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1、力的平衡第七章 力与运动 一切物体在没有受到外一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态直线运动状态或静止状态PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/keji
2、an/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 匀速下降静止悬挂的电灯静止悬挂的电灯GF静止在桌面上的茶杯静止在桌面上的茶杯GF匀速运动的拖匀速运动的拖车车FfGFN1、平衡状态、平衡状态静止状静止状态态匀匀速直线运动状速直线运动状态态2、平衡力、平衡力 使物体处于平衡状态的力使物体处于平衡状态的力3、二力平衡、二力平衡物体在两个力作用下处
3、于平衡状态物体在两个力作用下处于平衡状态实验实验：生活中的现象1 1、二力平衡条件、二力平衡条件2 2、二力平衡的合力为零、二力平衡的合力为零3 3、物体运动状态不改变、物体运动状态不改变受平衡力受平衡力不受力不受力同一物体同一物体同一直线同一直线大小相等大小相等方向相反方向相反1 1、请画出图、请画出图9-3-29-3-2中物体受力的示意图，中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡1 1）静止悬挂的电灯）静止悬挂的电灯2 2）静止在桌面上的茶杯）静止在桌面上的茶杯3 3）匀速运动的拖车）匀速运动的拖车 静止悬挂的电灯（电灯受
4、的拉力F与重力G二力平衡）静止在桌面上的茶杯（杯子受的支持力N与重力G二力平衡） 匀速运动的拖车拖车受的支持力N与重力G二力平衡、牵引力F与阻力f二力平衡二、下列四图哪些反映了二力平衡？二、下列四图哪些反映了二力平衡？乙、丙乙、丙请再举出更多的二力平衡的平衡的例子例子支持力支持力N重力重力GG=N1.1.放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是A书对桌面的压力与书所受的重力；书对桌面的压力与书所受的重力；B书对桌面的压力与桌面对书的支持力；书对桌面的压力与桌面对书的支持力；C书所受的重力与桌面对书的支持力；书所受的重力与桌面对书的支持力；D书对桌面的
5、压力加上书的重力与桌面对书的支持力书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力2 2起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 A A重物匀速上升时，拉力最大重物匀速上升时，拉力最大B B重物静止时，拉力最大重物静止时，拉力最大C C重物匀速下降时，拉力最大重物匀速下降时，拉力最大D D上述三种情况，拉力一样大上述三种情况，拉力一样大 3 3、测滑动摩擦力时物体为什么要做匀速直线运、测滑动摩擦力时物体为什么要做匀速直线运动？（测重力）
6、动？（测重力） 4 4、竖直上抛的物体受到的阻力与速度有关，速、竖直上抛的物体受到的阻力与速度有关，速度越大，阻力越大，试分析物体在上升及下降的整度越大，阻力越大，试分析物体在上升及下降的整个过程中，合力最大的位置。个过程中，合力最大的位置。相同点相同点大小相等大小相等方向相反方向相反同一直线同一直线不同点不同点平衡力在同一物体上平衡力在同一物体上相互作用力在不同物体上相互作用力在不同物体上练习：静止在水平桌面上的课本、吊在练习：静止在水平桌面上的课本、吊在天花板上的电灯，指出哪两个力是一对天花板上的电灯，指出哪两个力是一对平衡力，哪两个力是一对相互作用力。平衡力，哪两个力是一对相互作用力。平
7、衡力与相互作用力平衡力与相互作用力二、二力平衡条件二、二力平衡条件静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态受力为平衡力受力为平衡力平衡状态平衡状态 第三节第三节 二力平衡二力平衡一、平衡状态和平衡力一、平衡状态和平衡力同体、共线、反向、等大同体、共线、反向、等大彼此平衡的两个力的合力为零彼此平衡的两个力的合力为零三、二力平衡条件的应三、二力平衡条件的应用用7.3 7.3 力力的平衡的平衡第七章 力与运动阿迪力为什么能在钢丝上平稳的行走？阿迪力为什么能在钢丝上平稳的行走？1静止静止在桌面上的在桌面上的花瓶花瓶2在青藏高原上在青藏高原上匀速匀速行驶的列车行驶的列车3静止静止的叠石的叠石4起
