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1、幼儿园大班教案我长高了大班教案我长高了适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿主动和同伴交流、分享，初步了解长高的原因和正确的生活方式，通过测量知道自己在长高，学会关注自己身体的变化，学习和同伴合作，共同测量自己的身高，快来看看幼儿园大班我长高了教案吧。活动目标1、通过测量知道自己在长高，学会关注自己身体的变化。2、主动和同伴交流、分享，初步了解长高的原因和正确的生活方式。3、学习和同伴合作，共同测量自己的身高。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、培养幼儿的尝试精神。教学重点、难点1、关注自己身高的变化2、长高的秘密活动准备1、每人一张画有小树的纸条（长度超过幼儿身高），画出每个幼儿小班时测量
2、的身高标记；笔，长条积木，记录本，回形针。2、幼儿已有用自然物测量的经验。3、涂卡，内容为：锻炼，早睡早起，愉快进餐，多吃水果。活动过程开始环节：谈话：身体的变化1、引出话题（1）我们已经上大班了，大家发现自己的身体有什么变化吗（2）你从哪些地方发现自己长高了2、幼儿自由讨论，表达自己的看法。基本环节：测量并记录：自己长高了1、介绍材料，引导幼儿测量并记录现在的身高。我们每个人有一棵生长树，上面的横线标记是大家刚上幼儿园时的身高，想想看，可以用什么办法把现在的身高记录下来。2、师幼共同讨论正确的测量方法。（可以站着，可以躺着，但脚跟必须和小树的树根对齐，然后把长条积木平放在头顶上，最后用笔画出
3、横线。）3、幼儿两两合作测量并记录自己的身高。4、幼儿用回形针测量并记录自己的身高。结束环节：交流分享：如何长高1、引导幼儿观察、比较：看一看，你比刚入园时长高了多少2、师幼共同讨论：怎样才会长高（1）我们发现与小班的时候相比大家都长高了，只是有的小朋友长得多一些，有的小朋友长得少一些，为什么呢你认为长高的秘密在哪里（2）幼儿两两交流。（3）请个别幼儿表述，教师出示相应的涂卡。3、师幼共同小结：如果想让自己长高一些，就应该多吃一些有营养的食物，平时要早起早睡，每天锻炼身体。延伸环节：我的健康休息天1、星期六、星期日是休息日，怎样安排才对我们的身体有利呢大家想一想，把你的安排记录下来。2、幼儿自主设计我的健康休息天，并展示交流。小百科：人体长高是骨细胞分裂增生形成的结果，而骨骼生长需要摄取多种营养的配合支持。4