高考议论文写作指导课件31张.pptx

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1、议论文写作指导(一)2021/10/181.什么是议论文?议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。2.议论文的三要素论点+论据+论证立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度。论据就是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。论证就是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论据论据主要有事实论据和理论论据。事实论据包括 :代表性事例(名人故事等),可

2、靠的史实等;理论论据主要是指文中使用的名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等论据使用注意事项:1.论据必须为论点服务,即观点和材料要统一,能证明论点。2.论据要典型,不能用诸如“我同学就是一个这样的人”,同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到)3.论据要新颖。新颖方能吸引人。选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子,别人已用的论据你能变换角度用是银子,别人经常用的而你又照搬照用的是石子。记住:写作文时,如果你能一下子想到的事例,别人也会一下子想到,所以就注定你的论据不够新颖了。4.论据丰富时,事例排列的顺序应当这样:古今中外。论证引用(引言、引用典籍)论证、举例(名人、时代人物)论证、正反对比论证

3、、比喻论证。引用名言警句立论,应注意:A引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。B对于引语一般要作一些阐明、说明,不要引完就单下结论,以免给人浅薄的感觉。C除了由于论辩的需要,必须引用大量的论述外,引语要力求简洁。作者要善于抓住引语的精华。例如:唐诗曰:“一叶落知天下秋。”此时落叶或许已成为秋天的代名词。瑟瑟秋风把枯叶从树上吹了下来,当枯叶落地之际,它便将秋的信息传向了人们。懂得自然语言的人们能从其中发觉大自然给我们的暗示。落叶对大千世界来说确实是微乎其微的事物,但我们却能从中寻觅无限的信息,无限的收藏。更有言:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”此时此刻,红杏似乎又成了春天的信使,将春的

4、召唤传达开来,看有心人是否能接收得到。论述细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往是收藏于有限之中举事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。 例如有一篇文章谈到写作要勤于观察,勤于思考问题时,举例道:著名大作家、诗人莎士比亚就善于观察生活,提炼素材,写了大量的悲喜剧以及诗歌,终于成了不朽的艺术大师。伟大的物理学家牛顿,在傍晚乘凉时发现苹果往地上掉,为什么不往天上掉?经过反复实践,终于得出了地球表面上的物体都受到地球的引力这一科学论断。这里,举莎士比亚一例还可以,虽然说得不够透彻,但与论点总还有一定的直接关系;举牛顿的事例则不恰当,因为他虽然也观察、思考,但非写作中

5、的事。比喻论证在两事物之间,只需要有类似之点,即可用一事物比喻另一事物,从而论证一个比较抽象的事理。例如:我是无数颗星中的一颗 , 可我为自己今天的光芒而自豪 ; 我是大地上的一株花蕾 , 虽然并不芳香耀眼 ,可我为将要到来的开放而自豪 。我平凡 ,却平凡得有价值 ;我平凡 , 却平凡得有尊严 !议论文的文章结构议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。要求:开头 必须提出论题或论点主体部分 选用材料分层次地论证论点结尾 归纳总结。类型:并列式层进式 对照式 4 引议联结式并列式结构在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论

6、证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式。例如:学会历史般的旁观历史长河滚滚奔流,告诉我们刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。历史的车轮滚滚向前,告诉我们京杭大运河灭了一个隋朝,却也开辟了更辉煌的盛世。历史的高峰回响着一个声音:“再伟大的君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑。”(唐太宗例)独自面对人生中有高潮,有低谷,生命中有彩色,也有黑色,有一些我们可以和别人分享,而有一些我们则要独自面对。1.寂寞,需要我们独自面对。(纳兰容若和海子的寂寞)2.挑战,需要我们独自面对。(马丁路德、贝多芬的例子)3.失败,需要我们独自面对。(归有光的八次落第、爱迪生的试验)结尾:生命中不是所有的东西我

7、们都可以跟别人分享的,有一些我们需要独自面对。例(1)一同学写作跨过这道坎时,确立了如下两个分论点,你觉得合适吗?为什么?跨过这道坎,才能超越自己。跨过这道坎,才能战胜自己。提示:不合适。因为“战胜自己”和“超越自己”有重复叠加的部分,两个分论点不属于并列关系,不好行文。采用并列式论证应注意的问题:采用并列式论证应注意的问题:例(2):一同学写战胜挫折,确立了如下两个分论点,你觉得合适吗?为什么?战胜挫折,我们要有坚忍不拔的奋斗精神。(勾践)战胜挫折,我们要有永不言弃的顽强品格。(林肯)战胜挫折,我们要有积极乐观的人生态度。(爱迪生)提示:三个分论点之间界限清楚,没有交叉重叠,形成并列关系。作

8、为论据的事例亦可以用来论证相关的论点。层进式结构按照“提出问题分析问题解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心论点回答三个问题:是什么,为什么,怎么办。例如小议“慎独” 恪守“慎独”是十分必要的。(是什么)“慎独”是自我完善的必修课。“慎独”还是道德品质的“试金石”。“慎独”更是社会生活的“净化器”。(为什么)“慎独”离不开严格要求自己。“慎独”也离不开自我反省。(怎么办)层进式结构将中心论点分解成几个分论点,分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂,或者是由此及彼、由近及远、由易到难、由特殊到一般(或由一般到特殊)。层间可用诸如“不仅而且”“况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关

