《三年级上册数学课件-9.2 分数的大小比较︳青岛版 (共15张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学课件-9.2 分数的大小比较︳青岛版 (共15张PPT).pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
课 前 小 游 戏分数的大小比较活动要求：活动要求：1、独立思考；2、对子两人合作借助手中的学具用不同颜色的彩笔分别表示出 和 后，比较大小；3、小组交流方法。385838 58谁拿得多？谁拿得多？3818181885818181818138 58观察：观察： 和和 有什么发现吗？有什么发现吗？ 5838分母相同分母相同 分子不同分子不同 分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。 58 38课堂目标课堂目标1.会比较同分母分数的大小79 4945 3547 6735 1活动要求：活动要求：1 1、独立思考、独立思考分子是分子是1 1的分数的分数 和和 如何比较如何比较大小；大小；2 2、完成活动单的、完成活动单的“活动二活动二”；3 3、小组交流方法。、小组交流方法。12 141214121412141412分子相同的分数，分母大，分数就小；分母小，分数就大。分子相同的分数，分母大，分数就小；分母小，分数就大。 课堂目标课堂目标1.会比较同分母分数的大小。2.会比较分子是1的分数大小。14 1915 1618 1713 1课堂目标课堂目标1.会比较同分母分数的大小。2.会比较分子是1的分数大小。3.体会分数的比较与生活的 联系。44516732