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1、教师姓名单位名称填写时间学 科语文年级/册二年级（上）教材版本部编人教版课题名称第四单元 8.古诗二首 登鹳雀楼教学目标 了解古诗诗句的意思，体会作者表达的思想感情。重难点分析重点分析 通过理解古诗的意思，体会诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负 ，这有一定难度。难点分析 一年级的学生对于理解古诗还不够透彻，无法理解古诗的意思，也难体会古诗所表达思想感情。教学方法通过简明、生动的讲授教学方法，向学生讲授古诗的意思，让学生体会写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。同时也让后人领悟：站得高，看得远。高瞻远瞩，不断学习，与时俱进。海纳百川，有容乃大。教
2、学环节教学过程导入一、导入 1、介绍作者。2、了解这首诗的创作背景知识讲解（难点突破）二、 讲解古诗的译文1、 白日依山尽，黄河入海流。这句古诗的意思是：夕阳依傍着山峦渐渐下落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。 2、欲穷千里目，更上一层楼。这句古诗意思是：若想把千里的风光景物看够，那就请再登上一层高楼。三、古诗赏析1、 “白日依山尽，黄河入海流。” 这里，诗人运用极其朴素、极其浅显的语言，既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个字中；而后人在千载之下读到这十个字时，也如临其地，如见其景，感到胸襟为之一开。2、 “欲穷千里目，更上一层楼。” 写目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南
3、来，又在远处折而东向，流归大海。这是由地面望到天边，由近望到远，由西望到东。这两句诗合起来，就把上下、远近、东西的景物，全都容纳进诗笔之下，使画面显得特别宽广，特别辽远。3、 它是一首全篇用对仗的绝句。前两句“白日”和“黄河”两个名词相对，“白”与“黄”两个色彩相对，“依”与“入”两个动词相对。后两句也如此，构成了形式上的完美。课堂练习（难点巩固）四、课堂练习：背诵这首古诗。 登鹳雀楼 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。小结 这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。同时也让后人领悟：站得高，看得远。高瞻远瞩，不断学习，与时俱进。海纳百川，有容乃大。