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1、精品学习资源1996 年，有关部门联合下发企业职工培训规定，加强了对企业职工培训工作的指导； 2002 年全国职业训练会议后，又制定关于进一步发挥行业、企业在职业训练和培训中作用的看法 ，进一步明确了新时期行业、 企业在职业训练和培训中的职责和应当发挥的作用；同时， 在企业开展了企业培训师、 班组长岗位培训等工作， 并通过开展职业技能鉴定、 职业技能竞赛等方式， 对职工技能水平进行评判，发觉和选拔优秀技能人才，引导企业将培训、考核与使用、待遇有 机结合，提高职工钻研技术、苦练技能、岗位成才的积极性；下一步，将连续加 大对职工培训工作的指导力度，指导和督促企业依法建立和完善职工培训制度， 加强上
2、岗培训和岗位技能培训；勉励企业推行企业培训师制度和名师带徒制度， 建立技师研修制度，加快高技能人才成长；企业职工培训规定（ 1996 年 10 月 30 日劳动部劳部发 1996370 号发布）第一章 总 就第一条 为规范企业职工培训工作，提高职工队伍素养，增强职工的工作能力， 依据劳动法、职业训练法、企业法和公司法，制定本规定；欢迎下载精品学习资源其次条 本规定适用于中华人民共和国境内的企业和职工；第三条 本规定所称职工培训是指企业依据工作需要对职工进 行的思想政治、职业道德、治理学问、技术业务、操作技能等方面的训练和训练活动；第四条 企业职工培训应以培育有抱负、有道德、有文化、有 纪律、把
3、握职业技能的职工队伍为目标， 促进企业职工队伍整体素养的提高； 企业职工培训应贯彻按需施教、学用结合、定向培训的原就；第五条 各级政府劳动行政部门负责本地区企业职工培训工作， 各级政府经 济综合部门负责本地区企业治理人员培训工作；第六条 行业主管部门负责指导和谐本行业职工培训工作， 依法制定本行业 职工培训规划、组织编写职工培训方案、大纲、教材和培训师资；第七条 社会团体、群众组织、 公共培训机构， 可依据企业需要自愿承担职 工培训任务；其次章 企业和职工的责任第八条 企业应建立健全职工培训的规章制度， 依据本单位的实际对职工进 行在岗、转岗、晋升、转业培训，对学徒及其他新录用人员进行上岗前的
4、培训；第九条 企业应将职工培训列入本单位的中长期规划和年度方案，保证培训 经费欢迎下载精品学习资源和其他培训条件；第十条 企业应将职工培训工作纳入厂长经理任职目标和经济责任制，接受职工代表大会和上级主管部门的监督与考核；第十一条 企业应结合劳动用工、安排制度改革，建立培训、考核与使用、待遇相结合的制度；第十二条 企业对经批准参与脱产培训半年以内的职工， 应发放基本工资、 奖金及相关福利待遇 双方另有商定的可除外 ；第十三条 国有大中型企业高层治理人员应依据国家有关规定参与职业资格培训，并在规定的期限内取得职业资格证书；从事技术工种的职工必需经过技术等级培训， 参与职业技能鉴定， 取得职业资格证
5、书技术等级证书 方能上岗；从事特种作业的职工， 必需依据国家规定经过培训考核， 并取得特种作业资格证书方能上岗；第十四条 参与由企业承担培训经费脱产、 半脱产培训的职工， 应与企业签 订培训合同；培训合同应明确培训目标、 内容、形式、期限、双方的权益和义务以及违约责任；第十五条 企业应依据培训合同的规定， 保证职工的学习时间， 制造必要的 学习条件，发挥所学专长；欢迎下载精品学习资源第十六条 职工应依据国家规定和企业支配参与培训，自觉遵守培训的各项 规章制度，并有义务向本企业其他职工传授所学的学问和技能；第十七条 职工应履行培训合同规定的各项义务，听从单位工作支配， 搞好 本职工作；第十八条
