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1、2022 年下一年级语文学期教学工作总结任教班级 一（4）同学人数61男生人数32女生人数29上期成果人 均分及 格率优 秀率本期同学学习情形：本班同学 61 人,其中男生 32 人,女生 29 人；他们活泼可爱、聪慧伶俐,一双双布满奇怪的双眼,急于探究学问的乐园；通过一个学 学期的学习,孩子适应了学校生活,养成了较好的学习习惯和学习品质；一、学习习惯情通过一学期的学习和培育,孩子们懂得了学校的常规；大部分的孩子一堂课能仔细听讲,积极发言,思想不开小差；能做好上课课前学习预备；把握了正确的执笔方法,读书和写字的姿态；总二、学问才能1. 汉语拼音；学会了汉语拼音 ,能读准声母、韵母、声调和整体认
2、读音节；能结精确地拼读音节 ,正确书写声母、韵母和音节；能借助汉语拼音认读汉字；2. 识字与写字；熟悉了常用汉字 303 个,其中 146 个会写；大部分同学喜爱学习汉字,有主动识字的愿望；把握汉字的 24 个基本笔画和笔顺规章 ,能按笔顺规章写字；初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯；精品资料3. 阅读；能用一般话正确朗读课文；大多数喜爱阅读,感受阅读的乐趣；基本上能借助读物中的图画阅读；4. 口语交际；多数孩子能仔细听别人讲话努力明白讲话的主要内容；与别人交谈,态度自然大方 ,有礼貌；积极参与争论 ,对感爱好的话题发表自己的看法；时间飞逝,我担任一（四）班的语文教学工作已经一个学期了；一
3、年级的生活忙绿而充实,但却欢乐；一、留意同学学习习惯的养成一年级是基础训练中的基础；不行忽视一个良好习惯的养成对一个人今后学习或生活的重要影响；一旦同学养成了良好的学习习惯, 好的学习方法就形成于其中了；我通过多种途径培育同学各种才能与习惯,促进同学的全面进展；本二、激发同学学习爱好学一年级同学好动,自控才能较差,对大量枯燥的练习不感爱好,期简单产生厌倦的心理；所以,我想方设法带领同学轻松学习,让同学教感觉学习是一种欢乐；“爱好是最好的老师；”留意培育何激发同学的学学习爱好,激发同学的爱好,开启同学学习之门；主三、留意课内外结合要在课程改革实践中,我把语文教学的触角伸向宽阔的天地,让学回生课外
4、进行阅读,通过收集与阅读,为深化懂得课文内容奠定基础；顾其次,重视丰富多彩的语文实践活动；此外,留意学科间的整合,让孩子们从不同角度,采纳不同的途径获得学问,培育才能；让同学在观看、推测、探究、争论、沟通等过程中,获得所应把握的语文学问, 使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动地和富有个性的过程；在 情感态度、价值观和一般才能等方面都能获得充分的进展,为同学的 终身学习奠定良好的基础；四、坚决落实学校的有关训练教学方案,严格执行学校的各项教育教学制度格要求；仔细完成各项任务；相互听课,仔细听取资深老师的看法,改进教学方式；定期做好工作总结,总结教学体会,把吸取到的体会投入到教学中,充分发挥同学
5、在学习中的主体作用；我对于自己所从事的事业总是兢兢业业,在工作中,我不断地反思着自己,努力尽自己最大的努力完成本学期的教学任务；一、自身素养的提高1、积极学习训练教学理论；2、虚心请教； 在平常的工作中, 利用各种机会不断向同组老师学习；3、充分利用各种资源,上好每一节课；本二、详细教学工作学1、备好课,上好课；期2、抓好同学的学习习惯；教3、抓好同学的基础学问教学； 学（1）留意汉语拼音学问的把握： 主（2）抓好写字训练；要写字教学是一年级语文教学工作的难点； 能让每一个同学写一手措好字,是我最大的心愿；所以,在平常的教学工作中,我特殊留意对施同学写字的要求；第一,要让同学写好字,作为他们的
6、语文老师,我更留意自己在课堂板书、给同学的留言等方面给同学做一个很好的示与范；经（3）抓好读书训练；验如何让同学能从 “阅读”变为“悦读”是一个关键；第一,调动同学读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我常常设立各种各样的读书 竞赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了 同学读书的爱好；其次,我留意在阅读教学的过程中,尽量引发同学能打开想象的翅膀, 读出自己的感受出来； 第三,留意自己的示范性；由于一年级的同学仿照性较强,所以在教同学读课文之前,我都要特殊留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为同学作出很好的示范；4、留意提高同学的语文素养；经过半年的试验,最直接
7、的表达是同学的变化；第一是同学学习积极性普遍提高了,对学习语文有了比较高的爱好；这不仅表达在同学在课堂上的学习热忱和学习方式上,仍表达在同学在课外学习上；同学能主动积极地参与语文学习,把学习当作自己的需要；不仅学习了课内要求把握的学问,仍引进了很多课外资源,学习了很多课外的学问；采纳不同的学习方式, 也让同学从中得到了很多实惠, 学会了 如何 与 人 合 作 , 学 会 了 如 何 自 主 学 习 ； 也 应 该 加 强 联系；5、多与家长沟通沟通,获得家长的支持；家庭训练对孩子的进展有很大的作用；为了同学更好的进展成长,我在做好本职工作的同时,加强和家长的联系,准时和家长探讨同学的行为表现；
8、一起争论适合孩子的训练方法,起到了事半功倍的成效；1、虽然留意了同学的主体性,但是同学由于年龄问题,在教学中仍没有完全发挥出他们的主体性,在今后的训练教学工作中应当多本赐予指导,交给同学学习方法；学期 2、虽然课堂上留意对同学语言才能的培育,语感的培育,但受存 方言影响较深,同学语言才能的培育仍存在着这样或那样的问题,以在 后的教学中,应尽力培育同学语言条理性,完整性,削减地方方言、的 口语的影响；主要 经过了一学期的努力,我圆满完成了教学任务,班级语文成果在不年级组的前面,在本期举办一年级“拼音大比拼”竞赛活动中,我们班足有六位同学获得了一、二等奖,我坚信：下学期我会利用各种机会不断改进自己的不足,争取取得更大的进步,同时也会更加仔细对待自与己的教学工作；反思教研组审批看法：签名（章）时间验收情况学校审批看法：签名（章）时间Welcome ToDownload .欢迎您的下载,资料仅供参考！