8、重机起重机匀速吊起匀速吊起货物货物如图所示物体各处于怎样的状态？它们分别受到哪些力的作用？如图所示物体各处于怎样的状态？它们分别受到哪些力的作用？观察与思考观察与思考PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/
9、kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 1.1.静止在桌面上的花瓶静止在桌面上的花瓶重力重力支持力支持力静止静止重力重力支持力支持力匀速直线运动匀速直线运动2.在青藏高原上匀速行驶的列车在青藏高原上匀速行驶的列车牵引力牵引力摩擦力摩擦力3.静止的叠石静止的叠石重力重力支持力支持力静止静止重力重力拉力拉力匀速直线运动匀速直线运
10、动4.起重机匀速吊起货物起重机匀速吊起货物1.1.静止在桌面上的花瓶静止在桌面上的花瓶重力重力支持力支持力静止静止重力重力支持力支持力匀速直线运动匀速直线运动2.2.在青藏高原上匀速行驶的列车在青藏高原上匀速行驶的列车牵引力牵引力摩擦力摩擦力3.3.静止的叠石静止的叠石重力重力支持力支持力静止静止重力重力拉力拉力匀速直线运动匀速直线运动4.4.起重机匀速吊起货物起重机匀速吊起货物 1 1、物体在几个力作用下、物体在几个力作用下保持静止保持静止或或匀速直线运动匀速直线运动，物体就处于物体就处于平衡状态。平衡状态。2、平衡力：、平衡力：处于平衡状态的物体所受的力。处于平衡状态的物体所受的力。一、平
11、衡力和平衡状态一、平衡力和平衡状态二力平衡：如果物体在二力平衡：如果物体在两个力作用下处于平两个力作用下处于平衡状态时，这两个力衡状态时，这两个力就互称为平衡力就互称为平衡力吊灯受到几个力的作用吊灯受到几个力的作用? ?重力重力拉拉力力静止放在桌面上的书受到几个力的作用静止放在桌面上的书受到几个力的作用? ?支持力支持力重力重力想一想：物体受到两个力的作用，一定能够保持平衡想一想：物体受到两个力的作用，一定能够保持平衡状态（静止或匀速直线运动状态）吗？状态（静止或匀速直线运动状态）吗？放在光滑斜面上的小木块放在光滑斜面上的小木块FG猜想：物体受两个力作用时，满足什么条件才能保持平衡呢？FG支持
12、力支持力重力重力平衡状态（静止）平衡状态（静止）非平衡状态非平衡状态（加速下滑）（加速下滑）二、二、探究二力平衡的条件探究二力平衡的条件二力平衡的条件：二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，并作用在同一直线上。大小相等，方向相反，并作用在同一直线上。“同体、同体、等值等值、反向、共线反向、共线”平衡力和相互作用力的区别：平衡力和相互作用力的区别：一对平衡力一对平衡力相互作用力相互作用力等大、反向、等大、反向、共线、共线、作用在作用在一一个物体个物体上上作用在作用在两两个物体个物体上上例: :重力是6N6N的木块在水平桌面上静止不动时，桌面对它的支持
13、力多大？方向如何？解：解： 明确研究对象：明确研究对象：对木块进行受力分析：对木块进行受力分析：明确物体运动状态明确物体运动状态 ：分析物体受力的关系：分析物体受力的关系：结论：支持力结论：支持力 N ,N ,方向方向 。木块木块重力重力静止静止二力平衡二力平衡支持力支持力G GN N竖直向上竖直向上6 6二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用1 1、请画出下图中物体受力的示意图，并分析物体是、请画出下图中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。1 1）静止悬挂的电灯。）静止悬挂的电灯。2 2）静止在桌面上的茶杯。）静止在桌面上的茶杯。3
14、 3）匀速运动的汽车。）匀速运动的汽车。 GF拉拉GNGNfF牵牵F拉拉=GG=NG=NF牵牵=f 解：解：灯泡静止灯泡静止灯泡受到的两个力平衡灯泡受到的两个力平衡F拉拉=G=1N雨滴在做匀速直线运动雨滴在做匀速直线运动雨滴受到的重力和阻力是一对平衡力雨滴受到的重力和阻力是一对平衡力解：解：4 4、质量为2 2千克的物体，静止悬挂在绳子上，绳子对物体的拉力是多少牛？若提拉物体使它匀速向上运动时，拉力又是多少牛？（g=10N/Kgg=10N/Kg）解：解：1、研究对象：、研究对象：2、物体分析受力情况：、物体分析受力情况：3、物体运动状态：、物体运动状态：4、物体受力关系：、物体受力关系：5、结