6、由企业出资 有支付货币凭证 对职工进行文化技术业务培训的，当该职工提出与企业解除劳动关系时， 已签订培训合同的按培训合同执行； 未签订培训合同的按劳动合同执行； 因培训费用发生争议的， 按国家有关劳动争议处理的规定处理；第三章 培训保证第十九条 企业可以依据需要， 单独或联合设立职工培训机构并报企业主管部门备案，也可以托付社会公共培训机构进行培训；其次十条 企业应按国家有关规定配备职工培训专职老师和治理人员；职工培训专职老师、治理人员的职称评定、职务聘任、晋级、调资、嘉奖、住房和生活福利等方面应与一般训练教学人员或专业技术人员同等对待；其次十一条 企业应依据以下国家规定提取、使用职工培训经费：
7、一职工培训经费依据职工工资总额的15%计取， 企业自有资金可有适当部分用欢迎下载精品学习资源于职工培训；二职工培训经费应依据企业需要，支配合理比例用于职工技能培训；三企业用于引进项目、技术改造项目的技术培训费用可以在项目中列支； 四工会用于职工业余训练的经费由各级工会把握使用；五企业职工培训经费应合理使用，当年结余的可结转到下一年使用；其次十二条 企业可以对尊师重教的厂长、 经理、教学成果显著的职工培训机构和岗位成才的优秀职工进行表彰嘉奖；其次十三条 经县以上地方人民政府批准， 劳动行政部门、 经济综合部门可 对不按国家规定提取和使用职工培训经费、开展职工培训的企业， 征收肯定比例的职工培训经
8、费， 用于组织联合培训， 或扶持公共培训机构承担缴费企业的职工培训任务；第四章 罚 就其次十四条 企业违反本规定有以下行为之一的， 由政府劳动行政部门或经济综合部门对直接责任者和企业法定代表人赐予批判训练，责令改正：一不按国家规定组织开展职工培训的；二侵占职工培训校舍，损害培训老师或治理人员正值利益，影响培训工作正常欢迎下载精品学习资源进行的；三强令未经培训的职工上岗作业的；四不按国家规定使用培训经费或将培训经费挪作他用的；其次十五条 职工违反本规定有以下行为之一的， 由企业赐予批判训练， 经 训练拒不改正的，可以赐予行政处分：一无故不听从单位支配参与职工培训的；二严峻违反单位规章制度，扰乱职
9、工培训正常进行的； 三破坏职工培训校舍、仪器设备的；其次十六条 企业和职工不履行培训合同规定义务的，应当承担违约责任；其次十七条 承担职工培训任务的培训机构违反本规定， 有以下情形之一 的，由政府劳动行政部门或经济综合部门赐予批判训练，情节严峻的可取消培训资格： 一教学治理纷乱，培训质量不高，考核质量低劣的； 二侵害受培训职工权益，情节严峻的；三违反国家规定乱办班、乱收费、乱发证的；四截留、挪用培训经费的；第五章 附 就欢迎下载精品学习资源其次十八条 企业职工参与取得国家承认的学历证书、职业资格证书的培训，应按国家有关规定执行；其次十九条 本规定由劳动部、国家经济贸易委员会依据职责分工负责说明
10、；第三十条 本规定自颁布之日起实行；训练部、国家经济贸易委员会、 劳动和社会保证部关于进一步发挥行业、企业在职业训练和培训中作用的看法（ 2002 年 12 月 2 日）教职成 200215 号为贯彻落实国务院关于大力推动职业训练改革与进展的打算（国发200216 号）精神， 依靠企业、充分发挥行业作用进展职业训练和培训，进一步提高企业职工队伍素养，优化职工队伍结构，增强企业竞争才能，经国务院同意，现 提出如下看法：一、要充分依靠行业、企业进展职业训练和培训；行业、 企业是我国职业训练多元办学格局的重要力气；改革开放以来， 行业、企业举办欢迎下载精品学习资源的职业训练和培训取得了很大成果， 培
11、育了大批从事经营治理人员、 专业技术人员和生产服务一线的技术、 技能劳动者， 为我国的经济建设和社会进展做出了重要奉献；新形势下， 行业、企业要把加强职业训练和职工培训工作作为提高企业竞争力的重要措施，切实抓好人力资源开发工作，全面提高职工队伍整体素养， 适应经济结构调整的需要， 适应提高产品质量的需要， 适应职工转岗和再就业的需要；为此，各级政府要充分依靠企业、发挥行业作用，逐步形成政府统筹、行 业指导、市场调剂、企业自主开展职业训练和培训的运行机制；二、要充分发挥行业主管部门的作用； 各级行业主管部门要制定行业职业训练和培训进展规划，对本行业职业训练和培训工作进行和谐和业务指导， 支持和依
