幼儿园大班音乐教案《尝葡萄》含反思.doc

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1、幼儿园大班音乐教案尝葡萄含反思大班音乐教案尝葡萄含反思这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班音乐教案尝葡萄含反思!活动目标:1、幼儿感受秋天水果丰收的喜悦,通过自身的动作表达自己的情绪感受。2、幼儿体会维吾尔族舞蹈热情、活泼的风格,学习维吾尔族舞蹈的典型动作。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:1、准备音乐磁带、录音机。2、了解葡萄是藤状植物,生长在棚架上,新疆是我国产葡萄最多的地方;维吾尔族人家家户户在自己的院子里都种满了葡萄。活动过程:1

2、、律动入室:根据快乐的小乌龟的音乐模仿小乌龟的动作进入教室。2、出示挂图,引导幼儿欣赏新疆的民族风俗:3、教师讲述歌词内容,引起幼儿倾听和学习的兴趣:4、引导幼儿完整地欣赏音乐,!来自快思老师教案.!了解乐曲的结构,感受乐曲的风格:5、引导幼儿学唱新歌:(1)欣赏教师演唱歌曲,听完后说说歌曲唱了些什么,初步了解歌曲旋律与内容。(2)幼儿再次欣赏教师范唱并尝试拍打切分节奏,体会维吾尔族音乐的活泼风格。(3)组织幼儿讨论:用什么样的动作来表现这首歌曲可以帮助我们记住歌词?(4)让幼儿听歌曲自由探索用动作记住歌词的方法。(5)引导幼儿尝试边做自己创编的动作边学唱歌曲,将歌词与动作相匹配。6、请幼儿与

3、教师一起边唱边表演自己创编的舞蹈,教师注意引导幼儿同伴间相互学习动作表演,以丰富幼儿的新疆舞蹈动作。7、活动小结:讲评幼儿学习新歌及创编动作的情况。8、律动出室:根据快乐的小乌龟的音乐推出教室。反思:通过活动幼儿了解维族儿童的基本特征,培养了幼儿的自信心和表现力,对维族歌曲产生喜爱之情。大班音乐教案尝葡萄含反思这篇文章共2007字。相关文章大班教案幸福拍手歌含反思:大班教案幸福拍手歌含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿根据已有经验创编新歌词,并根据歌词发挥想象力创编动作,感受和掌握附点八分音符的节奏,并用富有感情(高兴、快乐)的演唱幸福拍手歌,感受歌曲愉快情绪,体验与同伴游玩的乐趣,快来看看幼儿园大班幸福拍手歌含反思教案吧。大班教案快乐椅子舞含反思:大班教案快乐椅子舞含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿结合小椅子大胆的创编动作,提高动作的协调性,学习踵趾小跑步,能随音乐完整舞蹈,感受音乐的情绪,体验、表现律动的情趣,并学习与他人合作舞蹈,体验合作的快乐,快来看看幼儿园大班快乐椅子舞含反思教案吧。3

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