15、论：拉力、结论：拉力T物体物体重力重力G、拉力、拉力T静止或者匀速直线运动静止或者匀速直线运动二力平衡二力平衡=G=mg=2Kg10N/Kg =20N方向：方向：用二力平衡知识解释以下知识点用二力平衡知识解释以下知识点5、悬挂法找重心、悬挂法找重心原理：利用重力和拉力原理：利用重力和拉力是一对平衡力是一对平衡力摩擦力中为什么弹簧测摩擦力中为什么弹簧测力计要匀速拉动力计要匀速拉动筷子提米实验筷子提米实验一、平衡状态和平衡力一、平衡状态和平衡力平衡状态平衡状态静止状态静止状态匀速直线匀速直线运动状态运动状态受平衡力受平衡力或不受力或不受力7.3 7.3 力的平衡力的平衡二、二力平衡二、二力平衡1.
16、二力平衡的条件二力平衡的条件2.二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用同体、共线、反向、等大同体、共线、反向、等大根据运动状态分析物体的受力情况根据运动状态分析物体的受力情况根据受力情况判断物体的运动状态根据受力情况判断物体的运动状态 练习 物体在 保持静止状态或 状态，就说物体处于二力平衡。 二力平衡的条件是（ ）（ ）（ ）（ ） 二力平衡时物体所处的运动 （ ）或（ ） 一个起重机吊着重为20002000的重物匀速上升，则绳的拉力为两个力的作用下两个力的作用下匀速直线运动匀速直线运动同体同体等大等大反向反向共线共线静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态2000N . .将书放到水
17、平桌面上，当书静止时，书受到的平衡力是（ ） A.A.书受到的重力和书对桌面的压力 B.B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.D.桌子受到重力和书对桌面的压力 . .关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A.A.物体受到力，其运动状态一定改变 B.B.物体运动状态改变时，一定受到力 C.C.物体静止时，一定不受力的作用 D.D.物体不受力，一定处于静止状态 7.7.物体在平衡力的作用下（ ） A.A.一定保持静止 B.B.一定保持匀速直线运动 C.C.保持匀速直线运动和静止状态 D.D.可能静止，也可能做匀速直线运动 8.8.起重机吊着重3 3
18、10104 4牛的物体。若物体在空中静止，钢丝绳对物体的拉力（ ）若物体匀速直线上升，钢丝绳的拉力为（ ）若物体匀速直线下降，钢丝绳的拉力为（ ） A.A.大于3 310104 4牛 B.B.等于3 310104 4牛 C.C.小于3 310104 4牛 D.D.无法判断 DBBB 9.9.一个小球重2 2牛，以0.50.5米 / / 秒的速度在光滑水平面上做匀速直线运动时（ ） A.A.小球在水平方向上受1 1牛的力 B.B.小球在水平方向上受2 2牛的力 C.C.小球在水平方向上不受力 D.D.无法确定 10.10.自行车刹车时，手捏刹把越紧，车轮受到摩擦力越大，这是因为（ ） A.A.增
19、大了接触面的粗糙程度 B.B.增大了压力 C.C.增大了接触面积 D.D.变滚动为滑动 CB 11.11.电灯吊在天花板上，下列各对力中属于平衡力的是（ ） A.A.灯受到的重力和灯对天花板的拉力 B.B.电线对灯的拉力和灯受到的重力 C.C.灯对电线的拉力和电线对灯的拉力 D.D.灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力 12.12.汽车关闭了发动机后，仍能前进一段距离，这是因为汽车 。经过一段时间后，汽车停了下来，这是因为汽车 。B具有惯性具有惯性受到摩擦力受到摩擦力1 1、下列哪组中的两个力相互平衡（、下列哪组中的两个力相互平衡（ ）ABF1=5牛牛F2=5牛牛F1=5牛牛F2=5牛牛F1=5
20、牛牛F2=3牛牛F1=5牛牛F2=5牛牛CD2、画图：、画图：物体静止在斜面上，画出它所受力的示意图。物体静止在斜面上，画出它所受力的示意图。物体物体A重重30N，用，用F等于等于50N的力垂直压在墙上静止不动，画的力垂直压在墙上静止不动，画出物体受到力示意图。出物体受到力示意图。物体物体B重重30N，受到，受到F等于等于20N的水平推力下匀速直线运动，的水平推力下匀速直线运动，画出物体受力示意图。画出物体受力示意图。 4 4、如图是、如图是“研究二力平衡条件研究二力平衡条件”的实验装置图中木块两端的小盘里加的实验装置图中木块两端的小盘里加上上_的砝码时，木块便保持静止，这说明二力平衡条件是：