12、靠行业组织、企业广泛开展职业训练和培训；具有直接治理学校职能的国务院行业主管部门， 要依据国家有关规定， 连续办好职业学校和培训机构； 要抓好地方难于举办的本行业特殊专业人才的训练和培训工作；省、市（地）两级行业主管部门要在地方政府的统筹下， 制定并实施本行业职业训练和培训规划， 连续办好现有职业学校， 并逐步扩大职业学校和职工培训规模， 切实保证人财物等办学条件， 推动训练资源的优化配置， 不断提高训练质量和办学效益；三、大力发挥行业组织的作用； 依据政府主管部门的授权或托付， 行业组织可以承担以下主要工作：开展行业人力资源猜测， 制定行业职业训练和培训进展规划； 供应职业训练和培训市场的中
13、介服务， 沟通行业内职业训练和培训的信息； 参与行业内职业教欢迎下载精品学习资源育和培训资源的优化配置；组织和帮助对行业职业训练和培训的检查评估工作； 组织和指导行业职业训练和培训的教学改革、 相关专业的教材建设和老师培训工作；指导特殊专业和艰苦行业的定向招生、 毕业生就业工作； 提出行业特有工种职业技能鉴定规划和鉴定机构设置布局的建议；参与制定行业职业标准， 指导本行业特有工种的职业技能鉴定工作； 参与行业职业训练和培训的制度建设；也可以单独或联合举办职业学校和培训机构；全国性行业组织要在行业主管部门的指导下， 做好涉及本行业职业训练和培训的有关工作， 并对地方行业组织进行和谐和业务指导；
14、行业组织在开展行业职业训练和培训的重要活动时，要征得行业主管部门的批准， 并准时汇报有关工作的进展情形；四、充分依靠企业开展职业训练和培训； 企业具有依法举办职业训练和培训的重要责任；要从企业的实际需要动身， 建立企业职业训练和培训制度， 制定职业训练和职工培训规划，加强培训基地建设， 开展岗位培训和连续训练， 形成职工在岗和轮岗培训的制度，进一步强化企业的自主培训功能； “十五”期间，力争全国年培训城镇职工达到 5000 万人次，企业职工年培训率平均达到40%左右，使我国职工队伍的整体素养有明显提高；要高度重视技术工人特殊是高级技工的培训； 实行有效措施，加强职业训练和培训， 开展职业技能竞
15、赛和岗位练兵等， 实行学校培育、岗位培训、 师傅带徒弟等敏捷多样的培训形式，培育大批技术精深、 技能精湛的技师、高级技师和复合型技术工人； 要注意职业道德训练， 开展涉及职工和社会欢迎下载精品学习资源公共健康、安全生产等方面的学问和技能培训；要进一步加强企业职工转岗培训和再就业培训； 利用企业自有培训基地或与社会培训机构合作，依据本企业的实际需要、劳动力市场和用工单位的需求，组织开展“订单式培训 ”、“个性化培训 ”等多层次、多形式的培训，增强培训的针对性、有用性和有效性，使转岗和下岗人员把握新的技能， 尽快适应新岗位的要求； 要积极开展创业培训， 促进下岗职工自主创业；要勉励更多的企业依据实
16、际需要，单独、联合或参与举办职业学校或职业培训机构； 地方支柱行业和有条件的大型企业， 可在整合现有训练资源的基础上， 单独或与高等学校联合举办职业技术学院， 培育行业和企业需要的有用人才； 中小企业应依靠地方的职业学校、职业培训机构培育、 培训在职职工和后备职工； 企业要充分发挥现有职业学校和培训机构的作用，在满意自身需求的前提下， 积极面对社会开展职业训练和培训， 使企业的训练资源成为社会、社区训练培训资源的有机组成部分；加强企校合作是依靠企业进展职业训练和培训的重要途径； 企业要积极为职业学校和培训机构供应实习场所和设备， 接受职业学校老师进行专业实践和考察； 企业要支持工程技术人员、
17、治理人员和有特殊技能的人员到职业学校和培训机构担任专、兼职老师；职业学校和培训机构要主动适应企业需求， 充分利用企业的生产设施、 信息资源、 专业人员等优势，积极调整专业设置、教学内容和培育目标，加强实践教学，提高办学质量；勉励和支持企业和学校发挥各自优势， 联合建立讨论开发机构和试验中心；欢迎下载精品学习资源规模较大的各类全部制企业， 应与职业学校或职业培训机构建立对口联系， 其负责人可成为对口联系学校的询问委员会或理事会成员； 五、实施技术工种就业准入制度； 企业聘请职工必需从取得相应的职业学校学历证书、 职业培训合格证书的人员中优先录用；企业招用从事国家规定实行就业准入掌握职业的人员，必