9、系。例如一屋不扫,何扫天下劳动是创造财富的源泉,是实现人生价值的重要途径。劳动不仅能创造物质财富,更能涵养精神、塑造人格。对照式结构“正反对比论述结构”也叫对照式,就是在中心论点提出之后,从正反两个方面对中心论点进行论证。注意:1对比必须鲜明、强烈,通过是与非、功与过、荣与辱等的对照,鲜明突出事物的特征,凸显自己的观点。在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情。对照式结构“正反对比论述结构”也叫对照式,就是在中心论点提出之后,从正反两个方面对中心论点进行论证。注意:1对比必须鲜明、强烈,通过是与非、功与过、荣与辱等的对照,鲜明突出事物的特征,凸显自己的观点。在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情。例

10、如人生在勤,不索何获因为勤劳,我们也才有了闻名于世的国家名片。.(正面举例论证)反观当下,作为新时代的我们却存在着回家葛优躺,洗衣靠父母,吃饭等人送,扫地不积极,学习变懒散等不正之风。(反面举例论证)引议联结式结构 引引用材料,揭示论点或提出问题注意:引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要,并据此提出自己的观点。它属于“引论”的部分。 议针对提出的观点,展开议论 (利用材料中提供的信息进行分析议论,使观点确立起来) 联联系实际 注意:由材料推开去,联系广阔的社会生活,或历史,或现实,或集体,或个人,反反正正,多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。必须选择典型且有说服

11、力的事实作论据;必须作由此及彼由表及里的分析,做到有理有据 结总结全文 宜对论述的问题有所深化或拓展,不要故作惊人之语;强调精练有力,反对尾大不掉。注意如下几点:要照应材料,与文题或开头呼应;要深化论点,或发出号召,或提出办法,把论证推向高潮。 【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 材料一 “国潮”是一种现象,它需具备两个要素:其一,要有中国文化和传统的基因;其二,要与当下潮流融合,更具时尚感。 材料二 “90后”“00后”是生活在国富民强时期的一代,拥有民族的文化自信,他们不再视国潮国风为老气、传统的符号,而是将其看作一种国际的文化浪潮、一种新鲜的生活方式。 材料三 近年来,

12、消费市场上涌动起一股“守得住经典,当得了网红”的国货新潮流:老字号品牌焕新,传统品牌升级,新锐品牌的崛起 对于“国潮”,你有怎样的认识和感想?请联系现实生活进行思考,写一篇作文。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。“引议联结”结构示例 国风正红,当“潮”不让 引出话题:年轻人追捧国潮,当“潮”不让。 展开议论:分析年轻人追国潮的原因 A 彰显传统文化 B 体现国家认同 C 融合时尚元素 联系实际:联系年轻人实际:尝试理解、接纳、喜爱并推动国潮发展。 列举具体的实例:追捧中国茶饮料,而不再是只喝可乐、雪碧;相信中医,而不再迷信西药。 总结全

13、文:国风传统,是一个丰富的文化宝库,我们不应该遗弃,而应该亲近、呵护,并从中汲取精华。作文训练运用所学结构列写作提纲 2021年3月10日,国际奥委会第137次全会以视频会议的形式召开,68岁的德国人托马斯巴赫成功连任国际奥委会主席;会上,巴赫建议在奥林匹克格言“更快、更高、更强”后面增加“更团结”一词。7月20日,这一提议经国际奥委会第138次全会投票表决通过。7月23日,新的奥林匹克格言“更快、更高、更强更团结”在东京夏季奥运会正式全面启用。 上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:度,自拟题

14、目写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800800字。字。审题指导 本次奥运口号,相较以前的奥运口号“更快,更高,更强”,新口号增加了“更团结”,此处用破折号而非顿号,表明语意有转换或起到总结提示作用,而非并列。“更快,更高,更强”更多体现在体育竞技层面,主要反映运动员能力水平和比赛成绩,而“更团结”则更多强调团队协作精神,尤其是竞技对手相互间的理解、尊重和包容等,从写作角度看,应能拓展到团队之外的人与人或国与国的关系上去。增

15、加的更团结,是老口号内容的延伸和意义的深化。后的“更团结”。人民日报的解释可谓一语中的:“如果说更快、更高、更强体现了积极的竞技目标,那么更团结则彰显了更有温度的价值追求。这样的价值观,反映了体育运动的精神特质,为这个古老赛事增加了文化厚度。”总的来说,写好这个题目,要注意三点:体现疫情背景:全球化的今天,人类是一个命运共同体,需要应对气候变化、反恐、生存发展等问题;单边主义,霸权主义,文化差异,民族歧视,战争分裂,病毒溯源政治化抓住材料重点:不只在于内部团结,更在于团队与团队,民族与民族,国家与国家之间。因为前者无需再多强调,后者才是奥运精神新内涵的体现。体现前后对比:从以前的不团结、不够团

16、结,到现在和以后的“更团结”。 结构示例按照已学过的议论文基本结构方式,先列出结构提纲。并列式中心论点:更团结,更精彩分论点:比出成绩高下,团结更显风格 体育竞技角逐,团结更有力量 世界前途命运,各国共同掌握 友好外交交往,团结助力和平层进式结构示例1中心论点:以奥运之名,合世界之力分论点:更团结,赋予体育以新内涵,是一块里程碑,是奥运会的“一大步”。(是什么)全球化背景下,人类已成命运共同体,没有哪个个人或国家能真正独善其身。(为什么)求“同”,寻求合作点,讲信修睦,合作共赢;存“异”,承认文化差异,制度差异,奉行多边主义。(怎么样)层进式结构示例2中心论点:团结奥运,凝聚你我分论点: 体育选手之间,相互尊重,真诚祝福。 团队竞争,保持风范与气度,赢得尊重。 国家外交,不恃强凌弱,而要共荣共存。 正反对照式结构示例中心论点:见证人类团结的力量分论点:全球化合作,地球村的发展,彼此携手,共筑防线,也搭桥铺路。各种不团结的现象存在:单边主义,文化差异,种族歧视,霸权主义。下课!

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