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1、渭南市实验小学渭南市实验小学 张蕊张蕊 纸船和风筝纸船和风筝折折扎扎抓抓扌扌乚乚扎扎斤斤折折爪爪抓抓 松鼠折的纸船和小熊扎的风筝是怎么松鼠折的纸船和小熊扎的风筝是怎么送到对方手里的呢？请到课文中找一找。送到对方手里的呢？请到课文中找一找。 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船船漂漂哇哇漂漂，漂漂到了小熊家门口。到了小熊家门口。漂漂 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，了一只风筝。风筝乘着风，飘飘哇哇飘飘，飘飘到了松到了松鼠家门
2、口。鼠家门口。飘飘漂漂 飘飘仔细观察下列两个字，说说你的发现。仔细观察下列两个字，说说你的发现。我会填我会填1.1.彩旗迎风彩旗迎风_扬。扬。2.2.小小竹排顺水小小竹排顺水_流。流。纸船和风筝让他们俩成了好朋友。纸船和风筝让他们俩成了好朋友。祝你快乐！祝你快乐！祝你幸福！祝你幸福！我会说我会说祝你祝你_！吵架后，小熊和松鼠分别是怎么做的？吵架后，小熊和松鼠分别是怎么做的？ 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，松鼠也很难过
3、。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。到屋顶上。VVV状元成才路状元成才路 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，如果你愿意和好，就放一只风筝吧！就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。他把这只纸船放进了小溪。用用“如果如果就就”说一句话。说一句话。学习了这篇课文，你懂得了什么道理呢？学习了这篇课文，你懂得了什么道理呢？1.1.把这个故事讲给家长听听。把这个故事讲给家长听听。2.2.我们都有自己的好朋友，把你最想说的我们都有自己的好朋友，把你最想说的话对他说一说吧。话对他说一说吧。