六年级下册语文课件-诵读经典《骑鹅旅行记》名著导读-部编版 (共20张PPT).pptx

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1、骑鹅旅行记新课标小学生必读塞尔玛拉格洛夫/著骑鹅旅行记新课标小学生必读塞尔玛拉格洛夫/著 这本书的作者是这本书的作者是塞尔玛塞尔玛拉格洛夫。拉格洛夫。 我知道这本书我知道这本书讲的是一个孩子讲的是一个孩子骑鹅旅行的事。骑鹅旅行的事。看看这本书的封面,你知道了什么?塞尔玛塞尔玛拉格洛夫拉格洛夫,瑞典,瑞典19世纪末新浪漫主义世纪末新浪漫主义文学的代表,她不仅是第一位荣获诺贝尔文学奖文学的代表,她不仅是第一位荣获诺贝尔文学奖的女作家,还是唯一一位凭借一部长篇童话就获的女作家,还是唯一一位凭借一部长篇童话就获得诺贝尔文学奖的作家。因为拉格洛芙的成就,得诺贝尔文学奖的作家。因为拉格洛芙的成就,1914

2、年她被选为瑞典皇家学会会员。由于其文学年她被选为瑞典皇家学会会员。由于其文学贡献,从贡献,从1991年开始,拉格洛夫的肖像被印在瑞年开始,拉格洛夫的肖像被印在瑞典货币典货币20克朗钞票上。克朗钞票上。 尼尔斯不爱学习,经常捉弄小动物。尼尔斯不爱学习,经常捉弄小动物。一天他戏弄了一只小精灵,受到惩罚变一天他戏弄了一只小精灵,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空子上,和一群野鹅飞上了天空尼尔斯尼尔斯阿卡阿卡 尼尔斯本是一个十四岁左右的少年,他调皮、贪玩、尼尔斯本是

3、一个十四岁左右的少年,他调皮、贪玩、任性、懒惰,不爱学习,对待动物和人十分凶狠,因为任性、懒惰,不爱学习,对待动物和人十分凶狠,因为对小精灵不恭敬、出尔反尔,受到了惩罚,被小精灵变对小精灵不恭敬、出尔反尔,受到了惩罚,被小精灵变成了一个只有拇指般大小的小人儿。旅行路上的尼尔斯,成了一个只有拇指般大小的小人儿。旅行路上的尼尔斯,跟着鹅群看到了许多美丽迷人的瑞典自然风光那些巍巍跟着鹅群看到了许多美丽迷人的瑞典自然风光那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林、或贫瘠或富饶的土地、或高山、茫茫大河、黑黑森林、或贫瘠或富饶的土地、或雄伟或壮观的城镇,都让尼尔斯惊奇不已,在这一条前雄伟或壮观的城镇,都让尼尔斯惊奇

4、不已,在这一条前行的路上,他收获了友情和爱。然而,也有孤独、无助、行的路上,他收获了友情和爱。然而,也有孤独、无助、饥饿、寒冷甚至死亡的一次又一次威胁。饥饿、寒冷甚至死亡的一次又一次威胁。尼尔斯尼尔斯 野鹅群的头鹅,是个一百多岁的老鹅。她对野鹅群的头鹅,是个一百多岁的老鹅。她对人怀着很深的警惕,所以不愿让尼尔斯呆在野鹅人怀着很深的警惕,所以不愿让尼尔斯呆在野鹅群里。当尼尔斯被马丁带到野鹅群里的时候,她群里。当尼尔斯被马丁带到野鹅群里的时候,她决定第二天早上就撵尼尔斯回家,可是当天晚上决定第二天早上就撵尼尔斯回家,可是当天晚上狐狸斯密尔偷袭了野鹅群。尼尔斯凭借自己的勇狐狸斯密尔偷袭了野鹅群。尼尔