21、作用在物体的砝码时，木块便保持静止，这说明二力平衡条件是：作用在物体上的二力必须上的二力必须_、方向相反，并且在同一直线上；若两盘里的砝码相等，、方向相反，并且在同一直线上；若两盘里的砝码相等，把木块扭转一个角度后松手，发现木块把木块扭转一个角度后松手，发现木块_，这是由于木块所受的两个拉，这是由于木块所受的两个拉力力F1F1、F2_F2_。 此试验装置的缺点是什么？此试验装置的缺点是什么？ 3 3、 起重机将一重物吊起，第一次以起重机将一重物吊起，第一次以2m2ms s的速度匀速向上提起，起重的速度匀速向上提起，起重机的钢绳对重物的拉力为机的钢绳对重物的拉力为F1F1；第二次以；第二次以4m
22、4ms s的速度匀速提起，起重机的纲的速度匀速提起，起重机的纲绳对重物的拉力为绳对重物的拉力为F2F2，则，则F1_F2F1_F2。5 5、一本物理书放在课桌上、一本物理书放在课桌上, ,静止时静止时, ,下列各对力中下列各对力中属于平衡力的是（属于平衡力的是（ ） A A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B B、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 C C、书受到的重力和桌面对书的支持力、书受到的重力和桌面对书的支持力 D D、书受到的重力和书对桌面的压力、书受到的重力和书对桌面的压力6 6、对于静止的桌子和桌子上静止的书
23、所受到的力、对于静止的桌子和桌子上静止的书所受到的力中，属于作用与反作用力的是（中，属于作用与反作用力的是（ ） A A、书对桌子的压力和桌子对书的支持力、书对桌子的压力和桌子对书的支持力 B B、书所受的重力和书对桌子的压力、书所受的重力和书对桌子的压力 C C、桌子的重力和桌子对书的支持力、桌子的重力和桌子对书的支持力 D D、桌子对书的支持力和书所受的重、桌子对书的支持力和书所受的重力力 7 7、物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作、物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，一个物体静止地放在用力总是大小相等，方向相反。如图
24、所示，一个物体静止地放在水平桌面上。水平桌面上。(1)(1)画出物体所受各力的示意图。画出物体所受各力的示意图。(2)(2)试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。 如图，在探究如图，在探究“力和运动关系力和运动关系”实验中，将物体实验中，将物体M M放在放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为放重为G G的砝码，右盘中放重为的砝码，右盘中放重为2G2G的砝码时，物体的砝码时，物体M M能以速度能以速度v v向右作匀速直线运动。如果左、右盘中的砝码不变，要让物向
25、右作匀速直线运动。如果左、右盘中的砝码不变，要让物体体M M能在水平桌面上以能在水平桌面上以2v2v的速度向左作匀速直线运动，则应的速度向左作匀速直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为( (吊盘重、滑轮与细线吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计间和滑轮与轴间摩擦不计) )（ ） A A、G G B B、2G2G C C、3G3G D D、4G4G1.牛顿第一定律的内容是什么？牛顿第一定律的内容是什么？2.牛顿第一定律是通过实验牛顿第一定律是通过实验得出吗？得出吗？ 因为在我们因为在我们生活中生活中。观察：观察： 充气艇处于静止状态吗？这时充气艇处
26、于静止状态吗？这时它受到外力的作用吗？它受到外力的作用吗？PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue
