( 2021.湖北荆门 , 第 3 题 3 分)如图, ABED, AG平分 BAC, ECF=70,就 FAG的度数是()欢迎下载精品学习资源第 1 题图A 155B 145C 110D 35考点: 平行线的性质分析: 第一,由平行线的性质得到BAC

6、= ECF=70;然后利用邻补角的定义、角平分线的定义来求 FAG的度数解答: 解:如图, AB ED, ECF=70, BAC=ECF=70, FAB=180 BAC=110又 AG平分 BAC, BAG= BAC=35, FAG=FAB+ BAG=145应选: B点评: 此题考查了平行线的性质依据“两直线平行,内错角相等”求得 BAC 的度数是解题的难点7 2021 .陕西 , 第 7 题 3 分 如图, ABCD, A=45, C=28,就 AEC的大小为()A 17B 62C 63D 73考点: 平行线的性质分析: 第一依据两直线平行,内错角相等可得ABC= C=28,再依据三角形内角

7、与外角的性质可得 AEC= A+ ABC解答: 解: ABCD, ABC=C=28, A=45, AEC=A+ ABC=28+45=73,欢迎下载精品学习资源应选: D点评: 此题主要考查了平行线的性质,以及三角形内角与外角的性质,关键是把握两直线平行,内错角相等,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和8( 2021.四川成都 , 第 7 题 3 分)如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如1=30,就2 的度数为()A 60B 50C 40D 30考点:平行线的性质;余角和补角分析:依据平角等于 180求出 3,再依据两直线平行,同位角相等可得2=3 解答:解: 1=30, 3=180

8、 90 30=60,直尺两边相互平行, 2=3=60 应选 A点评:此题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记性质并精确识图是解题的关键9( 2021.重庆 A, 第 8 题 4 分)如图,直线 AB CD,直线 EF分别交直线 AB、CD于点 E、F,过点 F 作 FG FE,交直线 AB于点 G,如 1=42,就2 的大小是()A 56B 48C 46D 40考点: 平行线的性质欢迎下载精品学习资源分析: 依据两直线平行,同位角相等可得 3=1,再依据垂直的定义可得GFE=90,然后依据平角等于 180列式运算即可得解解答: 解: ABCD, 3=1=42, FG FE, GFE=90, 2

9、=180 90 42=48应选 B点评: 此题考查了平行线的性质,垂直的定义,熟记性质并精确识图是解题的关键10( 2021.无锡,第 7 题 3 分)如图, AB CD,就依据图中标注的角,以下关系中成立的是()A 1=3B 2+3=180C 2+4180D 3+5=180考点:平行线的性质分析:依据平行线的性质对各选项分析判定利用排除法求解 解答:解: A、 OC与 OD不平行, 1=3 不成立,故本选项错误;B、 OC与 OD不平行, 2+3=180不成立,故本选项错误;C、 ABCD, 2+4=180,故本选项错误;D、 ABCD, 3+5=180,故本选项正确 应选 D欢迎下载精品学

10、习资源点评:此题考查了平行线的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键二、填空题1.(2021.黑龙江绥化 , 第 6 题 3 分)如图,直线 a、b 被直线 c 所截, ab, 1+2 的度数是180考点:平行线的性质分析:依据平行线的性质得出 1=3,求出 2+3=180,代入求出即可 解答:解: a b, 1=3, 2+3=180, 1+2=180, 故答案为: 180点评:此题考查了平行线的性质的应用,留意:两直线平行,同位角相等2. ( 2021.湖南永州 ,第 11 题 3 分)如图,已知 AB CD , 1=130 ,就 2=50 考点: 平行线的性质 .分析: 依据邻补角的定义求出

11、3,再依据两直线平行,同位角相等可得2= 3 解答: 解: 1=130, 3=180 1=180 130=50, AB CD , 2=3=50 故答案为: 50欢迎下载精品学习资源点评: 此题考查了平行线的性质,邻补角的定义,是基础题,熟记性质并精确识图是解题的关键3. 2021年广西钦州,第14 题 3 分 如图,直线 a、b 相交于点 O, 1=50,就 2=50度考点: 对顶角、邻补角分析: 依据对顶角相等即可求解 解答: 解:2 与1 是对顶角, 2=1=50 故答案为 50点评: 此题考查了对顶角的识别与对顶角的性质,坚固把握对顶角相等的性质是解题的关键4 2021 年广西南宁,第1

12、4 题 3 分)如图,已知直线a b, 1=120,就2 的度数是60考点: 平行线的性质 .分析: 求出3 的度数,依据平行线的性质得出 2=3,代入求出即可解答: 解: 1=120, 3=180 120=60, a b, 2=3=60, 故答案为: 60点评: 此题考查了平行线的性质的应用,留意:两直线平行,同位角相等欢迎下载精品学习资源5( 2021.贵州黔西南州 ,第 17 题 3 分)如图,已知 a b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b 上如1=35,就2 的度数为55第 1 题图考点:平行线的性质;余角和补角分析:先依据三角板的直角顶点在直线b 上求出3 的度数,再由平行线的性质即

13、可得出结论 解答:解:三角板的直角顶点在直线b 上, 1=35, 3=90 35=55, a b, 2=3=55 故答案为: 55点评:此题考查的是平行线的性质,用到的学问点为:两直线平行,同位角相等6.(2021.湖北黄冈 , 第 12 题 3 分)如图,如AD BE,且 ACB=90, CBE=30,就 CAD=60度第 2 题图考点:平行线的性质分析:延长 AC交 BE于 F,依据直角三角形两锐角互余求出 1,再依据两直线平行,内错角相等可得 CAD=1解答:解:如图,延长AC交 BE于 F, ACB=90, CBE=30, 1=90 30=60, AD BE, CAD=1=60故答案为

14、: 60欢迎下载精品学习资源点评:此题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质是解题的关键7( 2021.四川绵阳 , 第 15 题 4 分)如图, l m,等边 ABC的顶点 A 在直线 m上,就 =20考点: 平行线的性质;等边三角形的性质分析: 延长 CB交直线 m于 D,依据依据两直线平行,内错角相等解答即可,再依据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出 解答: 解:如图,延长 CB交直线 m于 D, ABC是等边三角形, ABC=60, l m, 1=40 = ABC 1=60 40=20故答案是: 20点评: 此题考查了平行线的性质,等边三角形的性质,熟记性质并作帮助线是解题的关键,也是此题的难点欢迎下载

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