18、需取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应职业资格证书； 对于目前已经在岗但没有取得相应资格的员工， 特殊是从事技术复杂、 要求高、操作规程严格，直接关系到产品的质量和消费者健康以及安全生产行业和工种的员工，要制造条件组织他们参与相应的职业技能培训， 使其把握应有的学问和技能， 取得相应的职业资格证书； 对于经培训仍不能达到要求的， 应调离现岗位； 从事个体工商经营的人员， 也必需接受职业训练和在职培训；在企业中实行依据职业资格和技术技能的等级确定就业岗位， 依据技术技能水平和实际奉献， 确定相应的工资和待遇的方法，推动企业实行培训、考核、使用、待遇相统一的政策；要制定和落实高技能人才津贴
19、， 充分发挥娴熟技术工人和技师、 高级技师的作用，营造有利于技术技能人才成长的良好环境；六、行业组织和企业要加强师资队伍建设； 要积极开展以骨干老师为重点的全员培训， 提高老师的训练教学才能和相关专业学历层次； 要依据有关规定和行业、 企业需求， 配备职业学校和职工训练的专职教职工， 选派企业工程技术人员、 治理人员和技师、 高级技师担任兼职老师，建立专兼职相结合的老师队伍；要实行积极措施，努力提高行业、欢迎下载精品学习资源企业训练培训工作者的综合素养；七、各类企业要按 中华人民共和国职业训练法的规定承担实施职业训练和职工培训的费用； 一般企业要依据职工工资总额的 1.5%足额提取职工训练培训
20、经费；从业人员技术素养要求高、培训任务重、经济效益较好的企业，可按2.5%提取，列入成本开支；要保证经费专项 用于职工特殊是一线职工的训练和培训， 严禁挪作他用； 企业技术改造和项目引进，应按规定比例支配职工培训经费；对不按中华人民共和国职业训练法的 规定实施职工职业训练和培训， 并经责令改正而拒不改正的企业， 县级以上地方各级人民政府可以收取其应当承担的职业训练经费，用于本地区的职业训练和培训；企业举办的职业学校、培训机构，要积极制造条件，多渠道筹措训练经费， 增强自主进展才能；八、要进一步落实行业、企业的办学自主权；行业、企业在国家法律和法规许可范畴内， 结合生产实际和进展需要， 可以自主
21、挑选单独、联合、托付等办学方式，自主确定集团化、合作制、公有民办、民办等办学模式，自主推动学校内部治理和训练教学改革， 自主打算学校的进展规模， 自主打算学校的专业设置、 教学重点和教学内容；有关部门开展训练评估和表彰嘉奖工作时， 要同等对待行业、 企业举办的职业训练与培训； 对企业举办的职业学校的办学设施、 办学规模等考核条件可适当放宽； 对改制为公办民助、 民办的企业职业学校， 应享受民办学校的优惠政策；九、各级政府要加强对行业、企业举办职业训练和培训的领导和统筹， 将其纳入地方训练、 经济和社会发欢迎下载精品学习资源展的总体规划， 要把行业组织领导、 企业经营治理者组织开展职业训练和职工
22、培训的工作实绩， 作为任期业绩考核的重要指标之一； 要制造良好的政策环境， 供应必要的保证条件， 推动行业组织、 企业加强职业训练和培训的制度建设， 形成检查评估、 表彰嘉奖等勉励约束机制， 促进行业、 企业职业训练和培训工作的连续稳固进展；政府主管部门对农林牧渔业、制造业、建筑业、采掘业等从 业人员多且经费比较困难的行业组织举办的职业训练和培训，特殊是对艰苦行业、艰苦岗位的职业训练和培训， 供应必要的政策支持和保证条件；政府有关部门要加快职能转变， 将应当或相宜由行业组织承担的工作， 通过授权、 托付等方式交给行业组织承担； 政府主管部门授权或托付行业组织承担的职业训练培训工作或活动， 应赐予相应的资金支持； 行业主管部门在对行业职业训练和培训的规划、立项、撤并等重大事项做出决策时，应征求行业组织的看法；欢迎下载