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1、课 题第六单元我学会了吗课 型复习教学内容第70页备课教师李荣顺教学时间共 1 课时 单 位天平中心小学教学目标1.在复习中，熟练掌握混合运算“先乘除，后加减”的运算顺序。认识小括号的作用，进一步掌握有小括号时，应先算小括号里面的。2.通过练习，提出问题和解决问题的能力进一步提高。3.培养认真审题，细心计算的习惯。教学重点通过复习熟练掌握“先乘除，后加减”的运算顺序，以及小括号的作用，提高计算能力。教学难点正确熟练掌握混合运算的运算顺序教学准备课件、当堂达标练习题。教 学 过 程复 备一、回忆形成知识网络1.想一想，本单元学习了哪些知识？学生说，老师板书：（乘加、乘减和除加、除减以及带有小括号
2、的两步混合运算）2.提问：请你说说混合运算的顺序怎样？（指名口答）小结：先乘除，后加减，有小括号的要先算小口号里面的。 3.导入课题。今天我们来学习我学会了吗？【通过回忆梳理本单元知识，形成知识网络】二、整理复习四则混合运算1.出示我学会了吗中的第一题。35+762 82832 187-5655678(54-48) (35+40)3 (72-24)8先让学生画出运算顺序，再请四个学生板演，下面同学任选两题计算。2.出示我学会了吗中的第二题。（1） 引导学生理解题意。提问：图上告诉我们什么信息？要解答什么问题？（指名回答）（2） 让学生独立解答。教 学 过 程复 备提问：为什么要用小括号？不用行
3、吗？3.出示我学会了吗中的第三题。先让学生独立计算，组内交流，集体订正。说说发现？【通过做我学会了吗中的练习题，提高学生的混合运算的运算能力】三、课堂练习、强化解题思路出示练习题。（1）小刚买了一个玩具汽车花了35元.买了5个变形金刚花了75元，买一个变形金刚比一辆玩具汽车便宜多少钱？（2）爸爸给了小红100元钱，小红买书花了72元，剩下的钱正好买了4个文具盒，每个文具盒多少钱？（3）三年级一班共有学生42人，买来200本大演草，每人发3本，还剩几本大演草？先组内交流解题思路，后班内交流解题思路，独立解答。四、课堂总结、达标练习出示达标练习，学生独立完成，组内检查汇报，发现问题及时订正。板书设计我学会了吗乘加乘减，除加除减，有小括号的混合运算。先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。小括号的作用:改变运算顺序。教学反思