六年级上册数学课件-6.1 比例尺 图形的放大和缩小 |冀教版 (共25张PPT).pptx

上传人:公** 文档编号:12374368 上传时间:2022-04-24 格式:PPTX 页数:25 大小:7.01MB
返回 下载 相关 举报
六年级上册数学课件-6.1 比例尺 图形的放大和缩小 |冀教版 (共25张PPT).pptx_第1页
第1页 / 共25页
六年级上册数学课件-6.1 比例尺 图形的放大和缩小 |冀教版 (共25张PPT).pptx_第2页
第2页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级上册数学课件-6.1 比例尺 图形的放大和缩小 |冀教版 (共25张PPT).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册数学课件-6.1 比例尺 图形的放大和缩小 |冀教版 (共25张PPT).pptx(25页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、冀教版冀教版 六年级上册六年级上册 第六单元第六单元 比例尺比例尺原图原图图图1图图3图图2原图原图图图1图图2图图3原图原图图图1图图2图图3小组同学合作完成任务单原图原图图图1图图2图图3宽宽 宽宽 宽宽 宽宽 长长 长长 长长 长长 43384668原图原图图图34368图3是原图按2:1放大后得到的图形原图原图图图34368原图是图3按( )缩小后得到的图形1:2例例4:按:画出下面三个图形放大后的图形。按:画出下面三个图形放大后的图形。 提示:把每条提示:把每条边都放大边都放大2倍倍边长3X2=6长3X2=6宽2X2=4底4X2=8高3X2=6:放大放大后后图形的边长图形的边长原图的

2、对应边长原图的对应边长2:1 观察比较放大观察比较放大后的图形与后的图形与原图,有什么相同的地方和原图,有什么相同的地方和不同的地方?不同的地方?原图原图放大后放大后的图形的图形3663864234如果把放大后的如果把放大后的正方形的正方形的各边各边按按1:3,长方形长方形按照按照1:4,三角三角形形按照按照1:2缩小,图形会发生什么变化?同学们猜想下。缩小,图形会发生什么变化?同学们猜想下。(猜测:图形变小了,但形状没变。)(猜测:图形变小了,但形状没变。)例例4:按:画出下面三个图形放大后的图形。:按:画出下面三个图形放大后的图形。 如果把放大后的如果把放大后的正方形的正方形的各边各边按按

3、1:3,长方形长方形按照按照1:4,三角形三角形按照按照1:2缩小,图形会发生什么变化?同学们猜想下。缩小,图形会发生什么变化?同学们猜想下。(1)图中( )号图形是 号长方形放大后的图形,它是按( ):( )的比放大的。(1)图中( )号图形是 号长方形放大后的图形,它是按( ):( )的比放大的。3 2(2)图中( )号图形是 号长方形缩小后的图形,它是按( ):( )的比缩小的。(2)图中( )号图形是 号长方形缩小后的图形,它是按( ):( )的比缩小的。1 2谁画得最像呢?谁画得最像呢? ABC648812832原图原图生活中的放大与缩小现象 地图地图中中国国长长城城 泰国大王宫泰国大王宫澳大利亚 悉尼歌剧院印度 泰姬陵意大利意大利 比萨斜塔比萨斜塔一数一数原原图图各边占各边占几格几格。 三画三画 画图四部曲:画图四部曲: 四四查查 二二算算新新图各边占图各边占几格几格。作业布置: 1、找一找生活中放大与缩小现象。 作业布置: 2、完成学习单第3题。 作业布置: 3、自己在方格纸上设计喜欢图案, 然后将它放大或缩小。 希望同学们在与他人相处时,希望同学们在与他人相处时,“放大放大”别人的优点,别人的优点,“缩小缩小”别人的缺点。你们在一起就会过别人的缺点。你们在一起就会过得很快乐!得很快乐!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