27、/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 观察：观察：飞机受到外力的作用却能保持飞机受到外力的作用却能保持匀速直线运动，为什么？匀速直线运动，为什么？思考：思考：现实生活中物体受到现实生活中物体受到外力时，也能保持静止状态外力时，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与或匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律矛盾吗？牛顿第一定律矛盾吗？不矛盾，物体受到的合力不矛盾，物体受到的合力为零时，与不受力的效果为零时，与不受力的效果是一样的。是一
28、样的。1.平衡状态：平衡状态：物体物体受到受到两个（或多个）两个（或多个）力力的的作用时，能作用时，能保持静止或匀速直线运动状态保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于我们就说物体处于平衡状态。平衡状态。2.平衡力：平衡力：使物体处于平衡状态的两个使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）力（或多个力）.3.二力平衡二力平衡:如果物体只受到两个力而处如果物体只受到两个力而处于平衡状态，这种情况叫做于平衡状态，这种情况叫做二力平衡二力平衡平衡状态平衡状态静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态重力和浮力这一对平重力和浮力这一对平衡力可以使飞艇在空衡力可以使飞艇在空中处于平衡状态；中处于平
29、衡状态；重力和浮力这一对平重力和浮力这一对平衡力也可以使充气船衡力也可以使充气船在湖泊中处于平衡状在湖泊中处于平衡状态。态。飞机在水平方向受到的牵飞机在水平方向受到的牵引力和空气阻力是一对平引力和空气阻力是一对平衡力，故飞机能匀速向前衡力，故飞机能匀速向前飞行。飞行。正在匀速下降的跳伞运动正在匀速下降的跳伞运动员受到的重力和空气阻力员受到的重力和空气阻力是一对平衡力，所以运动是一对平衡力，所以运动员能匀速下降。员能匀速下降。重力和支持力是一对平衡重力和支持力是一对平衡力，因此仙鹤和蛋糕处于力，因此仙鹤和蛋糕处于平衡状态，是静止的。平衡状态，是静止的。在平衡状态时，物体所受的力的作用效在平衡状态
30、时，物体所受的力的作用效果是相互抵消的。果是相互抵消的。请在左图中画出静请在左图中画出静止状态时饮料瓶的止状态时饮料瓶的受力示意图。受力示意图。GF平衡状态平衡状态：平衡状态：匀速直线运动状态匀速直线运动状态或或静止静止下列情况是否是下列情况是否是平衡状态：平衡状态：小孩荡秋千小孩荡秋千雨点匀速竖直下落雨点匀速竖直下落课桌上静止的笔盒课桌上静止的笔盒正在行走的秒针正在行走的秒针水平匀速飞行的飞机水平匀速飞行的飞机二力平衡的条件二力平衡的条件物体处于平衡状态时，可能受到物体处于平衡状态时，可能受到两个力或多个力，我们首先研究最简单两个力或多个力，我们首先研究最简单的情况：受到两个力平衡的情况。的
31、情况：受到两个力平衡的情况。提出问题：当作用在物体上的两个力满足怎样的条件时，才能使物体保持静止状态呢？实验探究实验探究l 提出问题： 物体受到怎样的力，才可以处于平衡状态呢？物体受到怎样的力，才可以处于平衡状态呢？l 猜想、假设：猜想、假设：A、两个力的大小相等、方向相反。、两个力的大小相等、方向相反。B、两个力在同一直线上，合力为零。、两个力在同一直线上，合力为零。C、两个力作用在同一物体上。、两个力作用在同一物体上。怎么知道我们的猜想是否正确呢怎么知道我们的猜想是否正确呢进行实验进行实验实验探究实验探究 实验器材：实验器材： 小车、带有定滑轮的长木板、细绳、钩码、托盘小车、带有定滑轮的长
32、木板、细绳、钩码、托盘实验探究实验探究实验分析：实验分析：实验探究 实验数据分析：实验数据分析：整理实验结果。整理实验结果。 相等 不相等 相反 是 是相反 是 否实验探究实验结论：二力平衡的条件： 1、二力大小相等、二力大小相等 2、方向相反、方向相反 3、作用在同一直线上、作用在同一直线上 4、作用在同一个物体上、作用在同一个物体上 二力平衡都需要哪些条件？二力平衡都需要哪些条件？交流讨论交流讨论 用弹簧测力计吊起用弹簧测力计吊起50g钩码，使钩码钩码，使钩码匀速上升或下降，观察测力计示数是匀速上升或下降，观察测力计示数是否变化，为什么？若使钩码急速上升否变化，为什么？若使钩码急速上升或下
