《幼儿园大班音乐下学期教案《采茶》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班音乐下学期教案《采茶》含反思.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班音乐下学期教案采茶含反思大班音乐下学期教案采茶含反思这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐下学期教案采茶含反思！活动目标：1、 通过学习律动采茶，加深幼儿对这一民间音乐的印象，并体验江南人民采茶时的喜悦心情;培养幼儿热爱劳动人民的美好情感。2、 学习采茶动作：大拇指与食指相捏的同时，手臂略弯曲并有后缩的感觉。活动重难点：学习采茶的动作;跟着音乐的节拍采茶。活动准备：磁带、茶叶。活动过程：1、 从日常生活中取材，引出新授。师： 小朋友，看看老师手里拿的是什么?;你们知道茶叶是什么季节采摘的吗?;现在是什么季节?;今天老师想带小朋友去茶园采茶，你们
2、想不想去呀?2、教幼儿律动采茶的过程。教师示范引导幼儿学习采茶动作要领：大拇指与食指相捏的同时，手臂略弯曲并有后缩的感觉，眼睛一定要看着手。(为了能喝到又鲜又香的茶叶，人们通常都是采树尖上的叶子，最嫩的地方，所以要用大拇指和食指来捏。)放茶：采茶后手翻一下，手心向下放入篮中，眼睛同样要看手。3、教幼儿律动要领。引导幼儿用语言编出采茶动作的要领:左边采一片放进小篮子，右边采一片放进小篮子;屈,老师.教案,网出,处!连采几片放进来，连采几片放进来;拨开树枝采一片放进来，拨开树枝采一片放进来;太多了，两只手一块采了放进来。4、 幼儿掌握动作要领后，教师引导幼儿在音乐的伴奏下完整的表演律动，激发幼儿对
3、采茶律动的兴趣。提示：让幼儿生动、活泼的表现动作，充分感受采茶时的喜悦心情。活动反思：在活动开始时，出示的采茶的图片，让幼儿仔细观看是如何采茶的，观察茶树的特点。那如何用舞蹈动作表现采茶呢，这儿我做了一个夸张的动作，左手抱篮子，右手采茶，眼睛到处乱看，故意把采到的茶放篮子外面，惹得孩子们哈哈大笑。同时又巧妙的让幼儿注意：放茶时眼睛要看好，不要把茶叶放。在篮子外面。孩子们表演的很投入。大班音乐下学期教案采茶含反思这篇文章共2178字。相关文章大班教案大雨和小雨含反思：大班教案大雨和小雨含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神，通过尝试活动感受音乐的强弱，让幼儿知道歌曲的名称大雨和小雨，熟悉歌曲的旋律及歌词内容，快来看看幼儿园大班大雨和小雨含反思教案吧。大班教案男儿当自强含反思：大班教案男儿当自强含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能根据图示大胆探究马步、弓步、掌、拳等武术动作，会用动作表现音乐特点，感受音乐强悍、有力的气势，大胆说出自己对音乐的理解，体验方阵舞的整齐壮观，感受成功与自信，快来看看幼儿园大班男儿当自强含反思教案吧。4