六年级上册数学单元测试-3.百分数冀教版(2014秋)(含答案).docx

上传人:公** 文档编号:12365424 上传时间:2022-04-24 格式:DOCX 页数:5 大小:54.30KB
返回 下载 相关 举报
六年级上册数学单元测试-3.百分数冀教版(2014秋)(含答案).docx_第1页
第1页 / 共5页
六年级上册数学单元测试-3.百分数冀教版(2014秋)(含答案).docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级上册数学单元测试-3.百分数冀教版(2014秋)(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册数学单元测试-3.百分数冀教版(2014秋)(含答案).docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、六年级上册数学单元测试-3。百分数 一、单选题 1.春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校学生人数的20,没有蛀牙的学生人数占80。( )A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一2.某工人计划10小时完成一项工作,实际8小时便已完成了,该工人的效率提高了( )。 A.20%B.25%C.125%D.80%3.小王的投篮命中率是58%,小李的投篮命中率是60%,小王、小李投中的个数相比( )。 A.一定是小王投中个数多B.一定是小李投中个数多C.一定是一样多D.无法比较4.保温杯的价格是100元,按8成销售,买两个这样的保温杯比原来便宜( )元。 A.20B.80C.40D.16

2、0二、判断题 5.百分数化成分数后都是真分数。( ) 6.一条绳长86%米。( ) 7.1000的25%是25。 8.做玉米种子发芽试验,有5粒没发芽,100粒发芽,发芽率是95% 三、填空题 9.成活率就是_占_的百分比。 10.比50米少20%的是_米,35米比_米多40% 11.三年三班男生和女生人数比是6:5,男生人数相当于女生人数的_%,女生人数相当于男生人数的_%,男生人数比女生人数多_%。 12.实际用电量比计划节约了15,实际用电量是计划的_ 四、解答题 13.看图列式计算14.希望小学共回收废纸2.5t,红星小学共回收废纸1.7t。用废纸生产再生纸,利用率是80,这些废纸能生

3、产多少吨再生纸? 五、应用题 15.小英读一本书,上午读了10%,下午比上午多读5页,这时已读的页数与未读的页数的比是1:3,这本书共有多少页? 参考答案一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】20%=.故答案为:D.【分析】百分数化成分数的方法:先把百分数改写成分数,然后能约分的要约成最简分数,据此解答.2.【答案】 B 【解析】【解答】解:(-)=25%,所以该工人的效率提高了25%。 故答案为:B。 【分析】该工人的效率提高了百分之几=(实际的工作效率-计划的工作效率)计划的工作效率,据此代入数据作答即可。3.【答案】 D 【解析】【解答】小王、小李投中的个数无法比较。 故答案为:D

4、。 【分析】投篮总数命中率=投中的个数,据此可知,因为不知道小王和小李分别投了几个,所以无法比较投中的个数。4.【答案】C 【解析】【解答】一个杯子降低的价钱为:100(1-80%)=20(元),两个即为220=40(元)二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】 百分数化成分数后可能是真分数,也可能是假分数,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】 百分数化成分数后,有的是真分数,有的是假分数;当百分号前面的数小于100时,可化成真分数,当百分号前面的数大于或等于100时,可化成假分数(或整数),据此判断.6.【答案】 错误 【解析】【解答】 一条绳长米,原题说法错误。 故答案为:错误

5、。 【分析】百分数表示一个数占另一个数的百分之几,百分数不能带单位,据此判断。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解:1000的25%是100025%=250。 故答案为:错误。 【分析】求一个数的百分之几是多少,就用这个数百分之几。8.【答案】错误 【解析】【解答】解:发芽率:100(100+5)100%95.2%,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】发芽粒数除以种子总数再乘100%即可求出发芽率,注意发芽数加上没发芽数即可求出种子总数。三、填空题9.【答案】成活的棵数;种植的总棵数 【解析】【解答】成活率就是成活的棵数占种植的总棵数的百分比.故答案为:成活的棵数;种植的总棵数.【分析】根

6、据百分率的认识可知,植树的成活率=成活的棵数种植的总棵数100%,据此列式解答.10.【答案】 40;25 【解析】【解答】解:50(1-20%) =5080% =40(米) 35(1+40%) =351.4 =25(米) 故答案为:40;25。 【分析】第一问:比50米少20%,就是50米的(1-20%),根据分数乘法的意义计算;第二问:未知的长度是单位“1”,35米是单位“1”的(1+40%),根据分数除法的意义计算未知的长度。11.【答案】 120;83.3;20 【解析】【解答】65=120%;5683.3%;(6-5)5=15=20%。 故答案为:120;83.3;20. 【分析】男

7、生和女生人数比是6:5,把男生人数看作6,女生人数看作5;男生人数女生人数=男生人数相当于女生人数的百分比;女生人数男生人数=女生人数相当于男生人数百分比;(男生人数-女生人数)女生人数=男生人数比女生人数多的百分比。12.【答案】 85 【解析】【解答】1-15%=85% 故答案为:85 【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法计算.四、解答题13.【答案】解:210(170%)700(m) 【解析】【分析】从图中可以看出,题目中要求全部的量,已知没有标明长度是多少的量占全部的70%,据此可以列式为:标明长度的量(1-70%)14.【答案】 解:(2.5+1.7)80%=3.36(吨)答:

8、这些废纸能生产3.36吨再生纸。 【解析】【分析】再生纸生产的吨数=回收废纸的吨数废纸利用率,其中,回收废纸的吨数=希望小学共回收废纸的吨数+红星小学共回收废纸的吨数。五、应用题15.【答案】 解:1+3=4,所以已读页数是这本书的 , 5( -10%2),=5 ,=100(页),答:这本书共有100页【解析】【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,根据“已读的页数与未读的页数的比是1:3”可知上午和下午已经读了这本书的 ,又已知上午读了10%,下午也读了10%还多5页,由此即可得出这个“5页”所对应的份数是( -10%2),由此即可列出算式解决问题根据题干,找出5页所对应的份数,是解决本题的关键

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