5、斯凭借自己的勇敢和智慧救回了一只野鹅,从而让阿卡对尼尔斯敢和智慧救回了一只野鹅,从而让阿卡对尼尔斯产生了信任。产生了信任。阿卡阿卡如果你骑着鹅如果你骑着鹅飞行,你想去飞行,你想去哪里?哪里?你可以介绍一你可以介绍一下吗?下吗? 尼尔斯和野鹅群在去往尼尔斯和野鹅群在去往拉普兰的路上,结交了很多拉普兰的路上,结交了很多好朋友。正是这些经历使尼好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。智慧、勇敢、善良的小英雄。看看这些图片,看看这些图片,猜猜图片背后的猜猜图片背后的故事吧。故事吧。想一想,尼尔

6、斯骑着鹅想一想,尼尔斯骑着鹅都飞到了哪里呢?他看都飞到了哪里呢?他看到了什么?到了什么?除了这些,除了这些,你还想知道你还想知道什么?什么?在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,

7、融文艺性、知识性、科学性于一体。大家一起看看吧。融文艺性、知识性、科学性于一体。大家一起看看吧。 小朋友,故事小朋友,故事读完了吗?老读完了吗?老师来考考你!师来考考你!1.尼尔斯骑鹅旅行记尼尔斯骑鹅旅行记作者是()作者是() CA安徒生安徒生B格林兄弟格林兄弟C塞尔玛塞尔玛拉格洛夫拉格洛夫2.下列关于(下列关于(骑鹅旅行记骑鹅旅行记)这部作品的主人公分析不正)这部作品的主人公分析不正确的一项是确的一项是 ()()DA变成小狐仙之前,尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负变成小狐仙之前,尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负小动物的孩子。小动物的孩子。B尼尔斯变成小狐仙之后能够听懂动物的话语。尼尔斯变成小

8、狐仙之后能够听懂动物的话语。C尼尔斯先后请求猫和牛帮助他,但是他们都不肯帮助尼尼尔斯先后请求猫和牛帮助他,但是他们都不肯帮助尼尔斯。尔斯。D当尼尔斯没有得到动物们的帮助时,他并没有后悔。当尼尔斯没有得到动物们的帮助时,他并没有后悔。3.在尼尔斯骑鹅旅行的时候,人们都议论着走遍全国的在尼尔斯骑鹅旅行的时候,人们都议论着走遍全国的哪两个孩子?()哪两个孩子?()BA尼尔斯和小马茨尼尔斯和小马茨B放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨C尼尔斯和奥萨尼尔斯和奥萨4.尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字?()尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字?()C A斯密尔斯密尔B阿卡阿卡C莫顿莫顿1.尼尔斯骑鹅历险记尼尔斯

9、骑鹅历险记本课主要写了本课主要写了_ _的故事,表现了的故事,表现了_,说明他是一个,说明他是一个_的孩子。的孩子。一个男孩在一个男孩在历险中克服重重困难,最终成功历险中克服重重困难,最终成功小男孩的勇敢、坚强小男孩的勇敢、坚强勇敢、勇敢、坚强、不怕困难坚强、不怕困难2.从这个故事中,你明白了什么道理?从这个故事中,你明白了什么道理?这个男孩在这次历险中遇到了重重困难,但他凭着勇敢、这个男孩在这次历险中遇到了重重困难,但他凭着勇敢、顽强的精神都克服了,使大雁们信任他。他也曾想过回家,顽强的精神都克服了,使大雁们信任他。他也曾想过回家,但坚强的信念阻止了他。在这个路程上他什么天气都遇到过,但坚强的信念阻止了他。在这个路程上他什么天气都遇到过,可使他还是那么坚强,想办法克服。这种顽强的信念使我大可使他还是那么坚强,想办法克服。这种顽强的信念使我大受启发,困难就是成功路上的阶梯,你要敢于面对现实,登受启发,困难就是成功路上的阶梯,你要敢于面对现实,登上阶梯,当你克服了困难时,就是往前迈了一大步上阶梯,当你克服了困难时,就是往前迈了一大步! !

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