33、降，观察测力计是否变化，为什或下降，观察测力计是否变化，为什么？么？用弹簧测力计测量物体重力时，一定用弹簧测力计测量物体重力时，一定要求在物体稳定的时候读数要求在物体稳定的时候读数不可思议的平衡不可思议的平衡实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关时实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关时要使物体在水平方向做匀速直线运动要使物体在水平方向做匀速直线运动二力平衡后在生活中的应用二力平衡后在生活中的应用走在钢丝上的人走在钢丝上的人GF=？N=？G牵引力牵引力阻力阻力=？在平直公路上做匀速直线运动的汽车 二力平衡条件的应用一对平衡力和相互作用的力的比较平衡力平衡力相互作用的力相互作用的力实例实例相同点相同点大小大
34、小方向方向不同点不同点作用点作用点效果效果存在性存在性TGGG大小相等大小相等方向相反，并且在同一条直线上方向相反，并且在同一条直线上同一物体上同一物体上不同物体上不同物体上能相互抵消能相互抵消不能相互抵消不能相互抵消互相独立互相独立同时变化同时变化1.力是改变物体运动状态的原因。力是改变物体运动状态的原因。2.物体的运动不需要力来维持。物体的运动不需要力来维持。不受力或受平衡力不受力或受平衡力3.物体静止或做匀速直线运动物体静止或做匀速直线运动。4.物体受平衡力。物体受平衡力。静止或做匀速直线运动静止或做匀速直线运动5.物体受非平衡力。物体受非平衡力。运动状态改变运动状态改变力和运动的关系6
35、.运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。平衡的力。7.有力作用在物体上，运动状态不一定改变。有力作用在物体上，运动状态不一定改变。8.合力方向与物体运动方向相同，物体加速运动合力方向与物体运动方向相同，物体加速运动合力方向与物体运动方向相反，物体做减速运合力方向与物体运动方向相反，物体做减速运动动合力方向与物体运动方向不在一条直线上，物合力方向与物体运动方向不在一条直线上，物体做曲线运动体做曲线运动NGf结论：结论：可以由可以由两个以上的力两个以上的力共同作用共同作用来实现来实现平衡平衡，也就是，也就是合力为零合力为零。1 1、下列哪
36、组中的两个力相互平衡（、下列哪组中的两个力相互平衡（ ）ABCF1=5牛F2=5牛F1=5牛F2=5牛F1=5牛F2=3牛F1=5牛F2=5牛B BD2、一个文具盒放在水平桌面上静止不动，下列力中属于平衡力的是（ ）A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力；B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力；C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。 C3起重机的钢丝绳吊着重物，比较在起重机的钢丝绳吊着重物，比较在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则（ ）A 重物匀速上升时，拉力最大重物匀速上升时，拉力最大
37、B 重物静止时，拉力最大重物静止时，拉力最大C 重物匀速下降时，拉力最大重物匀速下降时，拉力最大D 上述三种情况，拉力一样大上述三种情况，拉力一样大D4、判断题。（对的打、判断题。（对的打“ ”,错的打错的打“ ”）（1）物体受到力的作用时，运动状态一定改变。（）物体受到力的作用时，运动状态一定改变。（ ）（2）物体不受力的作用时，运动状态一定不变）物体不受力的作用时，运动状态一定不变 （ ）（3）用）用5N的力推着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦的力推着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是力是5N。 （ ）（4）物体的速度越大，它受到的合力也一定越大。（）物体的速度越大，它受到的合力
