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1、学习好资料欢迎下载团结策划书策 划 人：朱志玉欧阳诗谣活动地点：逸夫楼 303教室班级: 音乐系 11 级四班精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载活动时间：2011年 11月 30日晚 7:301104 班主题班会策划书一、活动背景：良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力，而且能够提高学习效率，一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力，而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律，团结友爱，互帮互助。然而初到
2、大学的我们正处青春期，身体正值发育的同时， 思想也日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟；时常和身边的同学发生矛盾， 出现人际交流沟通的问题， 我们必须加强对学生团结精神的教育，而事实证明；学生都深刻理解如何做才是团结一致， 互助友爱的表现，缺乏与人协商交流合作的技巧， 本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能够通过让学生参与活动，亲手去做，亲身感受团结与合作的魅力。二、活动目的：1使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极敢于创造；努力探索树立，典型同时为建设团结班级；树立我班级新形象而作不懈奋斗。2增强我班级的凝聚力， 使班级成员之间相互关心，相互鼓励，齐心
3、协力为班级作贡献； 同时， 在班级成员间广泛开成一种积极向上，团结奋进的氛围，争取在系、院树立团结先锋模范作用。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载三、活动意义：1有利于增强班集体成员之间的团结知识；加强对班集体的热爱。2有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作；提高工作效率。3有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱；从思想上实现“大统一”，使班集体在“团结”上步伐一致
4、；行动一致，实现“ 1+12”的效果。四、活动时间：2011 年 11 月 30 日五、活动地点：逸夫楼303教室六、活动主体：11 级音乐系 04 班全体同学七、活动形式：以项目小组的形式组织筹备活动八、活动流程：1开场白：俗话说： “独脚难行，孤掌难鸣” 。 一个好的班集体是全班同学一起造就的， 没有大家的共同努力， 想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家： “一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -
5、- -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。人们都羡慕球星， 球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队， 他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的 “篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。 ”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图
6、大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？单靠一朵美丽的鲜花， 打扮不出美丽的春天， 个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。艾思奇曾经说过 “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”2.活动游戏 : (1)五毛和一块游戏规则 :由十人开始游戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人宣布钱数的大小；同学自行组合，错误或落单者淘汰。（2）水果忍者游戏规则：两人为一组，五组同时进行，一个背另一个，被背的一方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提问，进行抢答；答题精品资料 - - - 欢迎下载 - - - -
7、- - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载最多的一方胜利。（3）你型我秀游戏规划：两人为一组，一个比画一个猜。（4）小节目：热气球周惠双簧表演闫潇凤朱梦琪九、活动准备：1组织收集活动方案，游戏方案，故事等资料2组织准备班会活动中需要用到的音乐，视频、PPT 等多媒体资源3准备班会活动需要用到物资4策划班会现场学生分组方法，教室布置以及各物资的安放十、活动分工：通过学生自愿报名参与形式组成建本次班会的主力团队；初定以下三个小组（一组一个组长）和各小组的职责范围1主办小组
8、4 人：主要负责班会策划，前期准备，组织班会活动，收集班级同学的关于本次班会的志愿，建议等信息。2协办小组 4 人：协助主办小组开展各种活动，尤其是维护班会课活动现场，秩序纪律，其中一人负责活动拍摄工作。3主持人小组1 人：主持班会活动现场，引导同学注意力，鼓励同学参与活动游戏； 维持活动进程， 并能够对每个活动进行简要点评。4协商人：做好流筹规划；对各小组进行简要的活动策划的培精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载训
9、；为各小组提供各种所需要资源，做好各小组的协商交流工作。十一：活动游戏奖励：设立最佳搭挡奖，最具团结精神奖十二：注意事项：1班会不允许无故迟到、早退、缺席等现象违者按班规处理。2保持会场的秩序3对班会进行完整的记录4会后对教室进行清洁与整理2011 级音乐系 04 班2011 年 11月 29 日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -