《三年级上册数学试题-思维训练：定义新运算（无答案）全国通用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学试题-思维训练：定义新运算（无答案）全国通用.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、定义新运算例1 我们规定：ab=3a+2b，计算：54，45，66。例2 我们规定：ab=4a-2b；ab=4a+2b。计算：（21）3； 1（11）例3 我们规定：ab=（a+b）-（a-b），计算（21）+（32）+（43）+（109）。例4 我们规定：ab=2b+3a.（1）已知x2=13，求字母x表示多少？（2）已知4m=24，求字母m表示多少？自我挑战1、规定运算“”为：若ab，则ab=a+b；若a=b，则ab=a-b+1；ab，则ab=ab。那么，（23）+（44）+（75）的值为多少？2、我们规定表示一种新的运算符号，存在如下的运算方式：103=10-3-2-1；82=8-2-1
2、；1005=100-5-4-3-2-1，按此规则，如果n4=42，那么n=_.大显身手1、我们规定:ab=5a-3b，计算：43；34；33。2、规定表示的运算如下，ab=8a-b，计算（1）（12）3；（2）（26）20。3、我们规定：ab=（a+b）-（b-a），计算：（12）+（23）+（34）+（1011）。4、定义运算为ab=ab-a，如果5x=15，求x。知识回顾1、如图，在直角AOB内有一条射线OC，并且AOC比BOC大20，求BOC和AOC的度数分别是多少？2、请在图中的内填上合适的数字，使竖式成立。3、（1）一个长方形的面积是80平方米，长是8米，宽是多少米？这个长方形的周长
3、是多少米？（2）一个长方形的周长是40厘米，长是15厘米，宽是多少厘米？这个长方形的面积是多少平方厘米？（3）一个正方形的面积是64平方米，这个正方形的周长是多少米？夯实基础1、 我们规定：符号表示选择两数中较大数的运算，例如：53=35=5；符号表示选择两数中较小数的运算，例如：53=35=3.（1）118；97（2）5（710）2、我们规定：ab=3a-5b，计算：74；95.3、我们规定：ab=aa-2b，计算：56；（32）34、我们规定：ab=2（a+b）-a-a，计算：（21）+（32）+（43）+（2019）5、我们规定：a*b=ab-（a+b），如果5*x=3，求x.自我挑战1
4、、我们规定：mn=（m+1）n-m（n+1）。计算：（12）+（23）+（34）+（910）。2、我们规定：ab=a+（a+1）+（a+2）+（a+b-1），如果x2=25,求x。3、已知：23=2+3+4，75=7+8+9+10+11，106=10+11+12+13+14+15,。已知x4=66，求x。补充题1我们规定：a*b=b（a+1）-a（b-1），计算：（2*1）+（4*3）+（6*5）+（8*7）+（10*9）。2ab=a+（a+1）+（a+2）+ +（a+b-1）。（1）求110的值；（2）已知x2=17，求x的值。3有A、B、C、D四种装置，装置A：将输入的数乘5；装置B：将输入的数加2；装置C：将输入的数除以4；装置D：将输入的数减6。这些装置可以连结，如装置A后面连结装置B，就写成AB，输入4，结果是23；装置B后面连结装置A，就写成BA，输入4，结果是35。（1）装置ACD连结，输入8，结果是多少？（2）装置DCBA连结，输入什么数，结果是95？