《四年级上册数学课件-1.1 认识毫升丨苏教版 (共13张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件-1.1 认识毫升丨苏教版 (共13张PPT).ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 认识毫升认识毫升 科学显示游泳结束之后要滴眼药水，左右眼各2 滴，也就是每人要滴4 滴，如果老师带50 个学生去游泳，你们觉得我应该带几瓶这样的眼药水？需要几瓶眼药水？需要几瓶眼药水？实验活动一：实验活动一：实验材料：小量筒（毫升）、水、吸管实验材料：小量筒（毫升）、水、吸管 实验要求：实验要求： （1）猜一猜）猜一猜（）（）毫升水大约有多少滴？毫升水大约有多少滴？ （2）做一做：）做一做：同桌分工合作，同桌分工合作，一人用滴管吸水并滴水一人用滴管吸水并滴水 数数，另一人看水面刻度并发出指令。数数，另一人看水面刻度并发出指令。 （3）说一说：）说一说：将数据填写表中，再在小组里交流。将数据填
2、写表中，再在小组里交流。如果每个学生要滴如果每个学生要滴4滴眼药水，滴眼药水，50人一个班，需要带几瓶人一个班，需要带几瓶10毫升的眼药水？毫升的眼药水？实验活动二：实验活动二：你喝一口饮料大约是多少毫升？你喝一口饮料大约是多少毫升？ 小组合作：计算平均每口大约（小组合作：计算平均每口大约（ ）毫升。）毫升。喝一口毫升数喝一口毫升数需要喝几杯？需要喝几杯？实验活动三：实验活动三：据科学家测定，我国一个正常成年人每天大约需据科学家测定，我国一个正常成年人每天大约需20003000 毫升的水维持体内平衡，保证身体健康。在毫升的水维持体内平衡，保证身体健康。在不冷不热的季节，一个人除了吃进食物外，平
3、均每天不冷不热的季节，一个人除了吃进食物外，平均每天应喝应喝1400毫升左右的水。毫升左右的水。我们平时都用这样的纸杯来喝水，我们平时都用这样的纸杯来喝水，你能设计一个实验算出我们用你能设计一个实验算出我们用这样的纸杯需要喝几杯吗？这样的纸杯需要喝几杯吗？1 1升升= =（ ）毫升毫升实验活动四：实验活动四：要求：（要求：（1）猜一猜：）猜一猜：1 升（升（ ）毫升。）毫升。 （2）小组讨论：选择什么工具能快速地）小组讨论：选择什么工具能快速地 验证你们的猜测？验证你们的猜测？ （3）小组合作：有序地开展活动。）小组合作：有序地开展活动。提示：迅速制定方案，一人操作，一人记录，另一人汇报。 如
4、果如果1毫升的液体也用正方体毫升的液体也用正方体形状的容器装（容器厚度忽略不形状的容器装（容器厚度忽略不计），这个正方体有多大？计），这个正方体有多大？1cm 小结小结通过学习我们知道当表示的液体比较少时，一般用毫升作单通过学习我们知道当表示的液体比较少时，一般用毫升作单位；当表示的液体比较多时，一般用升作单位。位；当表示的液体比较多时，一般用升作单位。 想象：想象：棱长棱长1 1分米的正方体容器中可分米的正方体容器中可以放多少个棱长以放多少个棱长1 1厘米的小正方体容器厘米的小正方体容器（厚度忽略不计）（厚度忽略不计）升 毫升1 1 10001000想一想：多少瓶正好是想一想：多少瓶正好是1 1升？升？填一填：填一填：选一选：选一选：“升升”或或“毫升毫升”一个金鱼缸装水一个金鱼缸装水35（ ） 一汤勺水有一汤勺水有10（ ） 一锅水有一锅水有6（ ） 献血一袋有献血一袋有200（ ） LLmlmlL 课后作业n1.如果用自己的水杯喝1400 毫升大约要喝几杯？n2小调查：一个关不紧的水龙头，1 分钟会流失多少水？1 小时会浪费多少水？1 天呢？请提出你的倡议。