六年级下册数学课件《数的认识》冀教版(2014秋) (共12张PPT).pptx

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1、冀教版六年级数学下册 城西小学城西小学 程伯军程伯军课件课件PPT数的认识课前小研究数的认识课前小研究 1 1. .请你认真阅读教材,回顾学过的数,把请你认真阅读教材,回顾学过的数,把有关数的认识整理出来,(温馨提示:可有关数的认识整理出来,(温馨提示:可以用知识树、集合图、网络图、大括号的以用知识树、集合图、网络图、大括号的形式表示出来)形式表示出来) 课件课件PPT数数正数正数0负数负数小数小数循环小数循环小数不循环小数不循环小数纯循环小数纯循环小数混循环小数混循环小数有限小数有限小数无限小数无限小数整数整数正整数正整数0负整数负整数自然数自然数因数因数倍数倍数质数与合数质数与合数奇数与偶

2、数奇数与偶数公倍数与最小公倍数公倍数与最小公倍数公因数与最大公因数公因数与最大公因数2、3、5的倍数特征的倍数特征百分数百分数真分数真分数带分数带分数假分数假分数分数分数。课件课件PPT数的认识课前小研究数的认识课前小研究 2 2. .整理一下关于数的认识方面你认为重要的、整理一下关于数的认识方面你认为重要的、典型的、易错的习题。典型的、易错的习题。-2-20.350.35 2.42.4-1-125%25%0 06 6120%120%242410.210.22 2( )是自然数,)是自然数,( )是小数,)是小数,( )是分数,)是分数,( )是整数,)是整数,( )是正数,)是正数,( )是

3、负数。)是负数。0 06 62424 2 20.350.352.42.4 10.210.2-2-2 -1-1 0 0 6 6 24242 2-2-20.350.35 2.42.4-1-125%25% 6 6 120%120%2424 10.210.22 2一、按要求填空一、按要求填空课件课件PPT二二、填空填空课件课件PPT5.最小的质数和最小的自然数组成的最大两位数最小的质数和最小的自然数组成的最大两位数是(是( ) 。 6.3时时20分(分( )分()分( )时)时 1.08千克千克( )千克(千克( )克克7.A=223 B=235,A和和B的最大公因数是的最大公因数是( ),最小公倍数

4、是(),最小公倍数是( )。)。8.把一根把一根6 6米长的绳子平均分成米长的绳子平均分成8 8段,每段占全长段,每段占全长的(的( ),每段长(),每段长( )米。)米。课件课件PPT三、判断三、判断1.01.0既不是正数,也不是负数既不是正数,也不是负数. .( )2 2. .假分数的倒数一定小于假分数的倒数一定小于1.1.( )3 3. .一个自然数不是质数就是一个自然数不是质数就是合数合数. .( )4.a4.a是是b b的倍数(的倍数(a a、b b均不为均不为0 0的自然数),那的自然数),那么么a a、b b的最大公因数是的最大公因数是b,b,最小公倍数是最小公倍数是a.a.(

5、) 5. 5.一个班男生人数占全班人数的一个班男生人数占全班人数的3/5,3/5,这个班这个班可能可能有有4848人人. .( )课件课件PPT五、在五、在直线上表示下面各数。直线上表示下面各数。2.52.5-5-5+5+50 01 10 0的左边为负数,的左边为负数,右边为正数。右边为正数。先确定是正数还是负数,先确定是正数还是负数,再确定数在直线上的位置。再确定数在直线上的位置。六六、解决问题、解决问题 1.1.有有3232个苹果个苹果,24,24个橘子,个橘子,2020根香蕉,把三种根香蕉,把三种水果分别装在礼品盒中,每个礼品盒中三种水果分别装在礼品盒中,每个礼品盒中三种水果都要有并且每种水果的个数一样多,最水果都要有并且每种水果的个数一样多,最多能装多少个礼品盒?多能装多少个礼品盒?2.2.一个数的小数点向右移动一一个数的小数点向右移动一位,比位,比原来增原来增加加1.81.8,原来的数是多少?,原来的数是多少?课件课件PPT

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