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1、主题活动二 我们队会我参与活动目标:1、通过实践活动,了解队会流程。2、能积极参加队会活动并承担任务。3、通过实践活动,体验队会活动的乐趣。活动重难点:1、活动重点:了解队会流程。2、活动难点:能积极参加队会活动并承担任务。活动课时:2课时活动过程: 第一课时一、创设情境,导入新课。(一)出示图片。1、看图,说说队员们在做什么?(开队会)2、队会是少先队活动的形式之一。回忆一下,你参加这哪些队会?(二)板书课题:我们的队会我参与二、回顾队会,感受流程。(一)想一想,在我们参加过的队会中,你记得有哪些环节吗?四人小组讨论一下。填入教材第35页下面圆圈内。(二)小组代表汇报,师生共同评价。1、预备
2、部分:(1)各小队汇报人数二、出旗。(2)全体唱队歌。2、正式部分:(1)主题队会议程(2)中队辅导员讲话(3)中队长带领全班同学宣誓(4)退旗,主题队会结束(三)填写教材第36页表格。(PPT课件)1、四人小组合作。根据自己参加过的队会,把上面圆圈内队会的各个环节按正确顺序填写在下列横线上。预备部分:(1) (2) 正式部分:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 2、实物展示,小组填写成果,师生共评,提出意见。三、教师总结,结束全课。 第二课时一、参与队会,体验乐趣。(一)出示插图,说一说。1、说一说图中的小朋友在干什么。2、你都参加过哪些队会活动?你在队会中承担什
3、么任务?表现怎样?生1:我参加过好几个主题队会,我还当小小主持人哦!生2:我当过小队长,报告中队长,小队应到12人,实到12人。报告完毕。生3:我担任中队长任务:负责全体起立.稍息,各小队整队,报告人数,主持主题队会。3、填写教材第37页上面那个表格,教师巡视指导。4、如果我们中队再举行一次队会,你想承担什么任务?为什么?填写教材第37页下面表格中。5、展示两张表格,师生共同评价。6、四人小组交流一下两长表格内容,你有什么发现?(二)队会活动。1、以“我读书,我快乐”为主题,开展一次主题队会。你承担什么任务。小组讨论,分配任务,准备开始。2、回顾队会流程。3、活动过程:(1)开始仪式(教师指导
4、)中队长::全体起立.稍息,各小队整队,报告人数。小队长报告:报告中队长,小队应到11人,实到11人。报告完毕。中队长答:接受你的报告。请稍息。小队长:小队,稍息!(站回原位。)中队长:全体立正!(跑向中队辅导员)报告中队辅导员,二(2)中队应到44人,实到44人,报告完毕。中队辅导员:接受你的报告,并预祝我读书我快乐主题队会圆满成功。中队长(全体立正)出旗、敬礼中队长:齐唱队歌中队长:现在我宣布:二(2)中队“我读书我快乐”主题队会正式开始。(2)通过本次仪式环节学习活动,你有什么感受?教师小结:虽然大家不够熟练,但是老师已经很满这样的效果了,希望大家下次更加努力。二、拓展体验,评价反思。活动一:呼号(一)出示小贴士或打开教材第38页。仔细阅读“小贴士”在老师的带领下练习一次呼号。 (二)教师带领:1、全体队员面向队旗。2、右手握拳,整齐举于耳侧,呼号回答完毕要自觉整齐地放下,成立正姿势。3、教师领乎:准备着,为共产主义事业而奋斗。回答:时刻准备着。活动二:参与一次队会活动,把你的收获写下来。老师对同学完成本次任务进行星级评价。三、回顾总结。通过这次活动,你有什么收获?你觉得自己的表现怎样?