38、也一定越大。（ ）（5）物体在某个方向上的运动状态不变，它在这个方向上受）物体在某个方向上的运动状态不变，它在这个方向上受到的合力一定为零到的合力一定为零 （ ） 5 5、关于运动和力，下列说法正确的是（ ）A.A.物体处于静止，一定不受外力 B.B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D 6 6、某工人用100N100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_N_N；改用150N150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_N_N。 7 7、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平
39、衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。VGNF1F2F1F2F3F1 =F2= F3 9 9、起重机以1m/s1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ） A A、12000N12000N B B、6000N6000N C C、3000N3000N D D、无法判定1010、质量为、质量为5t5t的汽车，在平直的公路上的汽车，在平直的公路上匀速前进，汽车受到几个力？这几个匀速前进，汽车受到几个力？这几个力是平衡力吗？若它所受到的阻力是力是平衡力吗？若它
40、所受到的阻力是3000N3000N，求汽车发动机的牵引力。，求汽车发动机的牵引力。NFf1、二力平衡二力平衡 一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速成直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡。成直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡。2、二力平衡的条件（同物、等大、反向、共线）二力平衡的条件（同物、等大、反向、共线） 作用在同一个物体上的两个力，必须大小相等，方作用在同一个物体上的两个力，必须大小相等，方向相反，并作用在同一直线上。向相反，并作用在同一直线上。3、物体在、物体在平衡力平衡力作用下保持运动状态不变，即总保持静止作
41、用下保持运动状态不变，即总保持静止或做匀速直线运动。或做匀速直线运动。4、物体受、物体受非平衡力非平衡力作作用时，其运动状态是变化的。用时，其运动状态是变化的。1.用弹簧测力计两次拉动重为用弹簧测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的物体竖直向上运动，两次运动的的S-t的图像如左图所示，其对的图像如左图所示，其对应的弹簧测力计示数分别为应的弹簧测力计示数分别为F1F2则则F1，F2,的大小关系是（的大小关系是（ ）A F1F2D 以上三种情况都有可以上三种情况都有可能能StB2.有甲有甲.乙两个物体，在力的作用下沿水平面做直线运乙两个物体，在力的作用下沿水平面做直线运动。其动。其V-
42、t图像如图所示。由图可知，两物体运动过程图像如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向的受力情况是（中水平方向的受力情况是（ ）A.两物体都受平衡力作用两物体都受平衡力作用B.两物体都不受平衡力作用两物体都不受平衡力作用C.甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用D.甲不受平衡力作用，乙受平衡力作用甲不受平衡力作用，乙受平衡力作用 VtC3.如图所示，静止在水平路面如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是力的方向，下列说法正确的是（ ）A.沿杆子沿杆子B垂
43、直于杆子垂直于杆子C.竖直向上竖直向上D.沿杆子与竖直方向之间的某沿杆子与竖直方向之间的某一方向一方向C4.如图所示，在光滑水平地面上，一物体受到拉力如图所示，在光滑水平地面上，一物体受到拉力F的作用做匀速直线运动，拉力的作用做匀速直线运动，拉力F的方向（不考虑其他的方向（不考虑其他阻力作用）（阻力作用）（ ） FFFF(A)(B)(C)(D)B第三节第三节 力力的平衡的平衡 1 1. .知道平衡力的概念，知道什么是平衡状态；知道平衡力的概念，知道什么是平衡状态； 2 2. .认识在平衡力的作用下，物体保持静止状态或认识在平衡力的作用下，物体保持静止状态或 匀速直线运动状态；匀速直线运动状态；
44、 3 3. .通过实验探究，认识二力平衡的条件，理解物通过实验探究，认识二力平衡的条件，理解物 体运动状态改变的原因；体运动状态改变的原因； 4. 4.会运用二力平衡条件解决简单的实际问题。会运用二力平衡条件解决简单的实际问题。牛顿第一定律的内容是什么？牛顿第一定律的内容是什么？牛顿第一定律即惯性定律告诉我们，物体在不受外力的牛顿第一定律即惯性定律告诉我们，物体在不受外力的时候会保持静止状态或匀速直线运动状态。时候会保持静止状态或匀速直线运动状态。能不能说：凡是保持静止状态或匀速直线运动状态物能不能说：凡是保持静止状态或匀速直线运动状态物体，都没有受到外力作用呢？体，都没有受到外力作用呢？请提
45、问请提问静止的电灯静止的电灯GFNG静止放在桌面上的书静止放在桌面上的书做匀速直线运动的小汽车做匀速直线运动的小汽车NG牵引力牵引力阻力阻力起重机匀速吊起货物PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/keji
46、an/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 以上物体受到外力以上物体受到外力作用时也能保持静止状态或作用时也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律矛盾吗？与牛顿第一定律矛盾吗？不矛盾，物体受到的合力为不矛盾，物体受到的合力为零时，与不受力的效果是一零时，与不受力的效果是一样的。样的。物体在受到两个力（或多
47、个物体在受到两个力（或多个力）的作用时，如果能保持力）的作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。我们就说物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫平衡力。力（或多个力）叫平衡力。1.1.平衡状态平衡状态静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态平衡力：平衡力： 处于平衡状态的物体所受的力。处于平衡状态的物体所受的力。蛋糕受到重力和支持力的作蛋糕受到重力和支持力的作用，因为蛋糕静止不动，所用，因为蛋糕静止不动，所以作用于蛋糕的重力和支持以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。力是一对平衡力。运动员和
48、降落伞受到重运动员和降落伞受到重力和空气阻力的作用，力和空气阻力的作用，因为跳伞运动员匀速下因为跳伞运动员匀速下降，所以所受到的重力降，所以所受到的重力和空气阻力是一对平衡和空气阻力是一对平衡力。力。画出静止在水平桌面上的饮料瓶的受力示意图。画出静止在水平桌面上的饮料瓶的受力示意图。GF如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件呢？这两个力需要满足什么条件呢？A.A.两个力的大小相等、方向相反。两个力的大小相等、方向相反。B.B.两个力在同一直线上，合力为零。两个力在同一直线上，合力为零。C.C.两个力作用在同一物体上。两个力作用在同一
49、物体上。进行实验进行实验怎么知道我们的猜想是否正确呢？怎么知道我们的猜想是否正确呢？实验探究：二力平衡的条件实验探究：二力平衡的条件实验器材：轻纸板、钩码、细实验器材：轻纸板、钩码、细线、铁架台线、铁架台（轻纸板、细线所受的重力不（轻纸板、细线所受的重力不计，细线和滑轮间的摩擦力不计，细线和滑轮间的摩擦力不计，空气阻力不计。）计，空气阻力不计。）实验步骤：实验步骤：1.1.在细线的两端悬挂质量相同的钩码。在细线的两端悬挂质量相同的钩码。2.2.把轻纸板扭转一下，松手。把轻纸板扭转一下，松手。3.3.在细线的两端悬挂质量不相同的钩码。在细线的两端悬挂质量不相同的钩码。观察：纸板的运动情况（运动、
50、静止）、受力情况（水观察：纸板的运动情况（运动、静止）、受力情况（水平方向上所受力的大小、方向、作用点）平方向上所受力的大小、方向、作用点） 纸板受到力纸板受到力的大小的大小纸板的受纸板的受力方向力方向纸板受力是纸板受力是否在同一直否在同一直线上线上纸板是纸板是否平衡否平衡相等相等不相不相等等相同相同相反相反是是否否是是否否实验记录表格实验记录表格二力平衡的条件二力平衡的条件大小相等大小相等（等大）（等大）方向相反方向相反（反向）（反向）作用在同一直线上作用在同一直线上（同线）（同线）作用在同一物体上作用在同一物体上（同物）（同物）彼此平衡的两个力的彼此平衡的两个力的合力一定为零合力一定为零四