四年级上册数学单元测试-3.统计 浙教版(含答案).docx

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1、四年级上册数学单元测试-3.统计 一、单选题 1.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。A.B.C.2.下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图。根据统计情况估计一下,哪个小学的近视人数更多?A.阳光小学B.实验小学C.不能确定3.下面是明明和亮亮这个学期四次数学测试成绩的统计图,请你判断一下谁的进步更大?A.亮亮的进步更大B.明明的进步更大C.明明、亮亮的进步一样大4.如图是某校初一年级各班的人数统计图,根据图回答该校初一总人数和初一(4)班占初一级总人数的百分数分别是()A.204和百分之五B.200和百分之二十C.200和百分之四D

2、.204和百分之四二、判断题 5.为了清楚地表示每个班做好事的件数,制成条形统计图比较合适。 6.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。 7.条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。 三、填空题 8.淘气在体育课上,5次踢毽子的数量如图。在5次踢毽子中,第_次最多,踢了_个;第_次和第_次一样多,都踢了_个。 9.在一幅条形统计图上,纵轴用1厘米表示40棵树,表示120棵树应画_厘米,一个条形长3.5厘米,它表示_棵树。 10.某销售公司计划第二季度的销售额和实际销售额的统计图如图所示:根据统计图:第二季度的计划销售额是(_)万元,实际销售了(_)万元;超额完成计划任务(_

3、)万元。11.四年级某班一次数学测验的成绩情况,请你用分段整理的方法统计,并制成条形统计图80分以下_人;8089分_人;90100分_人。制成条形统计图:_.四、解答题 12.根据统计表制成统计图五年级一班喜欢福娃情况统计表(1)根据上面统计表中的数据,绘制成条形统计图(2)五年级一班男女生分别喜欢哪个福娃的人数最多? (3)如果你是生产厂家的领导,应该怎样安排生产计划? (4)从图中你还能获取哪些信息? 13.某校兴趣小组人数统计表。 项目篮球体操乐器书法人数12181017(1)根据表中数据制作统计图。 (2)兴趣小组一共有_人。 14.小小统计,绘一绘 四(1)班同学每人最喜欢的早餐人

4、数统计如下:四(1)班同学最喜欢的早餐人数统计表名称包子鸡蛋饼面包油条人数1512109四(1)班同学最喜欢的早餐人数统计图(图)(1)请根据统计表完成上面统计图 (2)这是_统计图,每格代表_人,喜欢_的人数最_,该个班一共有_人 五、应用题 15.养鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表。你能把下面的统计图补充完整吗?参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】根据分析可知,统计图C能准确地表示各种花的占地面积.故答案为:C.【分析】观察扇形统计图可知,花坛中一共种了三种花,玫瑰和菊花的占地面积相等,百合的占地面积是玫瑰或菊花占地面积的2倍,据此选择合适的条形统计图即可.2.【答案】 A 【

5、解析】3.【答案】 B 【解析】亮亮第1次测试的成绩是50分,第4次测试的成绩是90分,进步了40分;明明第1次测试的成绩是40分,第4次测试的成绩是90分,进步了50分;所以明明的进步更大。4.【答案】 B 【解析】【解答】初一总人数为39+37+41+40+43=200(人)初一(4)班有40人,占初一总人数的:40200=20%【分析】根据统计图中的数据求出初一总人数即39+37+40+41+43=200(人),再用初一(4)班的人数初一总人数即可解答。故选:B二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】解:为了清楚地表示每个班做好事的件数,制成条形统计图比较合适。原题说法正确。故答案为

6、:正确【分析】条形统计图能清楚地表示数量的多少,所以选择条形统计图就比较合适。6.【答案】 正确 【解析】【解答】单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,说法正确。 故答案为:正确【分析】 条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位,每个长度单位表示的数量是相同的,由于数据不同,所以画出直条的长短也不同,单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。即可判断。7.【答案】 正确 【解析】【解答】 条形统计图比统计表更能形象、直观地表示出各种数量的多少。 说法正确。 故答案为:正确。 【分析】条形统计图和统计表的特点: 统计表是统计图的基础。要做统计图,一般会先做统计表。统计表中的数据很详细,但是

7、不利于直观地分析问题。所以,如果要针对某一问题进行研究,就要在统计表的基础上做相应的统计图,其中,条形统计图能够直观地反映各变量数量的差异,折线图能直观反映各变量的变化趋势。总之,统计表的优点是详细,便于分析研究各类问题。条形统计图的优点是能够直观反映变量的数量差异,便于比较数量差异,研究数量差异问题。 三、填空题8.【答案】5;9;2;3;5 【解析】【解答】在5次踢毽子中,第5次最多,踢了 9个;第2 次和第3 次一样,都踢了 5 个。【分析】看图数一数每次踢的个数,进行比较,即可填空。9.【答案】3;140 【解析】【解答】120403(厘米)403.5140(棵)所以,表示120棵树应

8、画 3厘米;一个条形长3.5厘米,它表示 140棵树。【分析】本题考查条形统计图的纵轴的长度和单位长度代表的量之间的关系,注意在同一个条形统计图中,用固定的长度表示一定数量。10.【答案】 60 ;70 ;10 【解析】由图可知,计划销售额是:15+20+25=60万元,实际的销售额是:20+30+20=70万元。超额完成了7060=10万元。11.【答案】 5;10;11;【解析】【解答】根据统计可知,80分以下5人;8089分10人;90100分11人,据此作图如下: 故答案为:5;10;11,【分析】根据题意,用画“正”的方法统计数据,1个“正”字5画,据此数一数各分数段的人数,然后观察

9、条形统计图可知,纵轴每格代表2人,根据统计的人数绘制条形统计图,据此解答.四、解答题12.【答案】 (1)解: 条形统计图如下:(2)解:男生喜欢“欢欢”的人数最多,女生喜欢“迎迎”的同学最多。(3)解:除5个福娃成套生产外,还可多生产一些福娃“欢欢”和“迎迎”。(4)解:女生比男生喜欢福娃的热情高。全班喜欢“欢欢”的人数比喜欢“贝贝”的人数多。【解析】【分析】(1)横轴表示种类,竖轴表示人数,一格表示2人,白色长条表示男生,灰色长条表示女生;根据统计表中的数据绘制条形统计图即可;(2)根据统计图中的数据判断喜欢男女生分别喜欢哪个福娃的人数最多;(3)喜欢哪种福娃的人数多,就多生产这种福娃;(

10、4)根据统计图中的数据分析并说出自己获取的信息。13.【答案】 (1)(2)57 【解析】【解答】(2)12+18+10+17=30+27=57(人)所以有57人。【分析】条形统计图绘制法:(1)根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴;(2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;(3)在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;(4)根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标题,复式统计图,直条还要配以不同的颜色,并在图的右上方标明。14.【答案】 (1)解:统计图如下: (2)条形;2;包子;多;46 【解析】【分析】(1)根据表中的数据作图即可; (2)统计图是一条条的长方形,所以这是条形统计图; 纵轴上每两个相邻的数据之间相差2,所以每格代表2人; 条形图中,那个条形最长,那么喜欢这种早餐的人数最多; 把表中的每个数据加起来,就是这个班一共有的人数。五、应用题15.【答案】解:【解析】【分析】根据图中数轴的纵坐标可知,1个格代表100个鸡蛋,再根据统计表中的数据画出条形图即可。

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