《四年级上册数学课件-3.3 积的变化规律 ︳青岛版(共9张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件-3.3 积的变化规律 ︳青岛版(共9张PPT).pptx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 4 课时 积的变化规律复 习 导 入62620 620010454121208040120020204（1）（2）新 知 探 究362620 620010454121208040120020204（1）（2）观察下面两组题，说一说你发现了什么。(1)62=12 620=120 6200=120010101010220020121201201200100100202200121200第（1）组题中，第2、3题同第1题比，第二个因数分别乘了10、（ ），积也分别乘了（ ）、（ ）。10010100新 知 探 究3(2)204=80 104=40 54=202222205108040402044
2、102058020新 知 探 究第（2）组题中，第2、3题同第1题比，第一个因数分别除以了2、（ ），积也分别除以了（ ）、（ ）。4243新 知 探 究3你能根据发现的规律举一个例子吗从上面的例子，你发现了什么规律？从上面的例子，你发现了什么规律？ 一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。巩 固 练 习1.先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。 123120312030 485 4850 48500850825450363603600240240024000400200200巩 固 练 习2. 扩大后的绿地面积是多少？方法一：2483 2003600（平方米）方法二：200825（米） 2524=600（平方米）拓 展 训 练（1）234=92 23（ ）=920 23（ ）=9200（2）258=200 250（ ）=2000 2500（ ）=200004040088